六年期傅雷家書讀后感心得
《傅雷家書》是傅雷的偉大成績之一,它是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”。下面是小編為大家收集的關(guān)于六年期傅雷家書讀后感心得五篇。希望可以幫助大家。 六年期傅雷家書讀后感心得1 筆落在紙頁上。字留在信封間那濃烈的滾滾情意卻流露在心底,流動(dòng),見字如面。 手中捧著信箋,輕著翻閱。隔著紙頁間,依舊能夠感受到那灼燒著我眼眶的感覺。瀏覽點(diǎn)點(diǎn)字意,仿佛如若重溫,相見如面。 “好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。一一這一類話我們不知有多少可以和你說的,可是不敢說……”《傅雷家書》中無不體現(xiàn)出父母對(duì)兒子的濃濃情意,即作為一個(gè)長者對(duì)兒子的教導(dǎo)與見解。此選文更是讓我體會(huì)到作為父母對(duì)子女一點(diǎn)一滴,無微不至的關(guān)愛。 兒時(shí),父母總是在我們身前遮風(fēng)擋雨,有感觸有讓我們不快的地方。就我們而言,父母的眼里,批評(píng)即然我們厭煩的遍遍教導(dǎo),無不在我們的未來起到好的作用效果。為人之父母。我不辛苦。無不為子女奮斗奔波,相處甚少?!陡道准視分性诟道?u>寫給孩子的信中也有提到自己因教子極嚴(yán),而讓孩子童年并不愉快。為此還在噩夢(mèng)中度過了些時(shí)日,對(duì)此悔恨。 每一個(gè)父親母親何嘗不是如此,所以對(duì)孩子嚴(yán)加管教,確實(shí)心疼孩子。這些令我們厭煩的管教,才會(huì)讓我們學(xué)會(huì)如何做人,如何學(xué)習(xí),最后的成果才回你人滿意。我也曾悔恨過,也曾與父母嘮過許多不愉快,可當(dāng)自己長大后明白父母的苦心后才漸漸發(fā)覺,往來種種,無不讓父母感到心寒。 讀過《傅雷家書》后,我發(fā)現(xiàn)原來不僅孩子會(huì)感到自責(zé),父母也會(huì)因此而悔恨,正如傅雷所說,“人畢竟是有感情的動(dòng)物",父母也會(huì)因?yàn)槟愣鳒I。 作為子女的我們漸漸已經(jīng)長大成熟,就慢慢在相處中慢慢彌補(bǔ)對(duì)父母的過錯(cuò)吧,別讓它成為人生中的一種遺憾。 六年期傅雷家書讀后感心得2 假如我有傅雷這樣的父親,我在各個(gè)方面,都將受到十分嚴(yán)厲的教育。我將會(huì)在這些教育下漸漸成長,或走上不正之路,或走上正確的道路。 假如我有傅雷這樣的父親,從一出生,我將會(huì)受到史上最嚴(yán)厲的教育。首先,他將會(huì)教給我做人的基本道理??赡芪覍?huì)厭煩這種不斷灌雞湯的教育,但到后期我將因他的啰嗦,覺得習(xí)以為常。即使我不再聽從,但通過他的反復(fù)提醒強(qiáng)調(diào),知識(shí)將會(huì)潛移默化的轉(zhuǎn)移到我身上。因此如果我有傅雷這樣的父親,做人的道理,將會(huì)變得更容易掌握。 假如我有傅雷這樣的父親,在我青少年時(shí),我將會(huì)受到濃厚的文化熏陶。傅雷是我國著名的文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家。對(duì)于藝術(shù),他有著獨(dú)特的見解。而我將會(huì)在他的熏陶下,學(xué)習(xí)各種文化藝術(shù)。他也將會(huì)以他最嚴(yán)厲的方式,監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。他還會(huì)與我一起探討文學(xué)之美,欣賞藝術(shù)之寶。在他營造出的高壓環(huán)境下,我將無比辛苦,可能會(huì)放棄、崩潰,也有可能變壓力為動(dòng)力,努力成長。 假如有傅雷這樣的父親,在我成為一個(gè)青年,可以獨(dú)自出行時(shí),他將會(huì)狠下心來讓我走,但又會(huì)時(shí)常與我寫信,保持聯(lián)系,關(guān)心我的各個(gè)方面。他有時(shí)候會(huì)寫一封長信,與我交談文學(xué)藝術(shù)的觀點(diǎn);有時(shí)也會(huì)寫一些短信,提醒我平日里該注意哪些事情。雖然在我小時(shí)候,他對(duì)我十分嚴(yán)厲,但我出國在外時(shí),他也心軟了,心中常常流露著一言難盡的思念之情。他在信中常常提醒我、警示我、鼓勵(lì)我各個(gè)方面。通過這些信,即使我在外,也能聽著父親的勸告,我會(huì)小心行事,成就自己的不凡。但他這樣做這也有風(fēng)險(xiǎn):如果我在外放飛自己,不聽他的勸告,后果將會(huì)不堪設(shè)想。 假如我有傅雷這樣的父親,我將會(huì)受到他給我各方面教育、壓力。這樣做可能會(huì)使我承受不住,走向歪門邪路。但我相信我會(huì)化壓力為動(dòng)力,努力做到最好。 假如我有傅雷這樣的父親,我相信我能比現(xiàn)在做得更好。即使現(xiàn)在我沒有傅雷這樣的父親,但我也要從傅雷的信中吸取他的經(jīng)驗(yàn),用到自己身上,使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。 六年期傅雷家書讀后感心得3 《傅雷家書》,翻譯家傅雷與兒子傅聰?shù)男?。在這里,傅雷和夫人毫無保留地表達(dá)了自己對(duì)傅聰?shù)年P(guān)心和愛。傅雷父子像朋友般親密一起討論音樂和藝術(shù),發(fā)表自己的看法、意見。在傅聰陷入低谷時(shí),傅雷和夫人給了他無限鼓勵(lì)。 傅雷在與兒子寫信時(shí)毫不吝嗇自己的語言,把想說的都說出來,非常詳細(xì)。傅雷在給傅聰?shù)男胖姓f到,自己把他當(dāng)成討論音樂、藝術(shù)的好對(duì)象。所以他們之間才會(huì)無話不說吧。還有一封信中寫道:“和你的話是說不完的?!边@樣的關(guān)系多么令人羨慕。 大概在每封信里,傅雷都會(huì)表達(dá)自己對(duì)兒子的想念吧不用管其他,只和兒子想到什么就說什么,也不用遮遮掩掩的。在這本書里能看到濃濃的父母愛。能培養(yǎng)出大鋼琴家,跟傅雷家優(yōu)越的條件想必有很大的關(guān)系。當(dāng)然,跟家教也有關(guān)系。在那個(gè)年代下,他們家的條件和教育都是屬于頂尖了吧。不過,正是因?yàn)檫@樣的家庭,才使得傅聰童年生活枯燥無味,只能一直練琴而不能像其他小孩那樣快樂地玩耍嬉鬧。雖然童年的不幸造就了未來的成就。傅雷家的教育雖嚴(yán),但不死板。比如,在彈鋼琴上,傅雷很支持傅聰盡情發(fā)揮,還和他一起討論。這說明傅雷是尊重孩子的,而不是讓孩子只許規(guī)規(guī)矩矩聽他的話。傅雷的教育方式值得每一個(gè)家庭學(xué)習(xí)、借鑒。 這本書能讓人融入其中,感受到傅雷家的氣氛。傅雷與兒子常常寫信,這樣遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的傅聰能時(shí)刻感受到父母的愛,能輕松一些??梢钥闯?,傅雷與傅聰都對(duì)音樂有著強(qiáng)烈的愛好,因?yàn)樗麄冃胖嘘P(guān)于音樂的事占了很大一部分。這更使得他們間有話題可聊,有說不完的話,感情更深。又有多少人,跟父母沒有話題聊,與父母日漸疏遠(yuǎn),直到父母離開才追悔。 《傅雷家書》肯定不會(huì)是普通人家所能及的。翻譯家傅雷與夫人都是有知識(shí)的人。朱梅馥活到老學(xué)到老,堅(jiān)持努力學(xué)英語。這個(gè)家真是充滿了文藝氣息呢。 看了《傅雷家書》,更希望能在這樣的家中生活了。 六年期傅雷家書讀后感心得4 其實(shí),當(dāng)我一開始看《傅雷家書》時(shí),我甚至不敢相信這是一個(gè)大男人的文筆,特別是第一篇中傅聰?shù)碾x別時(shí)的情景,看上去竟像是生離死別。但在這其中,我也發(fā)現(xiàn),傅雷是一個(gè)讓我震驚的父親:他愛孩子,但不慣;他疼孩子,但不過。 他曾在書信中批評(píng)兒子太沖動(dòng),做出要去蘇聯(lián)進(jìn)修鋼琴的決定。他忍著腰痛,寫下長信,理性而清晰地寫下了波蘭和蘇聯(lián)老師的比較,他說:“一個(gè)人要做一件事,事前必須考慮周詳。尤其是想改弦易轍,丟開老路,換走新路的時(shí)候,一定要把自己的理智做一個(gè)天平,把老路和新路放在兩個(gè)盤里很精密地稱過?!奔?xì)細(xì)讀來,讓人感覺,這好像是一位長者在細(xì)心而仔細(xì)地教導(dǎo)后輩為人處世的經(jīng)驗(yàn),告訴他如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。 在這其中我又看到了一個(gè)謙虛而恭敬的父親,他為兒子進(jìn)行教導(dǎo)后,并沒有直接命令兒子:你必須聽我的!而是幽默地說:“假如你還不以為我頑固落伍,而愿意把我的意見加以考慮的話,那對(duì)我真是莫大的‘榮幸’了?!眹?yán)肅而不失幽默,理性而不失溫情。 也正是如此,我想起了我的父親。也許是世間總是巧合不斷,我與傅聰一樣,常年與父親相隔兩地的。但每當(dāng)相見時(shí),他總會(huì)用他那雙飽含深情的眼睛看向我,那雙滿是老繭的大手僅緊緊地握著我的手,用他的大拇指輕輕摩挲著……我似乎在他心里永遠(yuǎn)是那個(gè)長不大的孩子。 我父親有一個(gè)惱人的“毛病”:老是給我打電話,沒事也打,有事也打。常常是周五時(shí),還沒有到家,電話已經(jīng)“叮鈴鈴”地響了好幾次了。有時(shí)電話鈴一響,奶奶看到那串137開頭的熟悉號(hào)碼,就會(huì)條件反射的叫我接電話。我老會(huì)想:是不是每個(gè)父親都會(huì)像我父親一樣,在看到子女時(shí),即使上一秒有再大的火氣,下一秒也會(huì)立即調(diào)整好情緒,眼神溫柔的看著孩子,親切地說:“怎么了?” 在傅雷的書信中,我看見了我父親的身影,想起那一記記的“溫柔殺”那種父愛的偉大就油然而生了。 也許,父親就是如此,總在孩子不注意時(shí)流露出那種偉大而深沉的愛。不知你是否注意到了那雙在背后默默注視著你的溫柔眼睛。 六年期傅雷家書讀后感心得5 在以前,人們不像現(xiàn)在一樣有電話可以方便人們來與遠(yuǎn)方的家人交流,所以書信,便成為了一種很好的方式。談起家書,《傅雷家書》這本名著肯定會(huì)浮現(xiàn)在腦海間...... 書的第一章說了不少作為父親對(duì)自己孩子虐待的道歉話語,從中可以看出來父親對(duì)孩子的濃濃愛意。在孩子走后,父母也表達(dá)出了自己的不舍之情,是啊,那畢竟是自己的骨肉啊,誰能舍得呢!在除夕夜,也只有深深的思念。大人總是比孩子要有經(jīng)歷的,于是自己便可以告訴孩子各種關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,幫孩子分析失利的原因,當(dāng)在深夜,也不能擋住一個(gè)父親對(duì)兒子訴說的心情,為孩子成熟而開心,與孩子討論自己的工作......這些不都是一個(gè)父母對(duì)孩子愛的表現(xiàn)嗎?在這些家書中,每一封都有著父母對(duì)孩子的教育,這足以體現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子的關(guān)愛。每每當(dāng)孩子來信,父母總是會(huì)上揚(yáng)嘴角,熱淚盈眶的讀完那封期盼已久的家書。天下父母心。 想想自己在家里的表現(xiàn),對(duì)父母的話語有多少厭煩與氣惱,總覺得自己長大了,不用他們管了,可他們卻還是喋喋不休地嘮叨。其實(shí)這都是父母的愛,只是我們現(xiàn)在還小,不能明白透徹。如果我們像傅聰一樣離開家里,或許就會(huì)懂得父母了。我們平常對(duì)家人總是不滿,總是挑剔,卻從不曾注意他們漸漸白去的兩鬢,那是為我們操勞的結(jié)果。家書的內(nèi)容并沒有局限在關(guān)心兒子身上,更多的是與孩子討論自己的生活、工作、詩人和音樂家,最重要的還是父母的那些經(jīng)驗(yàn)及教育道理。請(qǐng)記住,父母永遠(yuǎn)是最愛我們的人。 請(qǐng)從現(xiàn)在開始,對(duì)父母好點(diǎn),理解他們的所有苦心。
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