勵(lì)志故事
想走自己的路,就不該拒絕討厭的事情
想走自己的路,就不該拒絕討厭的事情 文/諸葛鉉烈 每個(gè)人都有不喜歡做的事情。那些拒絕做討厭的事情的人說(shuō),只要下定決心,只要做喜歡的事情,就會(huì)比任何人都努力。 真的是這樣嗎?事實(shí)上這種想法是錯(cuò)誤的。在做喜歡的事情時(shí),沒有人會(huì)不努力。這種并不特別。而為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去做討厭的事情才是真相。真相并不存在于我們感興趣的地方,而存在于有自我的那條道路上。 想走自己的路,就不該拒絕討厭的事情。 在專業(yè)課上策劃書被一個(gè)女生批得一無(wú)是處后,我開始了我的人生道路。我決心要贏過(guò)她。但是這次比第一次的事件更加困難。選修課的知識(shí)稍微努力就能學(xué)會(huì),而且最后一次的作業(yè)我很大程度上借鑒了圖書館論文的內(nèi)容,整體上來(lái)說(shuō),水平不算高。因此,我投入時(shí)間后,就有了不錯(cuò)的收獲。 而專業(yè)課不同。在網(wǎng)上搜索廣告和廣告策劃時(shí),跳出來(lái)的都是有趣的廣告以及為不懂廣告的人普及的基礎(chǔ)知識(shí),根本找不到我想找的資料。我也做不到武俠電影中的主人公那樣,在教授面前跪下,忍辱負(fù)重道:“我想報(bào)仇,請(qǐng)成為我的師傅,教授我廣告知識(shí)吧?!?/p> 在行動(dòng)之前,我需要思考如何去做。我要找到學(xué)習(xí)廣告策劃所有知識(shí)的方法。最后我選擇的方法是讀書。更準(zhǔn)確地說(shuō),我能夠選擇,以及能夠做到的只有讀書了。我從小喜歡讀書。小時(shí)候遇到不懂的事情,我會(huì)自己去書中尋找答案,而不是問(wèn)父母。也許是因?yàn)檫@樣吧?我開始邁步走向圖書館。 啟明大學(xué)的圖書館非常不錯(cuò)。不僅圖書繁多,而且學(xué)生需要的圖書,只要申請(qǐng),就會(huì)在兩周內(nèi)具備。除了考試期間,總有少部分人長(zhǎng)期在圖書館占位子。 我大學(xué)四年去圖書館的次數(shù)和交學(xué)費(fèi)的次數(shù)差不多。圖書館的某個(gè)角落,與廣告相關(guān)的圖書大部分無(wú)人光顧。而在這里,我開始了戰(zhàn)勝那個(gè)女生的征程。只要題目與廣告相關(guān),我都拿過(guò)來(lái)閱讀。 正如前面所說(shuō),我喜歡讀書。小時(shí)候盡管家境不好(事實(shí)上是非常困難),我連屬于自己的房間都沒有,但我一直在讀書。圖書是我童年的玩具。然而這次稍有不同。坐在書桌前,我很奇怪地看不進(jìn)去。我遇見了書中的菲利普·科特勒與菲爾·貝里,但對(duì)于他們所說(shuō)的話,我完全不明白。因?yàn)檫@些書與我之前所讀的書差別很大。 真是太無(wú)趣了。一直以來(lái),我只看喜歡的書。上小學(xué)前我喜歡看《三國(guó)志》,小學(xué)期間我喜歡看自然科學(xué)(那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家),初中時(shí)期我喜歡詩(shī)集,高中到現(xiàn)在我主要看小說(shuō)和隨筆。所以缺乏神秘色彩與想象力的專業(yè)書,對(duì)我來(lái)說(shuō)非常乏味。 一開始即使乏味,我也堅(jiān)持閱讀。我選擇的第一本書是《策劃的99%在于概念》,讀這本書大概花了一個(gè)星期的時(shí)間。 以前,不想做的事情,再怎么強(qiáng)迫我也不會(huì)去做。高中時(shí)的晚自習(xí)雖說(shuō)是可自由選擇,但我一次都沒去過(guò)。當(dāng)時(shí)不上晚自習(xí),第二天老師會(huì)打十下屁股。即便如此,我也沒去過(guò),因此每天早上我都會(huì)挨打。 屁股打腫了就打大腿。大腿腫了就打小腿。一個(gè)月過(guò)去,我的屁股到小腿都是腫的。直到身上無(wú)處下手,班主任才問(wèn)我為什么不上晚自習(xí),我說(shuō)就是討厭去。 那天班主任在班上說(shuō),以后誰(shuí)不去晚自習(xí)就要挨打二十下,而諸葛鉉烈去上晚自習(xí)就要挨打二十下。班主任又說(shuō),如果覺得不公平的人可以現(xiàn)在就說(shuō),給他們像我一樣的特權(quán),要么永遠(yuǎn)閉嘴。后來(lái)升入高年級(jí),臨走前班主任對(duì)新來(lái)的班主任說(shuō),諸葛鉉烈不上晚自習(xí),沒什么特別的原因,他就是不去。我對(duì)新來(lái)的班主任說(shuō),就是打死也不去。如果覺得能說(shuō)服我的盡管來(lái)說(shuō),但不要強(qiáng)迫我。可能感覺我去了也只是玩兒,會(huì)破壞班里的學(xué)習(xí)氣氛,班主任默許了這件事。因此高中時(shí)我一次都沒去過(guò)晚自習(xí)。對(duì)于討厭的事情,我堅(jiān)決不會(huì)去做。 而看廣告類的書籍,也是我討厭做的事情。這樣的書籍對(duì)我沒有任何吸引力。如果是以前的我,在讀完一本書前就會(huì)想,“我為什么要受這種罪?這是自虐”,然后合上書走人,去喝一杯燒酒,邊喝邊罵那個(gè)女生。 我非常討厭這種書,但最終也沒有放棄閱讀。是什么在支持我這么做呢?與之前相比,我有什么不同嗎? 因?yàn)槌霈F(xiàn)了需要守護(hù)的人,那就是自我。與討厭的這份心情相比,我想要守護(hù)自我的決心分量更重。我深刻意識(shí)到,守護(hù)自我需要能力的保駕護(hù)航。因此,我沒有停止讀書。 一個(gè)星期以后,讀完一本書的我沒有什么變化。壓抑著煩躁的心情讀完書,內(nèi)容肯定是記不住的,我只記得讀完書后的愉悅之情。不過(guò)讀的書越多,腦中對(duì)廣告的框架也漸漸從模糊到清晰,對(duì)廣告的知識(shí)也變得熟悉起來(lái)。不知不覺間,我開始將書中的內(nèi)容和自己所知道的知識(shí)進(jìn)行比較學(xué)習(xí)。我花了6個(gè)月的時(shí)間,將啟明大學(xué)圖書館五樓關(guān)于廣告營(yíng)銷的273本書都讀了一遍。 當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷造就了現(xiàn)在的我。后來(lái)我所有的努力與生活的軌跡,都是以這6個(gè)月的時(shí)間為開始展開的。這是我第一次主動(dòng)而非被動(dòng)去做討厭的事情。接受自我后,確定我的道路,這是支持我堅(jiān)持做討厭的事情的動(dòng)力。 做討厭的事情是成功的開始,是走上我的道路的開始。 |
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