首頁(yè) > 說(shuō)說(shuō)作文 > 初中作文 > 初中作文 抓住時(shí)間的腳步 初中作文2021-05-27191舉報(bào)/反饋 抓住時(shí)間的腳步 伊彥斌 時(shí)間好比一把尺子,量度著人生的長(zhǎng)度;好比一方厚厚的土地,量度著人生的寬度。 “日與月忽其不淹兮,春與秋共代序?!比兆语w馳不停留,春天剛剛過(guò)去就迎來(lái)秋天。時(shí)間飛逝如流水,不止地自東流去;如閃電,飛去無(wú)影;如地球,永不止息的轉(zhuǎn)著。誰(shuí)能阻止時(shí)間的腳步,只能任憑時(shí)間不止的“玩弄”。時(shí)間,把這大地上的人無(wú)止的“折磨”。屈原曾嘆“汨余若不及兮,恐年歲之吾與?!?br /> 東漢時(shí)期的董遇,靠上山砍柴賣為生,生活貧困,卻一直堅(jiān)持著邊勞動(dòng)邊看書(shū),最后寫(xiě)了兩本書(shū),引起了轟動(dòng),他曾說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!?br /> 但是,現(xiàn)代的人,常抱怨道,“哪里有時(shí)間讀書(shū)”,時(shí)間?怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)?魯迅曾經(jīng)說(shuō)一句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的?!币淮慕?,偉大的革命家,都會(huì)用喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書(shū),何況我們呢?為何會(huì)沒(méi)有時(shí)間?難道不是花費(fèi)時(shí)間逛街,做在電腦電視前了嗎?讀書(shū)可以醫(yī)治人的愚笨,不讀書(shū)怎么會(huì)成為“聰明人”? 清朝的董學(xué)誠(chéng),從小就很笨,挨老師的板子。但是,他卻說(shuō):“記性差不要緊?!庇谑撬屠脛e人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)。一篇文章,別人讀幾遍就讀熟了,他就要讀上幾十遍,甚至上百遍。終于,功夫不負(fù)有心人,學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。正所謂“勤能補(bǔ)拙”,勤,何以為勤?無(wú)非就是珍惜一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),利用一切時(shí)間讀書(shū),把時(shí)間掌握在自己手里,變被動(dòng)為主動(dòng)。 “盛年不再來(lái),一日難再晨。”新時(shí)代的人們,在抓緊時(shí)機(jī),珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)?!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年?!睍r(shí)間一去不復(fù)返,只有把握當(dāng)時(shí),才能有所成就。 “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?”珍惜時(shí)間,才能用一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子,一方厚厚的土地,伸長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,拓寬生命的寬度,才不會(huì)有李白的悲哀。 踩一下 () 頂一下 打賞 版權(quán)聲明:本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò),不代表本平臺(tái)立場(chǎng),僅供讀者參考,著作權(quán)屬歸原創(chuàng)者所有。我們分享此文出于傳播更多資訊之目的。如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行刪除,謝謝! 分享: 掃描分享到社交APP 上一篇 1、堆積了多少無(wú)可奈何與無(wú)能為力,才會(huì)想通和順其自然。 2、太熱烈的愛(ài)容易散,太美的夢(mèng)容易碎,太甜的糖容易膩。 3、 下一篇 1、臨淵羨魚(yú),不如退而擁你。 2、天涯伴君隨,海角伴尹老。 3、相守,是我們甜美的未來(lái)。 4、你若不離不棄,我必生死相 相關(guān)文章 心靈深處的記憶 就這樣慢慢長(zhǎng)大 春蠶 如春身影 父愛(ài)無(wú)言 留在心里的那棵樹(shù) 好心情帶來(lái)成功 書(shū)籍——靈魂的滋養(yǎng)品 銘記,初中情 秋天 在我們這個(gè)年紀(jì) 文明上網(wǎng)”話題作文 四篇(一) 音樂(lè)之聲 那年花開(kāi)遲 向前走 就要說(shuō)再見(jiàn)