1、整頓用心做徹底，處處整齊好管理

2、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)

3、素養(yǎng)養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高整體素質(zhì)

4、巡檢記錄要可靠，故障分析才有效。

5、工作三要素：責(zé)任人，時(shí)限，結(jié)果。

6、我的設(shè)備我管理，我的設(shè)備我負(fù)責(zé)。

7、攜手健康!攜手快樂!攜手自信與成功!

8、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)順暢不會(huì)錯(cuò)。

9、抓住不落實(shí)的事 追究不落實(shí)的人=落實(shí)

10、發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的希望在青年

11、堅(jiān)持TPM管理工作組織化制度化日?；?。

12、管理職責(zé)化，工作標(biāo)準(zhǔn)化，辦事程序化

13、抓住不落實(shí)的事 追究不落實(shí)的人=落實(shí)。

14、全員參與，強(qiáng)化管理，精益求精，鑄造品質(zhì)

15、“***”又“成才”是高等教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。

16、以迎接教學(xué)評估為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。

17、好的領(lǐng)導(dǎo)工作前指導(dǎo)，工作時(shí)督導(dǎo)，工作后輔導(dǎo)

18、突出教學(xué)工作中心地位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。

19、人人做整理，場地有條理，全員做清掃，環(huán)境更美好

20、品質(zhì)態(tài)度堅(jiān)持原則，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)。得過且過，品質(zhì)不妥

21、品質(zhì)態(tài)度——堅(jiān)持原則，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)。得過且過，品質(zhì)不妥。

22、木桶原則——一個(gè)木桶能裝多少水，是由最短的木板決定的。

23、加大教學(xué)投入，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。