首頁(yè) > 說(shuō)說(shuō)作文 > 初中作文 > 初中作文 請(qǐng)堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后” 初中作文2021-05-27151舉報(bào)/反饋 請(qǐng)堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后” 八階上 樓銘如 “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”這是一句歌詞,也是一句名言,它可以告訴人們不要輕言放棄,要支持到底,不管有多艱難,只要堅(jiān)持下去,太陽(yáng)總會(huì)探出烏云,天空將會(huì)是晴空萬(wàn)里的大晴天。 最近的健康測(cè)試又要開(kāi)始了,老師在體育課總會(huì)讓我們訓(xùn)練跑步,今天要跑50X8,我因?yàn)榕旁谇懊娑扰埽揖従彽刈呱锨?,把右腳往前一邁,再把雙手撐在地上,眼睛注視著前方,做好準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在真是度秒如年啊,看著老師慢慢地舉起手……只見(jiàn)老師把手猛地往下,開(kāi)始了,我不緊不慢得跑上前,因?yàn)橐4鎸?shí)力,所以我要先慢跑,雖說(shuō)是慢跑,但我和跑得最快的人也只是一米遠(yuǎn),我跑了一圈又一圈,又累又口干舌燥,這是我想跑得慢就跑得慢,有什么關(guān)系呢?我看看在我旁邊的那個(gè)人,人比我矮一個(gè)頭但仍然努力向前跑去。那天太陽(yáng)很大,地面熱得像個(gè)蒸籠,空氣中都是悶熱,整個(gè)學(xué)校都是驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的單他仍用力跑著,看著努力的他,心中燃起了跑下去的勇氣,我的步伐越來(lái)越快,手?jǐn)[動(dòng)的幅度也越來(lái)越大就這樣,我跑到最后一圈,呼吸越來(lái)越急促,嗓子像被火烤,整個(gè)人就像非洲一樣,但終點(diǎn)就在眼前,我手一握,準(zhǔn)備做最后的沖刺,“一,,二,三”我向終點(diǎn)沖去,最終我沖過(guò)終點(diǎn),得了個(gè)1分42秒,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。 這一天,老師讓我們閉上眼睛做單腳站立,我把腳抬到膝蓋旁,就閉上了眼在站的過(guò)程中,我一直搖搖擺擺,搖擺不定,腿還不時(shí)地哆嗦。有好多次我都想放棄,但我心里一直在想陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利。這兩句名言不就是要我堅(jiān)持下去嗎?我睜開(kāi)眼睛看看其他同學(xué),他們有的把手放平,保持平衡,有的把身體靠在物體上,有的只是單單地站著??粗蟛糠滞瑢W(xué)仍堅(jiān)持著,我心想既然大家寧愿累著,也要堅(jiān)持下去,那我為什么還要放棄?對(duì),就算會(huì)累會(huì)苦,我也要堅(jiān)持下去,和大家同在。因?yàn)榘嗉?jí)是一個(gè)大家庭,我漸漸平穩(wěn)下去,腿不在那么哆嗦,我就那么累得堅(jiān)持下去,一直堅(jiān)持到老師說(shuō)停。雖然腿又酸又累,但我堅(jiān)持下去了,停后,大家交流著剛才自己的經(jīng)歷,其樂(lè)融融。 這就是一句名言給你帶來(lái)的勇氣和堅(jiān)持。 指導(dǎo)老師:蔣老師 評(píng)語(yǔ):文章小作者清秀的字跡讓讀者十分賞心悅目,文章的細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分的突出,通過(guò)舉例一二來(lái)說(shuō)明堅(jiān)持后的意義,緊扣文章主題,中心思想明確。 踩一下 () 頂一下 打賞 版權(quán)聲明:本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò),不代表本平臺(tái)立場(chǎng),僅供讀者參考,著作權(quán)屬歸原創(chuàng)者所有。我們分享此文出于傳播更多資訊之目的。如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行刪除,謝謝! 分享: 掃描分享到社交APP 上一篇 1、堆積了多少無(wú)可奈何與無(wú)能為力,才會(huì)想通和順其自然。 2、太熱烈的愛(ài)容易散,太美的夢(mèng)容易碎,太甜的糖容易膩。 3、 下一篇 1、臨淵羨魚(yú),不如退而擁你。 2、天涯伴君隨,海角伴尹老。 3、相守,是我們甜美的未來(lái)。 4、你若不離不棄,我必生死相 相關(guān)文章 我拿什么感謝你,我的妹妹(杜心寧) 孤獨(dú)的仕人 考驗(yàn)來(lái)了 陽(yáng)光燦爛的日子 聽(tīng),雪落的聲音 越長(zhǎng)大越懷念 訪蘭 憶(文欣雨) 告別童年 我和母親 我不再懷疑愛(ài)了 我的快樂(lè)是什么? 暖陽(yáng) 笑著哭,哭著笑(一) 端午嘆屈原 成長(zhǎng),需要挫折