直到之后看到了這句話：“明白越多的人越無知?！彼枷爰抑ブZ對于此事是那樣詮釋的：他曾畫了一個圓圈，圓圈內是已把握的知識，圓圈外是浩瀚無垠無垠的不明全球。知識越多，圓圈越大，圓上當然也越長，那樣它的邊緣與外部空缺的接觸面積也越大，因而不明一部分自然看起來就越來越多了。

　　如果你的眼界更寬敞，觸碰的知識面更廣，越能感受到自己的微不足道。以前有一個自小縣里走出的全國高考狀元，頂著尖子生的光暈，拿著政府部門、院校給的豐富學業(yè)獎學金邁入了北京清華大學，之后發(fā)覺自己的成績居然在班級處在中下游水準，一向自尊心強的他因無法這一客觀事實迅速自盡了。

　　余華曾經講過，痛楚，是對自身無能的憤怒。跟好朋友聊到時，他說道，憤怒，是對自身無能的痛楚。我想填補一句，才華橫溢的人是前面一種，經常給自己不可以得到大量知識而慚愧，而無能的人是后面一種，經常為掩蓋自身的無知而憤怒。

　　因此名揚于世的音樂家貝多芬，謙遜地說自身“只學會了好多個音樂符號”。科學合理大師牛頓說自身“真像小孩子一樣的孩子氣”。而她們，相比大家這種庸才，明白大量，也對這世間淵博感受得更加深入。