1、 反義詞: 一無所知

2、 摘要:大量課例

3、 了解設(shè)計(jì)模式，

4、 從大量的課例中

5、 近義詞: 融會(huì)貫通 舉一反三

6、 發(fā)音： chugrave; legrave;i paacute;ng tōng

7、 了解往屆中考題，觸類旁通。

8、 了解往屆高考題，觸類旁通。

9、 用法: 連動(dòng)；作為謂語和定語；用于學(xué)習(xí)

10、 學(xué)習(xí)要能舉一反三，觸類旁通。

11、 小紅總能觸類旁通，從不讀死書。

12、 他接觸文藝知識(shí)，什么都難不倒他。

13、 你可以觸類旁通，想出這樣的答案。

14、 他接觸文藝知識(shí)，沒有什么能打敗他。

15、 我們需要掌握一些觸類旁通的學(xué)習(xí)方法。

16、 在學(xué)習(xí)上，我們要一角三反才能觸類旁通。

17、 如果懂得這點(diǎn)，其它的就可以觸類旁通了。

18、 不能觸類旁通，學(xué)習(xí)任何知識(shí)都很難取得成就。

19、 為了活用知識(shí)，請(qǐng)求觸類旁通，不要硬記死背。

20、 這樣，只有讀古書，才能舉一反三，觸類旁通。

21、 不管學(xué)什么，都要能觸類旁通，這樣才不會(huì)難學(xué)。

22、 提出這種思維問題是為了提高學(xué)生觸類旁通的能力。

23、 如果你理解這些例子，你可以觸類旁通，計(jì)算以下練習(xí)。

24、 熟讀這個(gè)方法論，從此可觸類旁通，舉一反三，推求眾理。

25、 他思維敏捷，每次老師講完一個(gè)，都能觸類旁通，靈活運(yùn)用。

26、 這就是古人常說的，反求諸己，所以融會(huì)貫通，能觸類旁通。

27、 出自： 周易系辭上》：引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。

28、 學(xué)習(xí)要從淺到深，從易到難，循序漸進(jìn)，舉一反三，觸類旁通。

29、 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)也是如此，只要掌握了所學(xué)的知識(shí)，就可以舉一反三，觸類旁通。

30、 在教學(xué)生解決某一問題時(shí)，教師應(yīng)該幫助他們看到與其他問題的相似性，以便他們能夠類比。

31、 造句: 我真的很開心，有兩個(gè)新鮮的意思，讓我能夠類比思考生活方式。(朱自清《海闊天空與古今中外》)

32、 忽略了語法的作用，片面強(qiáng)調(diào)機(jī)械模仿和記憶，導(dǎo)致吞咽、死記硬背，不能從一個(gè)例子中得出推論。

33、 解釋: 觸摸類:接觸某一方面的事物；旁通:相互貫通。掌握某一事物的知識(shí)或規(guī)律，然后推斷類似事物的知識(shí)或規(guī)律。

34、 團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力好，接受事物能力強(qiáng)，遇事可以類比，舉一反三；最重要的是腳踏實(shí)地，目標(biāo)不高。

35、 原來這些招式和他原來學(xué)的拳法差不多，更何況現(xiàn)在遇到明師指點(diǎn)，他更是舉一反三，觸類旁通，進(jìn)步驚人。

36、 無恥變得時(shí)尚：無恥重復(fù)三次，變得無聊；無聊重復(fù)三次，變得無聊；聊天重復(fù)三次，變得時(shí)尚。玩公司的官員，你可以類比。

37、 結(jié)合拓?fù)鋵W(xué)的一般教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，介紹了本課程教學(xué)過程中常用的有效教學(xué)方法，如戰(zhàn)略戰(zhàn)略法、巧妙的例子法、幾何直觀法和類比旁通法。