1、? 知識就是力量。

2、? 兒童是進入天堂的鑰匙。

3、? 天地最有情，少年莫浪投。

4、? 好奇心造就科學家和詩人。

5、? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

6、? 青春須早為，豈能長少年。

7、? 兒童游戲中常寓有深刻的思想。

8、? 兒童的情形，便是將來的命運。

9、? 學而不思則罔，思而不學則殆。

10、? 孩童的動作，是清潔，是正直。

11、? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

12、? 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

13、? 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

14、? 好動與不滿足是進步的第一必需品。

15、? 宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

16、? 少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

17、? 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

18、? 追求真理比占有真理更加難能可貴。

19、? 真理是時間的孩子，不是權(quán)威的孩子。

20、? 真正的教育是登上童年微妙的真相之巔。

21、? 青春須早為，豈能長少年。孟郊<勸學>

22、? 成功與失敗的分水嶺可以用這幾個字來表達

23、? 知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。

24、? 讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。

25、? 成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。

26、? 我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺》表演者是

27、? 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

28、? 游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂?/p>

29、? 童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時才成就了那么完美。

30、? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛<滿江紅>

31、? 兒童的天真和老人的理智是兩個季節(jié)所結(jié)的果實。

32、? 呵，幸福的年代，誰會拒絕再體驗一次童年生活。

33、? 小朋友為什么這么高興？啊，今天是小朋友的 節(jié)日

34、? 對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

35、? 兒童喜歡塵土，他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。

36、? 在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。

37、? 百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

38、? 對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。

39、? 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。陸游<冬夜讀書示子聿>

40、? 凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。

41、? 我以為就是圣賢豪杰，也不必自慚他的童年，自慚，倒是一個錯誤。

42、? 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。

43、? 送了她們生日詩，她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭，慶祝自己的生日，

44、? 童年的一天一天，溫暖而遲慢，正像老棉鞋里面，粉紅絨里子上曬著的陽光。

45、? 百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府民歌<長歌行>

46、? 合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。

47、? 每一個決心獻身教育的人，應(yīng)當容忍兒童的弱點?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基

48、? 舉杯祝賀那個無憂無慮的黃金般的孩提時代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。

49、? 六一兒童節(jié)我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會開心壞了。

50、? 要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。

51、? 六一兒童節(jié)那天，小小的操場擠滿了學生和家長，耳邊不斷回響的是各種聊天問候的聲音。

52、? 六月的第一天鮮花盛開的格外美麗，鳥兒的啼叫，太陽的光輝異常燦爛，因為今天是我們的節(jié)日

53、? 在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達以光輝的頂點。

54、? 童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段，人類就是在這種不斷的再生過程中永遠生存下去的。

55、? 過節(jié)多好??！在節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……

56、? 孩子們無憂無慮的笑聲，有如一股淙淙流動的泉水，把那陶醉于生活魅力的動人的歡笑，送上了生活的祭壇。

57、? 我年幼的時候，以為這世界上只住著一種人，那就是我天天看見的家人、同學、老師和我上學路上看到的行人。

58、? 從兒童進學校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基

59、? 今天的五星紅旗格外鮮艷，今年的鮮花格外美麗，今天的鳥鳴格外清脆，今天的我們格外高興。因為今天，是屬于我們自己的節(jié)日

60、? 今天是你的節(jié)日，希望你把鼻涕泡換成微笑，把眼淚化作無畏，把幼稚換成優(yōu)質(zhì)，把天真換做堅貞，把無理淘氣換做無可比擬。祝你

61、? 感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個真理，它會給你們無限的幸福。

62、? 人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家。

63、? 要使“祖國”這個詞能夠讓兒童一聽到它就激動得心跳，那就必須——形象地說——悉心地耕耘兒童意識的土壤，并且用美的種子來進行播種。

64、? 六一兒童節(jié)到，短信祝福要送到，愿你保持：兒時的童心，消去所有的煩惱，兒時的天真，消去所有的不幸，祝你像小孩一樣，年年開心，快樂。

65、? 怎樣是幸福的童年呢？是父母之間毫無間隙，在溫柔地愛他們的孩子時，同時維持著堅固的紀律，且在兒童之間保持著絕對一視同仁的平等態(tài)度。

66、? 成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學，多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。

67、? 童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。 關(guān)于六一兒童節(jié)的名句

68、? 蝴蝶天上飛，小孩樂樂的追；魚兒河里游，小孩快樂的戲。天真無邪多快樂，無憂無慮多恬然。六一兒童節(jié)，祝愿朋友都向孩子一樣，無憂無慮，快樂無憂！

69、? 六一兒童節(jié)到了，愿你重現(xiàn)曾經(jīng)的純真，再現(xiàn)童年的天真，拾回過去的童趣，找回逝去的童顏，追隨適齡兒童幸?？鞓返哪_步，再歡快一把，祝六一兒童節(jié)快樂。

70、? 六一兒童節(jié)到了，讓自己徹底放松：餓了就吃，累了就睡，讓兒時的快樂，時時刻刻圍繞，把煩惱拋掉再也見不著，祝六一兒童節(jié)快樂無限、甜蜜無限、幸福無限。

71、? 希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛！祝你兒童節(jié)快樂！ ( 勵志天下

72、? 六一兒童節(jié)到了，大膽地放松自己：理一個兒童式酷發(fā)型，穿套大號兒童裝，肩背兒童小水壺，一手拿動物造型小奶瓶，一手揮舞小彩旗，高呼：打到壓力，還我童心！

73、? 六一兒童節(jié)到了，送你快樂對對碰禮包，里面裝滿“童心”“開心”兩顆，“純真”“快樂”一對，“童趣”“順心”兩枚，任意取一雙送給你，祝你節(jié)日快樂，童心永駐。

74、? 這次六一兒童節(jié)，我有兩個心愿：一是下次過生能有一個大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節(jié)----大家一起開個晚會，開開心心是度過這個六一兒童節(jié)！

75、? 人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際，因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，——兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。

76、? 你個小孩子，打扮怪樣子，褲子當褂子，鞋子當帽子，拿個木棍子，斜挎布袋子，拎個紙盒子，活像叫花子。原來六一兒童節(jié)到了，你在逗樂子，開心一家子！六一兒童節(jié)，祝人人開心，家家幸福！

77、? 六一兒童節(jié)到了，祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑，用孩子般的純潔磨合世故，用孩子般的童心對待挫折，用孩子般的真誠面對生活，用孩子般的微笑對待坎坷，永遠擁有孩子般純凈如水的心靈，節(jié)日開心?。?/p>

78、? 今天，我們給孩子們過了屬于他們自己的節(jié)日 六一兒童節(jié)，給孩子們穿上了漂亮的衣服，化了漂亮的妝，還穿上了爸爸媽媽準備的環(huán)保自制服裝，他們個個都很興奮，表演了各種節(jié)目，孩子們過了一個快樂的兒童節(jié)。

79、? 今天，我們給孩子們過了屬于他們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，給孩子們穿上了漂亮的衣服，化了漂亮的妝，還穿上了爸爸媽媽準備的環(huán)保自制服裝，他們個個都很興奮，表演了各種節(jié)目，孩子們過了一個快樂的兒童節(jié)。

80、? 兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的?！绻處熣T導(dǎo)兒童學習好榜樣， 鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

81、? 六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！

82、? 六一的歌聲是那樣的動聽，六一的舞蹈是那樣的多情，六一的**是那樣的歡騰。歌聲、舞蹈、**的是幸福的兒童。你們今天是雛鷹，明天是大鵬。你們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國。六一兒童節(jié)，祝你們節(jié)日快樂，幸福多多。

83、? 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天 六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’s go!

84、? 人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實和現(xiàn)象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。

85、? 一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題，小學三年級作文<作文歡慶“六一”>。

86、? 體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學習）就是不可能的?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基

87、? 轉(zhuǎn)眼間，又到了寶貝們最期待的六一兒童節(jié)。今年是寶貝們在幼兒園參加的第二個六一兒童節(jié)，今年我們班以“西游記”為主題。我們裝扮成了西游記里我們最喜歡的角色。為了今天，寶貝們很早就開始排練六一兒童節(jié)的節(jié)目了，爸爸媽媽也緊鑼密鼓的為寶貝們準備服裝道具。

88、? 我們班的寶貝們經(jīng)過近兩周的時間刻苦練習，在臨近六一兒童節(jié)之時為我們帶來了生機盎然、優(yōu)美可愛的舞蹈春天的遐想。當她們快樂舞蹈的時候，稚嫩的笑臉，可愛的動作在親人和老師的眼里卻是成長的信號，六一兒童節(jié)快樂的不只是你們哦！爸爸媽媽看到你們的表現(xiàn)也十分的欣慰！

89、? 再過幾天就到六一兒童節(jié)了，真期待，因為每年六一兒童節(jié)都有各種各樣的節(jié)目，有擊鼓傳花。搶凳子。等節(jié)目。但是這個六一兒童節(jié)的活動不一定進行，因為有些人的練習冊沒有改和批，然而，老師說：六一兒童節(jié)取消任合活動我現(xiàn)在希望老師說：除了那些人，其余的可以開活動。那可太棒了。

90、? 女人就該具有女人的一切天性——溫良、耐心、長期忍受、可信、無私、寬宏大量。她的神圣義務(wù)就是安慰不幸者，鼓勵喪失目標者，幫助憂傷者，拯救墮落者，親近孤獨者——一句話，對于叩擊她那扇友好大門的所有遭受創(chuàng)傷和折磨的不幸兒童，她都用同情來治愈他們的不幸，用自己的心胸為他們提供一個安樂窩。

91、? 看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領(lǐng)，將來好報效祖國，把祖國建設(shè)得更加強盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

92、? 隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。

93、? 有些人，就連兒童文學都能使他們腐化，他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等，摸透人類罪惡的全部秘密，卻并不以不道德出名；現(xiàn)實主義作家常常比寺院方丈更有道德。 契訶夫、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。 夸美紐斯

94、? 一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“；陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“；六·一”的主題，小學三年級作文《作文歡慶“；六一”》。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

95、? 八點多的時候一切準備就緒，演出開始了，小學各班以方隊的形式整齊的坐在 操場上，認真的觀看著，表演著，整場慶祝活動包括快板、歌舞、器樂、合唱以及詩歌吟唱、誦讀等形式表演著；不管是在臺上表演的，還是臺下誦讀的，同學們都帶著飽滿的熱情，認真的跳著、唱著、演奏著、誦讀著，特別是一年級的小朋友們在吟唱《春曉》時還配了整齊劃一的動作進行表演，可見是老師們下了真功夫；活動中學校評選的“最美學生”頒獎活動將活動推向又一高潮，頒獎典禮上宣讀了學生們的不平凡的事跡和優(yōu)秀表現(xiàn)，激勵了學生也感動了老師和家長，讓我們不得不稱贊小小年紀的他們真的挺棒！