轉(zhuǎn)眼間，從安康師范學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)20多年了。當(dāng)年的毛頭少年已近不惑之年，母校也在發(fā)展大潮中不斷轉(zhuǎn)型成長(zhǎng)——具有近百年建校歷史的安師在2004年與另外兩所中專學(xué)校整合組建成安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院。母校安師在為山區(qū)培養(yǎng)了兩萬多名優(yōu)秀教師的輝煌成就之后，又一次把自己毫無保留的奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

真正引起大家對(duì)安師無限懷念和感慨的，大抵是在安師校園作為新的用途之后校門被拆除的那一段時(shí)間。校友們經(jīng)過育才路1號(hào)這個(gè)在人生軌跡中留下深刻烙印的地方，面對(duì)新的標(biāo)牌、新的建筑、新的面孔，突然意識(shí)到——安康再無安師，母校漸行漸遠(yuǎn)，你我已不再少年。

說起安師，一定要說說那個(gè)時(shí)候的時(shí)代背景。上世紀(jì)八、九十年代，秦巴山區(qū)的廣大農(nóng)村在改革開放春風(fēng)吹拂下，溫飽問題逐漸解決，思想觀念發(fā)生深刻變化，人們追求幸福生活的愿望愈加強(qiáng)烈，廣大學(xué)子通過刻苦學(xué)習(xí)跳出農(nóng)門的希望被重新點(diǎn)燃。我生活的那個(gè)小山村，不通公路、不通電話、不通電、不通水，“出門靠走、通訊靠吼、看門靠狗”是真實(shí)的寫照。那時(shí)候，由于交通不便，加上孩子較多，每個(gè)村子都有一所民辦小學(xué)，一所學(xué)校、一位老師、一間教室是村辦小學(xué)的標(biāo)配。至四年級(jí)以后，就升入鄉(xiāng)中心小學(xué)。中心小學(xué)離縣城也有100多里的路程。那時(shí)候，孩子們對(duì)外面世界的認(rèn)知了解來自于安師畢業(yè)的老師、在外求學(xué)的學(xué)子以及外出務(wù)工人們的口口相傳，對(duì)于理想追求、人生規(guī)劃單純而又簡(jiǎn)單。那時(shí)候，初中畢業(yè)考試在制度設(shè)置上是先進(jìn)行畢業(yè)考試并作為參加中?？荚嚨馁Y格預(yù)選，再參加升入高中的考試，最后在7月高考之前進(jìn)行全省中考，農(nóng)村學(xué)子考上中專學(xué)校，就意味著跳出農(nóng)門，不用再面朝黃土背朝天的土里刨食。那時(shí)候，由于高考尚未擴(kuò)招，高考競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)尚不寬裕，窮怕了、苦怕了的農(nóng)村學(xué)子和家長(zhǎng)大都本著“隔手的金子不如到手的銅”的理念，沒有勇氣和底氣把希望寄托在一個(gè)雖然層次更高但前程未卜的高考上。在我們老家，即便是鄰村也有一個(gè)考取清華大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)做榜樣，但是，在家長(zhǎng)的眼里，考取中專和在清華上大學(xué)似乎并沒有多少本質(zhì)上的區(qū)別。貧窮和閉塞限制了人們的想象和夢(mèng)想。在這種背景下，受當(dāng)時(shí)政策導(dǎo)向、信息來源、個(gè)人條件等各方面因素的影響，考取中專學(xué)校是絕大多數(shù)農(nóng)村學(xué)生求學(xué)成才的最高目標(biāo)，評(píng)價(jià)一所農(nóng)村初中質(zhì)量是否過硬，中專錄取率是教育行業(yè)乃至社會(huì)評(píng)價(jià)的剛性指標(biāo)。

收到安康師范學(xué)校錄取通知書時(shí)，我非常激動(dòng)，因?yàn)閺拇丝梢蕴鲛r(nóng)門，過上相對(duì)輕松體面的生活。父親帶著我到耕讀傳家的祖父祖母墓前，虔誠(chéng)的點(diǎn)燃一柱清香，第一時(shí)間報(bào)告這個(gè)改變命運(yùn)的喜訊。小山村打破了日常的平靜，叔伯長(zhǎng)輩、兄弟姐妹在白天辛勤勞作之后，都紛紛登門祝賀，分享我們的喜悅。那個(gè)暑假，不論走到哪里，都滿是祝福的話語(yǔ)和羨慕的目光。

安師的學(xué)習(xí)氛圍極好。在學(xué)高為師、身正為范的校訓(xùn)激勵(lì)下，學(xué)校課程開設(shè)齊全，管理規(guī)范，考核嚴(yán)格。文化課程，素質(zhì)教育齊頭并舉?？紙?chǎng)紀(jì)律十分嚴(yán)格。每學(xué)期都有因?yàn)樽鞅锥灰笱a(bǔ)考甚至受到處分的，每學(xué)年都有因?yàn)槌煽?jī)不達(dá)標(biāo)而被要求留級(jí)或者退學(xué)的。在這樣嚴(yán)格的管理制度和考核導(dǎo)向引導(dǎo)下，同學(xué)們刻苦努力，比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練蔚然成風(fēng)。有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生畢業(yè)后通過參加高考或者保送實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，還有一大批學(xué)生通過自學(xué)考試、成人高考在安師畢業(yè)的同時(shí)就取得了?？飘厴I(yè)證。

安師校園生活亦豐富多彩。從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng)，從春到冬色彩斑斕。清晨6點(diǎn)半起床，先上早操，再到教室晨讀，然后吃早餐，進(jìn)入正常上課時(shí)間。晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)夕會(huì)，各班準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播，夕會(huì)過后，再上兩個(gè)晚自習(xí)，然后熄燈休息。星期天的晚自習(xí)一般是班會(huì)時(shí)間，班主任和班委會(huì)安排一周工作，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不守紀(jì)律學(xué)習(xí)退步的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)。

四月，校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開幕。開幕式隆重而熱烈，各代表隊(duì)身著統(tǒng)一服裝精神抖擻喊著口號(hào)魚貫入場(chǎng)之后，舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、體操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)你方唱罷我登場(chǎng)。霎那間，操場(chǎng)上，彩旗飄飄、鑼鼓喧天；隊(duì)伍里，熱血沸騰，摩拳擦掌。運(yùn)動(dòng)會(huì)一般持續(xù)一個(gè)星期，短跑長(zhǎng)跑、鉛球標(biāo)槍、跳高跳遠(yuǎn)，項(xiàng)目多樣，參與者眾。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置也極為講究，既注重比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)，也注重團(tuán)體精神的獎(jiǎng)勵(lì)，還注重精神文明的獎(jiǎng)勵(lì)。比賽期間，鼓勵(lì)各班向組委會(huì)投稿，在賽事進(jìn)行中廣播。激昂奮進(jìn)的音樂，激烈精彩的競(jìng)賽，激情澎湃的文字，激動(dòng)人心的時(shí)刻，構(gòu)成了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的特有元素。我不擅體育，競(jìng)技場(chǎng)上不能一展身手，但我也發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極投稿，每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)給班上爭(zhēng)取精神文明獎(jiǎng)，也算是盡了綿薄之力。

校園的秋冬則比春夏更有意思。夏天是畢業(yè)季，趕上陜南多雨悶熱，加上離別的感傷，總是給人以淡淡的愁緒。秋冬就不一樣了。秋季新生剛剛?cè)雽W(xué)，一切都是新的，一切都剛剛開始。十月金秋，校園之秋歌詠賽閃亮登場(chǎng)，歌聲響徹校園。冬季還有一個(gè)重頭戲就是萬米越野賽。也是在比賽之前就要進(jìn)行訓(xùn)練。安康的冬天，江風(fēng)凜冽，空氣濕冷。早上六點(diǎn)就被叫醒，班主任準(zhǔn)時(shí)在校門口等候，先是在操場(chǎng)上訓(xùn)練，到了臨近比賽，我們開始在大橋路訓(xùn)練。晨跑還是有危險(xiǎn)的。一方面來自寒冷的天氣和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，一方面來自外部治安環(huán)境。記得有一天早晨，我們跑到水西門后，一名女同學(xué)爬上河堤，發(fā)現(xiàn)一幫小年輕正在堤上坐著吸煙，嚇得這名女同學(xué)急忙飛奔下來，氣喘吁吁的用儼儼的白河口音向同學(xué)們告誡：“別上去，上面有小痞子，他們?cè)诳嚐燁^！”多年以后，大家每每聚會(huì)，都會(huì)模仿她的樣子開心一番。還有一次，下午時(shí)分，我們朝香溪洞方向跑步訓(xùn)練，返回的時(shí)候，天色漸暗，我們兩個(gè)男同學(xué)正在下山的時(shí)候，突然遇上兩個(gè)攔路要錢的小痞子，其中一個(gè)同學(xué)趁其不注意奪路而逃，留下一個(gè)沒有辦法，只好好言相告：“大哥，我們?cè)谟?xùn)練，身上一分錢也沒有，待我下次遇到你一定給你奉上?！毙∑ψ右姛o利可圖也只好做罷，臨走時(shí)問剛才溜了的那個(gè)叫啥名字？同學(xué)略加思考，給留了一個(gè)其他班的體育健將的名字。后來聽說，該體育健將在教室痛打了一個(gè)外來的小痞子，不知與我那同學(xué)是否有關(guān)。

懷念安師，最難忘的還是老師和同學(xué)。在安師見到的第一位老師是班主任夏景梅老師，她四十多歲，中等身材，齊耳短發(fā)，身著職業(yè)套裝，干練優(yōu)雅。進(jìn)入安師上學(xué)時(shí)，我剛剛14歲，正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，夏老師的言行舉止對(duì)我無不產(chǎn)生著深刻的影響。 夏老師是我們的班主任，也教我們文選課。由于從小喜歡詩(shī)歌散文，便很快引起了夏老師的重視。我的第一篇文字在安康日?qǐng)?bào)發(fā)表后，她第一時(shí)間在教室宣布了這一重大喜訊，給我以后的寫作愛好給予了極大鼓舞。同學(xué)們都說夏老師對(duì)我是偏愛的。一次文選課上她正講著戴望舒的《雨巷》，當(dāng)是窗外細(xì)雨蒙蒙，教室外面的一叢竹林在雨中顯得更加青翠，枝頭上兩只小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我順著窗外望去，不知不覺的望出了神，以至于夏老師提問喊了三次我都無動(dòng)于衷。當(dāng)同桌把我從出神的思緒中叫醒時(shí)，我已經(jīng)慌張得不知所措。大家都要看著夏老師怎么對(duì)我雷霆大怒時(shí)，卻見夏老師微笑著走到我的身旁，調(diào)侃著問道：“你目不轉(zhuǎn)睛地望著左前方，是不是也在思念你的丁香姑娘？”恰巧前排女同學(xué)那幾天請(qǐng)假，頓時(shí)讓人百口莫辯，彼時(shí)的心情豈是一個(gè)緊張可以形容的？

難忘的老師和難忘的事情還有很多。放學(xué)遇到程家興校長(zhǎng)騎著永久牌加重自行車時(shí)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開卻又好奇不已的邂逅；校園之秋歌詠比賽程必呈副校長(zhǎng)極具專業(yè)素養(yǎng)的合唱指揮和指導(dǎo)；小提琴老師王晉康先生步入課堂的蹣跚腳步和上課時(shí)略帶喜感的認(rèn)真；教務(wù)主任張宏社老師在教學(xué)教務(wù)安排時(shí)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)真心關(guān)愛學(xué)生的情懷和擔(dān)當(dāng)；學(xué)生科長(zhǎng)劉瑞江老師整天嚷著把處分記入檔案卻在畢業(yè)時(shí)宣布一筆勾銷時(shí)的驚喜……都在記憶的長(zhǎng)河留下深刻印象。難忘的還很多同學(xué)和校友。我的老鄉(xiāng)學(xué)長(zhǎng)杜世軍，筆名渡心河，是當(dāng)時(shí)安師很有名氣和成就的校園作家，上學(xué)時(shí)就在國(guó)內(nèi)知名文學(xué)刊物發(fā)表文章兩三百篇，如果說我在文字上有些興趣愛好的話，一定程度上得益于世軍老兄的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。那個(gè)時(shí)候，周末還是相對(duì)輕松的，我整天泡在他們的教室和宿舍，談文學(xué)、談理想、談未來，在他的悉心幫助下，我的第一篇文字得以在安康日?qǐng)?bào)發(fā)表，極大的激發(fā)了我的文學(xué)夢(mèng)，雖然因?yàn)椴攀鑼W(xué)淺，沒有圓了文學(xué)夢(mèng)，但卻培養(yǎng)了自己的愛好，也提升了綜合素養(yǎng)。同是95級(jí)的同學(xué)張治平也是終生難忘的好友。治平同學(xué)是我們這一級(jí)的學(xué)生會(huì)主席，性格沉穩(wěn)，少年老成，我們?cè)诔瘫爻矢毙ｉL(zhǎng)的支持下，在學(xué)校成立“笑藝樂團(tuán)”，組織幾十名音樂愛好者利用課余時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練、開展活動(dòng)。畢業(yè)后，治平老兄在寶雞教育學(xué)院深造，后來分到旬陽(yáng)一所初中任教，深受師生歡迎。令人無限惋惜的是，事業(yè)剛剛起步，他卻身患急癥，不幸英年早逝。百年建校歷史，培養(yǎng)了許許多多安師優(yōu)秀校友，既有政界精英，也有商界翹楚，更多的是默默耕耘在山區(qū)教育一線的辛勤園丁，特別是教育戰(zhàn)線上的安師校友，刻苦鉆研，苦干實(shí)干，很多校友走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位，省市優(yōu)秀教育工作者、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手層出不窮，成為了支撐山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們都在自己的崗位上努力奉獻(xiàn)，都在各行各業(yè)展現(xiàn)自己的才干才華。

曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)成為歷史的記憶，過去的成就不再代表現(xiàn)在的實(shí)力。一代代安師校友在時(shí)代進(jìn)程中，面對(duì)新的形勢(shì)和新的要求，大浪淘沙，鉛華褪盡，有的繼續(xù)勇立潮頭，引領(lǐng)潮流；有的甘守平凡，默默奉獻(xiàn)；也有的徘徊迷茫，不知所措。懷念安師，就是為了懷念過往的歷史，懷念那個(gè)時(shí)代那段歲月我們?cè)?jīng)的初心與努力，懷念那個(gè)歷史背景下母校安師給予我們的一切一切。懷念安師，更是為了找尋初心，立足新的起點(diǎn)，腳踏實(shí)地，仰望星空，以奔跑的姿態(tài)，不斷前行。