1、學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？

2、教育是事業(yè)，需要奉獻。

3、教育是信念，需要堅守。

4、教育是關(guān)愛，需要情懷。

5、教育是理想，需要追求。

6、教育是藝術(shù)，需要創(chuàng)新。

7、為人師表，品德最為可貴。

8、天行健，君子以自強不息。

9、好筍出好竹，好師出好徒。

10、教人治人，宜皆以正直為先。

11、資之深，取之左右而逢其源。

12、師也者，教之以事而喻諸德也。

13、師德如利器，掃除道路的荊棘。

14、師德如明燈，照亮幼兒的道路。

15、師德如春雨，拭去心靈的塵埃。

16、師德如暖陽，溫暖幼兒的心靈。

17、循循善誘，誨人不倦的是老師。

18、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。

19、自行束修以上，吾未嘗無誨焉。

20、認認真真工作，老老實實做人。

21、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。

22、務(wù)學(xué)不如求師，師者，人之模范。

23、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

24、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰。

25、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

26、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

27、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠老師。

28、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

29、教師的人格就是教育工作者的一切。

30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

31、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

32、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

33、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

34、身傳言教之典范，勤讀博學(xué)之楷模。

35、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

36、師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。

37、想讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)，教師必有好學(xué)精神。

38、想讓學(xué)生學(xué)會尊重，教師必要尊重學(xué)生。

39、想讓學(xué)生有創(chuàng)造性，教師必有創(chuàng)新能力。

40、想讓學(xué)生有責(zé)任感，教師必有責(zé)任意識。

41、教師是學(xué)生的鏡子，老師是學(xué)生的影子。

42、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

43、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

44、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

45、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

46、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

47、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

48、和藹可親的態(tài)度，永遠是良好教態(tài)的注腳。

49、師魂者，師之正氣也；正氣者，**也。

50、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

51、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

52、欲求根深葉茂，德如樹之根，行似樹之葉。

53、師為尺，生為規(guī)，尺規(guī)在心中，方圓終可成！

54、做心里有陽光的老師，并將陽光灑向?qū)W生心里。

55、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

56、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
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57、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

58、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。

59、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

60、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。

61、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

62、當老師就是要做一個懂得奉獻的老師，敬業(yè)的老師。

63、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

64、不憤不啟，不排不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。

65、唯有理想與信仰不可背叛，唯有教育與學(xué)生不可辜負。

66、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)從自己正派為人做起。

67、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。

68、教師既是學(xué)生成長的階梯，也是和學(xué)生攜手前行的伙伴。

69、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

70、愛是一種奉獻，它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。

71、師德如春雨、夏荷、秋葉、冬陽，滋潤、純潔、多彩、溫暖。

72、教育的本質(zhì)是一股堅持的力量，十年、百年方彰顯樹人正氣。

73、采用良好的榜樣，施用溫和的言詞，并且不斷誠懇地關(guān)心學(xué)生。

74、你希望你的孩子遇到什么樣的老師，你就用心去做什么樣的老師。

75、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

76、弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。

77、老師的善舉，可以使學(xué)生終身受益；老師的失范，也可以使學(xué)生沒齒難忘。

78、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

79、用正直勇敢的人格、質(zhì)樸溫暖的感情、進取求學(xué)的態(tài)度，陪伴學(xué)生一起成長。

80、為師表，品先行；率先垂范，共勉共進。立壯志，書豪情；攜手青年，筑夢圓夢！

81、己欲立立人、己欲達達人、己所不欲勿施于人，見賢思齊，擇善而從，同心同德。

82、教師要熱愛教育對象，應(yīng)該像父母之于子女，農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛。

83、只有真誠的對待每一個孩子，用愛來澆灌心靈，才能培養(yǎng)出熱愛生活的，**的生命。

84、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

85、教師要熱愛學(xué)生，應(yīng)把學(xué)生看成是自己的兒女手足。有了這種感情，才能把每一個學(xué)生培養(yǎng)好。

86、要學(xué)生做的事，教職員躬**做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬**學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬**守。

87、教書，要甘愿做一盞黑夜的明燈，點亮智慧、教人求真。育人，要努力去背負太陽的光輝，坦蕩磊落、學(xué)做真人。