父親的傘

五階上 酈鈺筱

在那房間的墻角，放著一把已破爛不堪的油紙傘。

那把油紙傘是爸爸讀初中時(shí)爺爺送給他的，到現(xiàn)在他還一直留著。

我經(jīng)常爸爸為什么傘都這么舊了他還一直留著用著？爸爸總是笑笑回答說：“女兒啊！你要知道，在我們那個(gè)年代，許多條件差一點(diǎn)的家庭連傘都買不起哦！當(dāng)時(shí)我們家也是這其中之一，所以每天上學(xué)放學(xué)最怕遇到下雨天，因?yàn)檫@樣我們都只能把書包頂在頭頂遮雨，回到家，書包課本全濕了一大片，晚上就只能生火邊烘書邊看書。六年小學(xué)都過得是這樣的生活，到了初中，學(xué)校離家遠(yuǎn)了，你爺爺就每天做夜工攢錢幫我們兄弟五人買傘，最后累到臥在床上一病不起。你說我能把你爺爺這份父愛就這樣丟掉嗎？”每說到這兒，父親叫是眼泛淚花。

第二天，天蒙蒙亮，一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶的時(shí)候，我從床上坐起，走到廚房，看到父親正系著圍裙為我烹飪著一桌子的豐盛早餐。吃完了早餐，我走在了上學(xué)的小路上。曖曖的陽(yáng)光撒在我身上，為這涼爽的初春添上了不少的春意?？商旃褪遣蛔髅溃虝旱臏貢嶂缶o接著的是一場(chǎng)強(qiáng)大的暴風(fēng)雨。

“叮零零”放學(xué)的鈴聲悄然響起。一天的課程結(jié)束了，可是暴風(fēng)雨仍在繼續(xù)。以往都是自己回家的我可犯了愁，跟同學(xué)一起回去？不行，那多不放便呀！打電話？今天正巧忘帶了?？?。等著？校門馬上就要關(guān)了。怎么辦呀！我跟著班級(jí)隊(duì)伍慢悠悠地走出了校門，正當(dāng)我不知道該走向哪里的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影撲入我的眼簾，是爸爸！爸爸正帶著那把油紙傘朝這兒跑來呢！爸爸還沒到我的身邊，我就不管三七二十一，冒著雨水，含著淚水興奮地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱。

回到空，我發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服全濕了，原來是油紙傘破了個(gè)洞，爸爸為了不讓我淋到雨水，不顧雨滴任意拍打他的肩膀。爸爸的半只手臂都濕了，可嘴里卻還說著：“不要緊，不要緊，弄干就好，弄干就好。”不知什么時(shí)候，一滴豆大的淚珠悄然落下……

每當(dāng)看到這把油紙傘，我就想到了在火堆旁認(rèn)真看書的父親，想到了他那偉大的父愛。是啊！這把油紙傘承載了兩輩人的父愛啊！

指導(dǎo)老師：范老師

教師評(píng)語(yǔ)：文章小作者巧妙地運(yùn)用了以物串珠法從而抓住一把油紙傘而展開描述背后的故事情節(jié)。充分體現(xiàn)了兩輩之間濃濃的父家