1、實踐出真知。

2、育之正，廉生威。

3、以正為道，以廉為德。

4、以身示范，以德育人。

5、千里之行，始于足下。

6、惟平惟準，近知近仁。

7、真心待人，踏實工作。

8、精，勤，敬，緊，靜。

9、行為比語言更有說服力。

10、為人要正直，做事重責任。

11、及時易自勉，歲月不得人。

12、教師個人人生信條精選100條

13、沒有真愛，就沒有真教育。

14、對待學生要像春天般的溫暖。

15、獨物之教風，以盡匹夫之責。

16、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

17、以愛之心做事，感恩之心做人。

18、循循善誘，誨人不倦的是老師。

19、生以求知為樂，師以從教為榮。

20、真心付出一定會有豐厚的回報。

21、精心澆灌花朵，傾心培育新人。

22、自誠明，謂之性;自明誠，謂之教

23、師愛為魂，學高為師，身正為范。

24、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。

25、做一名陽光教師，是我一生的理想。

26、反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。

27、只有你尊重學生，學生才會尊重你。

28、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

29、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

30、心系學生進步路，情系學生身邊事。

31、明天的路在今天，今天的路在腳下。

32、愛心決心專心耐心恒心信心 努力 堅強

33、–中國鄒韜奮：《工程師的幻想》年版

34、做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。

35、在自己的能力范圍內，做最棒的自己。

36、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子

37、教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項事業(yè)。

38、每天努力多一點，成功就離你近一點。

39、踏踏實實地工作，簡單而陽光地生活。

40、一節(jié)成功的課給學生的感覺是一種享受。

41、不向前不知道路遠，不學習不明白真理。

42、為人師表，率先垂范，做人民滿意教師。

43、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

44、好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。

45、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。

46、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。

47、用知識和愛心去澆灌，使學生茁長成長。

48、老師是學生的樣子，學生是老師的影子。

49、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

50、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

51、用真情催開智慧的花蕾，收獲情感的果實。

52、讓學生站在我的雙肩上看到更壯麗的風景。

53、能力有限，努力無限;生命有限，奉獻無限。

54、在人生的道路上能謙讓三分，就能天寬地闊。

55、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。

56、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責任中進行。

57、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

58、成功的教育是快樂的教育，成功就是快樂的積累。

59、最困難的不是漫漫長路，而是邁出第一步的決心。

60、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

61、以表揚靠頭，以鼓勵相助：大手牽小手。齊步向前走。

62、相信學生，是一種勇氣，是一種責任，更是一種能力。

63、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。

64、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

65、每個孩子都是一部豐厚精彩的書籍，我們要想辦法讀懂。

66、學高為師，勤學不輟煉內功;身正為范，春風化雨育新人。

67、滿腔赤誠，甘將心血化時雨;鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。

68、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

69、毅力是成功的先決條件，只要努力敲門，總會有人應門的。

70、愛教育，愛學生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。

71、陽光給予人們光明和溫暖，我愿成為學生心中的那縷陽光。

72、誰愛孩子，孩子就愛她;只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

73、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。

74、我們培養(yǎng)學生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。

75、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。

76、用有限的生命播撒無限師愛，伴有限的學生放飛無限的理想。

77、讓學生每天都能進步一點點，再進步一點點，這是我的追求。

78、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

79、做平常人，授非常業(yè);以平常心，傳非常道;干平常事，育非常人。

80、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

81、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個**的小世界。

82、如果說三言兩語帶給學生是一絲溫暖，那么持之以恒將給學生整個春天。

83、容忍孩子的缺點，肯定孩子的觀點，發(fā)現孩子的亮點，弘揚孩子的優(yōu)點。

84、教師是一種選擇，教師是一種責任，教師是一種信念，教師是一份神圣。

85、用細心指導行為，用耐心培養(yǎng)習慣，用恒心鍛煉性格，用愛心澆鑄靈魂。

86、教師應是最優(yōu)秀的設計師，不僅要為學生傳授知識，更要為學生設計人生。

87、教師的言傳身教是學生做人的榜樣，學生的求知上進是教師的不倦的源泉。

88、用激情點燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。

89、秉以人為本之理念，承傳道授業(yè)之佳法;歷教書育人之生涯，譜素質教育之新篇。

90、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中煥發(fā)青春，在奉獻中收獲幸福。

91、我既然選擇了教育這一職業(yè)，我就要把我的青春我的熱情我的全部精力都獻給它。

92、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。

93、當痛苦來臨的時候，不要總問，為什么偏偏是我，因為快樂來臨時，你可沒這么問。

94、教師的生命是從教師職業(yè)開始的，教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。

95、以聲問本，素質教育，學分管理，融會中西;誨人不倦，知行統(tǒng)一，創(chuàng)新教育。貫通古今。

96、與其做一株綠州上的小草，還不如做一棵禿丘中的橡樹。因為，小草毫無個性，而橡樹昂首天穹。

97、播種一個行動，你會收獲一個習慣;播種一種習慣。你會收獲一個個性：播種一個個性，你會收獲一個命·運。

98、我的最大幸福是：提示學生身邊的快樂，他們隨時能夠體會幸福;告訴學生遠方的快樂，他們常常能夠憧憬幸福。

99、如果學生沒有學習的積極要求，教師越是把注意局限在知識上，學生對自己學習上的成績就越冷淡，學習愿望就越低落。

100、并不神圣，但也不普通，讓學生享受成長的快樂是我最大的幸福;不斷攀登，卻永不滿足，培養(yǎng)內外兼修的人才是我永恒的追求!

101、導讀:大家好，歡迎來到勵志故事網，這里有很多精彩的內容，接下來，請欣賞勵志故事網的 讓每位學生都能享受愛的溫暖，讓每位學生都能體驗策劃能夠工是喜悅。