連續(xù)動(dòng)作句子50句
1、我唱著歌,看著歌詞,一路狂奔到教室。 2、他拉出凳子坐了下來,舒服的伸了個(gè)懶腰。 3、只見他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起來。 4、我打開書包,掏出語文書,認(rèn)真的閱讀起來。 5、只見,他伸出一支后,捂住胸口,然后一揮而過。 6、我打開門,脫下球鞋換上拖鞋,走進(jìn)廚房去喝水。 7、他一進(jìn)門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。 8、小明推開門走進(jìn)教室,打開書包拿出語文書讀了起來。 9、他拉開椅子,坐了下來,舒服的伸了個(gè)懶腰,開始看書。 10、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。 11、我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,打他個(gè)落花流水。 12、他剛站起身來,一只腳就邁向門去,一邊向眾人示意讓路。 13、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。 14、士兵發(fā)現(xiàn)目標(biāo),馬上舉起,瞄準(zhǔn),扣下扳機(jī),硝煙中目標(biāo)應(yīng)聲倒下。 15、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。 16、我心里想著,打開畫氏,拿起畫筆,三下五除二就勾出了一只小鹿。 17、士兵發(fā)現(xiàn)目標(biāo),馬上舉起槍,瞄準(zhǔn),扣下扳機(jī),硝煙中目標(biāo)應(yīng)聲倒下。 18、我打開窗戶,坐在座位上,拿出書,細(xì)細(xì)的品味著老舍的濟(jì)南的冬天。 19、游戲開始了,張老師先抖一抖身體,假裝很冷,接著她穿起了一件外套。 20、老人把餅干很小心的放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。 21、他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 22、她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。 23、那個(gè)小家伙蹦蹦跳跳的沖過去,一把抓住蕩來蕩去的秋千,笨拙地往上爬。 24、它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。 25、我從被子里面拿出一本好不容易才問同學(xué)借來的漫畫,背對(duì)著媽媽看了起來。 26、我唱著歌,看著歌詞,一路狂奔到教室。我敲著鍵盤,點(diǎn)著鼠標(biāo),看著顯示器。 27、他跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。 28、女兒看見媽媽,立刻叫著跑了過去,抱住她的脖子,親了一口,然后甜甜的笑起來。 29、漫無目的地走在街上,雙手插在口袋里,踢著路邊的石子,我不由得抬頭看向天邊。 30、她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。 31、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。 32、按照輔導(dǎo)老師的指點(diǎn):拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊,無名提和小拇指貼在筆桿里頭。 33、同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。 34、我馬上做起動(dòng)作:左手一伸,右手一伸,右手又從下往上一拉。果然,臺(tái)下有許多同學(xué)舉起了手。 35、我吃完飯,背起書包,推開房門,跑向?qū)W校。到了學(xué)校,我坐在板凳上,把課外書拿出來。讀了起來。 36、到了陳西那里,陳西也跟她一樣,并沒有把張老師的動(dòng)作學(xué)到位,只是做了擦鼻涕,兩手向兩側(cè)一伸的動(dòng)作。 37、媽媽突然從床上爬起來上衛(wèi)生間,我手忙腳亂地把書往睡衣里一塞,倒頭就睡,可還是被眼尖的媽媽看到了。 38、只見一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來,不聲不響地?cái)傞_一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。 39、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。 40、第一位上去的同學(xué)是鵬醒,只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條,然后背對(duì)大家,若無其事地把紙條交給老師,表演起動(dòng)作來。 41、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 42、他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。 43、林沁拿到紙條打開一看,只見他“噗哧”一聲笑了起來,然后學(xué)鴨子“撲通”一聲倒在沙發(fā)上。 44、上課了,我快步走進(jìn)教室,拿出課本,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。遇到不懂的問題就舉手并站起來問老師,再把老師所說的話記到腦子里去,這樣就可以進(jìn)步很快。 45、他拿起筷子,用左手捧著碗,細(xì)細(xì)地咂了咂嘴,眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然,他毫不猶豫地伸出了筷子,想準(zhǔn)確地夾到餃子,可惜由于心太急,餃子一連滑下去好幾次。 46、春天一到,大地便穿上綠裝,小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱,花兒們也毫不遜色,也跟著擺弄起自己的裙姿,春風(fēng)溫暖著大地,美麗的蝴蝶也伴著風(fēng)兒翩翩起舞,四處充滿著一片新的氣息。 47、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。 48、他不慌不忙的走過來,踢踢腿,甩甩臂,彎彎腰。只見他眼睛注視著沙坑的位置,片刻然后擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當(dāng)他跑到踏跳線上的時(shí)候,左腳猛的用力一蹬,身子像飛燕一樣騰空而起,向前躍去。 49、他用左手抓住門的把手,輕輕一拉,將車門打開,右腿微微抬起,右腳很熟練的伸進(jìn)車?yán)?,放在了油門的位置。然后,低下頭,屈腿,彎腰,身體向右傾斜,左腿也跟著進(jìn)了車?yán)铩K晕⒄{(diào)整了一下身體,右手扶著方向盤,左手順手把車門帶上。 50、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。 |