空間說(shuō)說(shuō)
贊美老師的成語(yǔ)87句
1、勤勤懇懇):勤勞而踏實(shí)。 2、盡心盡力):指費(fèi)盡心力。 3、聰明過(guò)人):形容非常聰明。 4、才高八斗):比喻人極有才華。 5、教導(dǎo)有方):教育引導(dǎo)很有辦法。 6、研桑心計(jì)):形容善于經(jīng)商致富。 7、研桑心計(jì)):謂人有理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。 8、和藹可親):態(tài)度溫和,容易接近。 9、埋頭苦干):專心一意地刻苦工作。 10、孜孜不倦):勤奮努力,不知疲倦。 11、盡心竭力):用盡心思,使出全力。 12、無(wú)私奉獻(xiàn)):形容不求回報(bào)的付出。 13、后繼有人):有后人繼承前人的事業(yè)。 14、教無(wú)常師):凡有長(zhǎng)處者,皆可為師。 15、鞠躬盡瘁):指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力。 16、克己奉公):嚴(yán)格要求自己,一心為公。 17、博學(xué)多識(shí)):指人很有學(xué)識(shí),懂得很多。 18、嘔心瀝血):比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。 19、循循善誘):指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。 20、教導(dǎo)有方):形容謹(jǐn)慎勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)。 21、誨人不倦):教導(dǎo)人時(shí)耐心而不知疲倦。 22、一絲不茍):形容辦事認(rèn)真,系毫不馬虎。 23、恪盡職守):指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。 24、指路明燈):指引人朝光明方向前進(jìn)的人。 25、文思敏捷):形容人的反應(yīng)快,思維靈活。 26、誨人不倦):教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦。 27、兢兢業(yè)業(yè)):形容做事小心謹(jǐn)慎,勤勤懇懇。 28、循循善誘):表示善于有步驟地引導(dǎo)、教育。 29、竭盡心力):竭:盡,用盡。用盡全部力量。 30、一絲不茍):指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。 31、無(wú)微不至):形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。 32、苜蓿盤(pán)空):比喻小官吏或私塾教師生活清貧。 33、勤勤懇懇):形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。 34、青出于藍(lán)):比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。 35、能者為師):會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰(shuí)會(huì)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。 36、良工心苦):泛指優(yōu)良之制作,都由苦心經(jīng)營(yíng)而成。 37、門(mén)墻桃李):比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生。 38、孜孜不倦):勤奮努力,指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。 39、良師益友):使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。 40、良師益友):能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。 41、廢寢忘食):顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專心努力。 42、桃李滿天下):比喻所培養(yǎng)出來(lái)的人才極多,遍布各地。 43、德才兼?zhèn)洌杭扔泻玫乃枷肫焚|(zhì),又有工作的才干和能力。 44、名師益友):指有學(xué)問(wèn),能給自己以教化幫助的老師和朋友。 45、嘔心瀝血):多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。 46、無(wú)微不至):沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。 47、潤(rùn)物無(wú)聲):指有大胸懷者,做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)。 48、諄諄教導(dǎo)):諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導(dǎo)。 49、師道尊嚴(yán)):指老師受到尊敬,他所傳授的知識(shí)才能得到尊重。 50、一絲不茍):茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。 51、一鳴驚人):比喻平時(shí)沒(méi)有特殊的表現(xiàn),一下子作出驚人的事情。 52、一鳴驚人):比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī)。 53、春風(fēng)化雨):指適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨。比喻良好的薰陶和教育。 54、德高望重):德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。 55、百世之師):世世代代的老師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。 56、至圣先師):至:最。舊時(shí)特指孔子,現(xiàn)引申為形容教師德高望重。 57、鞠躬盡瘁,死而后已):小心謹(jǐn)慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。 58、因材施教):指針對(duì)學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。 59、盡心盡力):猶“盡心竭力”,謂費(fèi)盡心力。 60、潛移默化):指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。 61、誨人不倦):誨:教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。 62、一字之師):借指能糾正一個(gè)錯(cuò)別字或指出某一字在文句中不妥當(dāng)?shù)睦蠋煛?/p> 63、披星戴月):身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。 64、滿城桃李):桃李:比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。 65、學(xué)無(wú)師承):學(xué)業(yè)沒(méi)有得到老師的指點(diǎn)傳授或未經(jīng)名師傳授。多作自謙之辭。 66、良師益友):良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。 67、兢兢業(yè)業(yè)):兢兢:形容小心謹(jǐn)慎;業(yè)業(yè):畏懼的樣子。形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。 68、春風(fēng)化雨):比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長(zhǎng)潛移默化的諄諄教誨。 69、老手宿儒):宿儒:長(zhǎng)期研究儒家經(jīng)典的人。指年輩大的老師或知識(shí)淵博的學(xué)者。 70、默默無(wú)聞):不出名,沒(méi)人知道。亦作“沒(méi)沒(méi)無(wú)聞”。 71、不辭勞苦):辭:推托;勞苦:勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力強(qiáng)。 72、和藹可親):謂態(tài)度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人” 73、亦步亦趨):原指老師走學(xué)生也走,老師跑學(xué)生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。 74、和藹可親):謂態(tài)度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”。 75、德才兼?zhèn)洌旱拢浩返?;才:才能;備:具備。既有好的思想品質(zhì),又有工作的才干和能力。 76、尊師重道):泛指尊敬師長(zhǎng),重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。 77、桃李爭(zhēng)妍):桃花和李花競(jìng)相開(kāi)放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭(zhēng)輝”。 78、三人行必有我?guī)煟喝齻€(gè)人在一起行走,其中必定有可以作為我的老師的。指要善于隨時(shí)隨地向別人學(xué)習(xí)。 79、廢寢忘食):極言對(duì)某一件事專心一意,以致睡覺(jué)和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習(xí)專心努力。 80、師道尊嚴(yán)):本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。 81、言傳身教):言傳:用言語(yǔ)講解、傳授;身教:以行動(dòng)示范。既用言語(yǔ)來(lái)教導(dǎo),又用行動(dòng)來(lái)示范。指行動(dòng)起模范作用。 82、桃李滿天下):比喻優(yōu)秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學(xué)生。 83、經(jīng)師人師):經(jīng)師:研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者;人師:教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的老師。 84、潛移默化):為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化,不知不覺(jué)地起了變化。亦作“潛移暗化”。 85、宮墻重仞):宮:宮殿,古時(shí)也指一般房屋;仞:古代長(zhǎng)度單位,一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識(shí)淵博,不可能一下接觸到。 86、師道尊嚴(yán)):本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識(shí)、技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴(yán)。亦作“師嚴(yán)道尊”。 87、教書(shū)育人):指教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求,塑造自身完美的人格。 |
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