梁啟超說的經(jīng)典語句(精選90句)
1、? 無負(fù)今日。 2、? 忍拋得,淚如線。 3、? 惟進(jìn)取也故日新。 4、? 少年進(jìn)步則國進(jìn)步。 5、? 相對(duì)向、斜陽凄怨。 6、? 飲冰十年 難涼熱血。 7、? 人生百年,立于幼學(xué)。 8、? 前途似海,來日方長。 9、? 十年飲冰,難涼熱血。 10、? 天下惟庸人無咎無譽(yù)。 11、? 學(xué)其所用,用其所學(xué)。 12、? 心安理得,海闊天空。 13、? 片言之賜,皆事師也。 14、? 競爭者,進(jìn)化之母也。 15、? 上下無材,國之大患也。 16、? 為學(xué)當(dāng)有實(shí)功,有實(shí)用。 17、? 民主制度,天下之公理。 18、? 何時(shí)睹澄清,一灑民生艱。 19、? 日本之驟強(qiáng),由學(xué)校之極盛。 20、? 師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定。 21、? 最多情、欲黏還墜,落泥片片。 22、? 今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。 23、? 國家之主人為誰?即一國之民是也。 24、? 患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。 25、? 成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。 26、? 樹頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)。 27、? 相思樹下說相思,思郎恨郎郎不知。 28、? 科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。 29、? 言自強(qiáng)于今日,以開民智為第一義。 30、? 詩界千年靡靡風(fēng),兵魂銷盡國魂空。 31、? 資本主義社會(huì)里的民主是一種殘缺。 32、? 辜負(fù)胸中十萬兵,百無聊賴以詩鳴。 33、? 重人者人恒重之,侮人者人恒侮之。 34、? 集中什九從軍樂,亙古男兒一放翁。 35、? 無專精則不能成,無涉獵則不能通也。 36、? 這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。 37、? 歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本。 38、? 欲訴奇愁無可訴,算興亡、已慣司空見。 39、? 物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡。 40、? 物竟天擇必將至,不優(yōu)則劣兮不醒則亡。 41、? 心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。 42、? 教育不是別的什么,教育就是教人學(xué)做人。 43、? 不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)半為消磨。 44、? 凡人必常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值。 45、? 法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。 46、? 讀書第一遍鳥瞰、第二遍解剖、第三遍會(huì)通。 47、? 責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。 48、? 凡是我受過他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任。 49、? 人生須知負(fù)職責(zé)的苦處,才能知道盡職責(zé)的樂趣。 50、? 人生須知負(fù)職責(zé)的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂趣。 51、? 人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。 52、? 人之生也,其憂患俱來,知其無可奈何而安之若命。 53、? 自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。 54、? 吾敬李鴻章之才,吾惜李鴻章之識(shí),吾悲李鴻章之遇。 55、? 男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無志。 56、? 磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來,大丈夫之志也,大丈夫之行也。 57、? 盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。 58、? 春已堪憐,更能消幾番風(fēng)雨;樹猶如此,最可惜一片江山。 59、? 每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。 60、? 成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。 61、? 何時(shí)睹澄清,一灑民生艱? 樹頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)。 62、? 吾今為一言以蔽之,曰:變法之本在育人才,人才之興在開學(xué)校。 63、? 天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。 64、? 教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。 65、? 頗愧年來負(fù)盛名,天涯到處有逢迎,說荊說項(xiàng)尋常事,第一知總讓卿。 66、? 一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流,卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游。 67、? 相思樹底說相思,思郎恨郎郎不知,樹頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)。 68、? 少年智則中國智,少年富則中國富,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。 69、? 有系統(tǒng)之真知識(shí),叫做科學(xué),可以教人求得有系統(tǒng)之真知識(shí)的方法,叫做科學(xué)精神。 70、? 凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚,行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。 71、? 三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之,——《論語》 ?片言之賜,皆事師也。 72、? 人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處;責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。 73、? 唐虞三代,若何之郅治;秦皇漢武,若何之雄杰;漢唐來之文學(xué),若何之隆盛;康乾間之武功,若何之煊赫! 74、? 六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說教之;正史不能入,當(dāng)以小說入之;語錄不能渝,當(dāng)以小說渝之;律例不能治,當(dāng)以小說治之。 75、? 美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來,他們覺得真即是美,又覺得真才是美,所以求美,先從求真入手。 76、? 自由者,權(quán)利之表證也,凡人所以為人者有二大要件:一是生命,二是權(quán)利,二者缺一,時(shí)乃非人,故自由者亦精神界之生命也。 77、? 若問讀書方法,我想向諸君上一個(gè)條陳,這方法是極陳舊的,極笨極麻煩的,然而實(shí)在是極必要的,什么方法呢?是鈔錄或筆記。 78、? 我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣,心不細(xì)則毫無所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。 79、? 世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開民智為第一義,亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。 80、? 心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也, ——梁啟超 、 人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處;責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。 81、? 梁啟超說,凡是經(jīng)過重重內(nèi)亂的國家是不可能產(chǎn)生純潔國民性的,內(nèi)亂會(huì)在老百姓心目中培養(yǎng)起六種傾向:僥幸、殘忍、彼此傾軋、虛偽狡詐、冷漠涼薄、茍且。 82、? 自厲(其二) 平生最惡牢騷語,作態(tài)呻吟苦恨誰, 萬事禍為福所倚,百年力與命相持, 立身豈患無余地,報(bào)國惟憂或后時(shí), 未學(xué)英雄先學(xué)道,肯將榮瘁校群兒。 83、? 人生目的不是單調(diào)的,美也不是單調(diào)的,為愛美而美,也可以說為的是人生目的,因?yàn)閻勖辣緛硎侨松康牡囊徊糠?,訴人生苦痛,寫人生黑暗,也不能不說是美。 84、? 少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。 85、? 自厲 (其一)梁啟超 獻(xiàn)身甘作萬矢的,著論求為百世師, 誓起民權(quán)移舊俗,更研哲理牖新知, 十年以后當(dāng)思我,舉國猶狂欲語誰? 世界無窮愿無盡,海天寥廓立多時(shí)。 86、? 豈獨(dú)軍閥財(cái)閥的專橫可憎可恨,就是工團(tuán)的同盟抵抗乃至社會(huì)革命還不是同一種強(qiáng)權(quán)作用!不過從前強(qiáng)權(quán),在那一班少數(shù)人手里,往后的強(qiáng)權(quán),移在這 一班多數(shù)人手里罷了。 87、? 人生之旅歷途甚長,所爭決不在一年半月,萬不可因此著急失望,招精神上之萎葨,汝生平處境太順,小挫折正磨練德性之好機(jī)會(huì),況在國內(nèi)多預(yù)備一年,即以學(xué)業(yè)論,亦本未嘗有損失耶。 88、? 拍碎玉雙斗,慷慨一何多?滿腔都是血淚,無處著悲歌,三百年來王氣,舉目山河依舊,人事竟如何?百戶尚牛酒,四塞已干戈,千金劍,萬言策,兩蹉跎,醉中呵壁自語,醒后一滂沱,不恨年華去,只恐少年心事,強(qiáng)半為銷磨,愿替眾生病,稽首禮維摩。 89、? 紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng),乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張,奇花初胎,矞矞皇皇,干將發(fā)硎,有作其芒,天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長,美哉,我少年中國,與天不老!,壯哉,我中國少年,與國無疆。 90、? 故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長,美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆! |
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