1、數(shù)學(xué)是標(biāo)記加邏輯性。

2、無(wú)盡！再也沒(méi)有別的問(wèn)題這般深入地觸動(dòng)過(guò)人們的內(nèi)心。

3、造物主造就了整數(shù)金額，全部其他的數(shù)全是人工合成的。

4、一門科學(xué)，僅有當(dāng)它順利地應(yīng)用數(shù)學(xué)時(shí)，才可以實(shí)現(xiàn)真真正正健全的程度。

5、幫我五個(gè)指數(shù)，我講畫出一頭大象；幫我六個(gè)指數(shù)，小象可能搖晃小尾巴。

6、數(shù)學(xué)是一門詮釋的大學(xué)問(wèn)，從一組公設(shè)，通過(guò)邏輯性的邏輯推理，得到結(jié)果。

7、數(shù)無(wú)形中時(shí)少判斷力，形極少數(shù)時(shí)難入微，數(shù)與形，原是相倚依，焉能分作兩側(cè)飛。

8、一個(gè)國(guó)家僅有數(shù)學(xué)朝氣蓬勃的發(fā)展趨勢(shì)，才可以呈現(xiàn)它國(guó)立大學(xué)的強(qiáng)勁，數(shù)學(xué)的快速發(fā)展和至誠(chéng)和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)。

9、科學(xué)上沒(méi)有平整的大道，真知江河中有成千上萬(wàn)巖礁艱險(xiǎn)，僅有不懼攀爬的挖藥者，僅有不害怕驚濤駭浪的弄潮人，才可以走上高峰采得神仙草，深層次水下尋得驪珠。