勵(lì)志選摘一：

　　走自己的路讓別人說(shuō)去吧

　　性命線在自己手中，自己是自己的主宰。不因別人改變自己，自己決定一切。

　　在父母眼中，不聽(tīng)話的孩子則是叛逆的;在老師眼中，成績(jī)差的學(xué)生，則是無(wú)知的;在眾人眼中，平庸的人，則是無(wú)能的。

　　有時(shí)，會(huì)因父母的責(zé)備，而生氣發(fā)怒;有時(shí)，會(huì)因老師的夸獎(jiǎng)，沾沾自喜;有時(shí)，會(huì)因別人的一句不屑，而產(chǎn)生敵意。也許，這是大多數(shù)人的想法。因別人的行為、語(yǔ)言、表情等，而引發(fā)出自己內(nèi)心復(fù)雜的情感。為什么要為別人而改變自己，讓別人左右自己呢?

　　我是一個(gè)安靜的人，有時(shí)能夠說(shuō)是沉默寡言。在童年時(shí)光里，別人的回憶，都充滿著嬉鬧歡悅的笑聲，而我的回憶，是一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán);步入少年、青年，只是靜靜地坐在一旁，偶爾抬頭看看藍(lán)天白云，偶爾觀賞窗外風(fēng)景，偶爾聆聽(tīng)細(xì)細(xì)雨聲。我的心里，一向是靜的。

　　靜，使我不敢和別人敞開(kāi)心扉與別人溝通交流;靜，使我變得沉默寡言;靜，使我上課不敢主動(dòng)回答老師的問(wèn)題……也許，這一切，都是對(duì)我以后成長(zhǎng)的不利因素吧!父母曾多次教導(dǎo)我，多溝通、交流，不好只活在自己的內(nèi)心世界;同學(xué)也說(shuō)我太過(guò)老實(shí)，讓我活潑一點(diǎn)兒。然而，我卻鐘愛(ài)這種靜，它能平息我的怒火，它可安撫我受傷的心靈，他會(huì)讓我忘記一切的不悅。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，它會(huì)警醒我，讓我反思;當(dāng)我在外界感到疲倦時(shí)，他會(huì)讓我得以適當(dāng)?shù)姆潘??？傊３３两渲?，讓我與之融合，忘掉一切。的確，他給我?guī)?lái)了一些小小的麻煩。但我并不會(huì)遺棄它，正因它是我形影不離的兄弟姐妹。同時(shí)我也要改善自己，但并不是改變。

　　我不會(huì)為別人而改變自己。我是一個(gè)平凡的人，也許并不能做到不受外界影響，但我會(huì)朝這個(gè)方向前進(jìn)，同時(shí)也要吸收有益因子。

　　我的命運(yùn)誰(shuí)做主?當(dāng)然是我自己。不去看別人的眼光如何，不必聽(tīng)別人的閑言碎語(yǔ)。

　　走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!

　　勵(lì)志選摘二：

　　走自己的路讓別人說(shuō)去吧

　　引導(dǎo)語(yǔ)：同樣的一件事情有的人覺(jué)得好，也有的人覺(jué)得不好，但是只要咱們盡力了就好。

　　每個(gè)人都會(huì)有他個(gè)人的感覺(jué)，都會(huì)根據(jù)自己的想法來(lái)看待世界。因此，不好試圖讓所有的人都對(duì)你滿意，否則你將永遠(yuǎn)也得不到愉悅。

　　從前有一位畫家，想畫出一幅人人見(jiàn)了都鐘愛(ài)的畫。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛苦工作。他把畫好的作品拿到市場(chǎng)上去，在畫旁放了一支筆，并附上一則說(shuō)明：親愛(ài)的兄弟姐妹，如果你認(rèn)為這幅畫哪里有欠佳之筆，請(qǐng)賜教，并在畫中作上標(biāo)記。

　　晚上，畫家取回畫時(shí)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)畫面都涂滿了記號(hào)，沒(méi)有一筆一劃不被指責(zé)的。畫家心中十分不快，對(duì)這次嘗試深感失望。

　　畫家決定換一種方式再去試試，于是他又摹了一張同樣同樣的畫拿到市場(chǎng)上展出。可這一次，他要求每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆都標(biāo)上記號(hào)。結(jié)果是，一切曾被指責(zé)的筆劃，如今都換上了贊美的標(biāo)記。

　　最后，畫家不無(wú)感慨地說(shuō)：“我此刻最后明白了，無(wú)論自己做什么，只要一部分人滿意就足夠了。正因，在有些人看來(lái)是丑的東西，在另一些人的眼里則恰恰是完美的”。

　　現(xiàn)實(shí)生活中咱們也常常遇見(jiàn)類似的事情，就如此刻做淘寶店鋪，即使是你免費(fèi)送的東西，還有人嫌棄你送的東西太小了，或者一些別的評(píng)論，人總不會(huì)有滿足的時(shí)候?，F(xiàn)實(shí)生活中，什么樣的人都有，即使你是好心，既便你盡了全力，但你還是不可能使所有的人都滿意。

　　你不能讓所有人都滿意，正因有時(shí)并不是所有人都是人。

　　別人說(shuō)的，讓人去說(shuō)，別人做的，讓人去做。嘴巴長(zhǎng)在人家的臉上，咱們也控制不了。咱們會(huì)繼續(xù)以咱們的服務(wù)對(duì)待咱們的客戶，自己做到了，別人如何去說(shuō)，就是別人的事了。

　　勵(lì)志選摘三：

　　走自己的路。讓別人說(shuō)去吧。

　　曾幾何時(shí)，我會(huì)在眾說(shuō)紛紜中迷失自己，找不到哪1條航道才能夠通向我勝利的港灣。

　　曾幾何時(shí)，我總將他人的評(píng)論作為衡量自己行為的標(biāo)尺，于是總在懊惱中深刻地檢討自己。

　　曾幾何時(shí)，在聽(tīng)取了一個(gè)問(wèn)題五花八門的答案后，我仍是一頭霧水，感到一片茫然。

　　但是，偶然的一次機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到了“淡定”這個(gè)偉大的名字，也在無(wú)意中聽(tīng)到了他的一句名言：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

　　我恍然大悟!性命的陰霾驟然散開(kāi)，一道燦爛的七色光照亮了我的心靈!我不再茫然，我不再困惑!我的性命中多了一份永恒堅(jiān)定的信念!

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”這是何等的自信!似“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！卑愫肋~且氣勢(shì)磅礴;像“青山遮不住，畢竟東流去”般果斷而執(zhí)著;又如“行到水窮處，坐看云起時(shí)”般淡定從容。于是，我明白了!做自己。。。

　　給自己一份自信，世界還你一個(gè)精彩!別人的平坦大道再完美，也終歸是別人的，而你自己的羊腸小道再崎嶇，也要自己走下去。既然如此，咱們就要勇敢地應(yīng)對(duì)他，用一份自信擊倒一路上的坎坷，而當(dāng)咱們到達(dá)成功的驛站后，再回首自己走過(guò)的這一段路，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是如此的燦爛!

　　于是，我的小舟不再順著世俗的河流漂蕩，而是劃出了屬于自己的1條航道。我不再被別人牽著鼻子走，我有了自己獨(dú)立的思維，它就像一堵堅(jiān)不可摧的搶，而不是原先的一張白紙。被別人的言語(yǔ)一捅就破，我執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，但不是頑固。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的路邁進(jìn)了錯(cuò)誤的領(lǐng)域，我也會(huì)及時(shí)地調(diào)整，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!

　　行者何懼，再踏上人生旅途時(shí)，便是破釜沉舟的開(kāi)始。那是人與命運(yùn)的較量，在這場(chǎng)較量中，有流言蜚語(yǔ)，不畏人生堅(jiān)信，不畏強(qiáng)暴，守住自己的那片凈土，秉住自己的一葉扁舟，那是在走自己的路。

　　堅(jiān)守著心中的這份信念，我開(kāi)始成為強(qiáng)者，行事間多了一份沉穩(wěn)，少了幾份輕浮。多了幾份執(zhí)著與自信，少了幾份隨波逐流和人云亦云。我開(kāi)始走上屬于我自己的路，1條伸向成功的路。

　　勵(lì)志選摘四：

　　走自己的路，讓別人說(shuō)去吧

　　有這么一個(gè)故事。一個(gè)老頭準(zhǔn)備把自家的一頭驢牽到集市上賣出，于是他一手牽著驢，一手拉著孫子出發(fā)了。走著走著，就聽(tīng)旁邊的人說(shuō)：“你看這個(gè)老頭真傻，有驢卻不騎，反而自己牽著孩子走路。”于是老頭便讓孫子騎上了驢，自己繼續(xù)牽著驢走。走著走著，又聽(tīng)旁邊的人說(shuō)：“這個(gè)小孩太霸道了，自己騎在驢上，卻讓老人走路?！庇谑抢项^便讓孫子下來(lái)，自己做了上去，就這樣繼續(xù)走。走著走著，旁邊的人又說(shuō)：“你看這個(gè)小孩多可憐呀，老頭怎樣這么狠心自己騎驢，讓小孩走路?！崩项^一聽(tīng)便把孫子抱到了驢背上，祖孫倆一齊騎在了驢背上往前走。走著走著，又聽(tīng)旁邊的人說(shuō)：“這頭驢真可憐，竟然馱著兩個(gè)人走著，他們也太冷漠了?！崩项^一聽(tīng)，便和孫子一齊下來(lái)，用繩子綁緊驢后，將驢抬著走。在過(guò)一座橋時(shí)，驢正因不停地動(dòng)了幾下，“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。

　　故事就這樣戛然而止，我不禁為這個(gè)故事想起了結(jié)尾。最后祖孫倆眼睜睜地看著驢被河水沖走，然后悻悻而歸。不僅僅沒(méi)有賣成驢得到錢，還白費(fèi)力氣走了一趟路。想到那里，我忍俊不禁也感到同情。

　　老頭一路上不停地變化著趕路的方式，是正因聽(tīng)到了過(guò)路人的言語(yǔ)。他趕路的方式隨過(guò)路人的言語(yǔ)的變化而變化，用數(shù)學(xué)中的函數(shù)來(lái)說(shuō)，他趕路的方式便是因變量，而過(guò)路人的言語(yǔ)便為自變量。老頭趕路的方式應(yīng)有自己來(lái)決定，根本不就應(yīng)聽(tīng)從其他人的流言蜚語(yǔ)?？衫项^他自己卻不能決定，反而更像別人手中任意擺布的木偶。

　　“走自己的路”，他沒(méi)有做到;“讓別人說(shuō)去吧”，他更沒(méi)有做到。他就這樣生活在別人的生活之中，沒(méi)有自己的一丁點(diǎn)主見(jiàn)，完全依靠于別人。同時(shí)，他也任意被人擺布，正因別人的話他都聽(tīng)，只是他自己并沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。這種人在當(dāng)今社會(huì)上依然存在，可一般最后就像老頭一樣，一無(wú)所獲。

　　走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。做到這點(diǎn)的人最后都成功了，正因他們的命運(yùn)掌握在自己手中，而不是落到別人手里。

　　如果故事中的老頭變一個(gè)樣，一路上始終不因別人的言語(yǔ)所動(dòng)，持續(xù)著自己趕路的方式。或許他和孫子早已到達(dá)集市，并且驢也賣了個(gè)好價(jià)錢，高高興興地回家去了。我堅(jiān)信這個(gè)喜劇性的結(jié)局更受歡迎。

　　勵(lì)志選摘五：

　　不是自己的錯(cuò)——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧

　　似乎，錯(cuò)，這個(gè)刺眼的字眼，只可能由人制造出來(lái)，也就是說(shuō)這個(gè)字，也就是為人的某些所作所為而量身定做的。

　　可其實(shí)有的錯(cuò)，并不能怪誰(shuí)，不能怪自己，怪父母，怪任何人。如果必須要安上一個(gè)賓語(yǔ)，那就是上天了。不然呢?

　　什么錯(cuò)呢?什么錯(cuò)不是人犯下的呢?

　　這個(gè)問(wèn)題絲毫不需要思考。當(dāng)你看見(jiàn)那些天生殘疾的人的時(shí)候，你就就應(yīng)知道答案了。

　　——天生的殘疾。

　　有人剛剛誕生到這個(gè)世界，可能是運(yùn)氣不好，撞上了老天不高興的時(shí)候，或許一氣之下，老天就做了不公平的抉擇——給了他們一個(gè)誰(shuí)都躲不及的禮物——

　　先天性的心臟病，侏儒癥等等，只有少數(shù)家庭能夠利用他們的金錢，加之幸運(yùn)扭轉(zhuǎn)局面，改變這些孩子痛苦的命運(yùn)。而大多數(shù)就只能選取默默地理解了——理解這些殘疾，理解別人異樣的眼光，理解冷嘲熱諷——正因他們沒(méi)有那么多的錢，就正因這樣!

　　就正因老天的偏心，讓一個(gè)孩子從生下來(lái)就注定要走這崎嶇而泥濘的小路，小路的那一頭是什么?誰(shuí)又知道呢?

　　或許已經(jīng)記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始，別人是那樣看待自己，又是那樣評(píng)論自己。而自己，視線永遠(yuǎn)都只敢墜落在腳尖，但仿佛連它也在嘲笑，它也容不下這樣一個(gè)怪人。但視線最終選取了它——正因理解它的蔑視，總是要比理解那么多人的冷嘲熱諷和異樣眼光好許多。

　　這樣的狀況下，難免會(huì)滋長(zhǎng)了自卑的心理——我為什么天生就注定了要?dú)埣?，就注定了要被人嘲笑，就注定了不敢直視別人的眼光?

　　于是，他們中的大多數(shù)選取了封閉自己——封閉自己的心。終日只生活在自己狹小又黑暗的世界里，以一種自暴自棄的極端心理，任憑黑暗籠罩著自己。幾乎沒(méi)有人理睬他們，他們更沒(méi)有勇氣給任何一個(gè)人微笑——正因他們害怕回報(bào)的會(huì)是不屑地一眼!

　　而在這千篇一律之中，也總會(huì)找出與眾不一樣。也有人選取與注定的宿命反抗!他們不愿意做這痛苦命運(yùn)的奴隸，不甘心就這樣屈服，聽(tīng)命于它!

　　他們不理睬別人的那些閑言碎語(yǔ)，不顧及別人異樣的眼光，不害怕別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!盡管地說(shuō)吧!正因他們根本不會(huì)在意，根本不會(huì)放在心上，這些早已化成了空氣。

　　這些錯(cuò)誤，誰(shuí)能預(yù)知?誰(shuí)能阻止?誰(shuí)都不能怎樣。正因它不來(lái)源與咱們。既然這不是咱們的錯(cuò)，咱們又害怕什么?抬起頭，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!