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初中作文
讀書(shū)的時(shí)光
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陳淑慧 十余年來(lái)，我一直沉浸在書(shū)的世界里，那是我心靈的旅程。 每到開(kāi)學(xué)，便會(huì)有新的一批書(shū)入駐我的書(shū)架。每到這時(shí)，你便會(huì)看到一個(gè)女孩津津有味地捧著幾本書(shū)坐在地板上，靠在書(shū)架邊，一邊翻頁(yè)一邊微笑一邊回憶…… 讀幼兒園時(shí)，看的書(shū)都是很薄很大的冊(cè)子，彩色的圖案，一本加起來(lái)也不過(guò)百來(lái)字。那時(shí)候的我，雖然還不知道什么是書(shū)，但書(shū)已經(jīng)在我幼小的心靈里扎了根。 上小學(xué)后，沒(méi)有像現(xiàn)在這樣有必讀的書(shū)目，更多的是買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，在書(shū)店里買(mǎi)一本，好看的話便會(huì)讓母親在網(wǎng)上淘一套回來(lái)。家里沒(méi)有與我年紀(jì)相仿的姐姐或哥哥，有時(shí)與父母發(fā)生沖突，在學(xué)校里受到委屈也沒(méi)有任何可以傾述的對(duì)象。這個(gè)時(shí)候，我更是迷上了書(shū)，近乎瘋狂，什么書(shū)都好，只有它們才是我的鎮(zhèn)定劑，讓我靜下心來(lái)的神藥。有時(shí)候，本是哭著打開(kāi)書(shū)的我往往是開(kāi)心地依依不舍地合上書(shū)本。那些書(shū)它們便像是我的兄長(zhǎng)和阿姊，輕輕地?fù)嶂业念^，安慰我，告訴我什么是挫折，什么是成長(zhǎng)，讓我在低谷里看到陽(yáng)光，遇見(jiàn)溫暖。 再大一點(diǎn)，心也靜了，喜歡上古詩(shī)詞和歷史。在那些詩(shī)詞文字里，一字一句便勾勒出一卷水墨山水的畫(huà)卷，細(xì)細(xì)品味，便體悟了詩(shī)人的情懷、抱負(fù)或感情，雖與他們相隔百年千年，但卻覺(jué)得他們也是我的好友。翻閱那些歷史，用上帝的視角看那些人、那些事，豐富我的見(jiàn)識(shí)，打開(kāi)我的視野，讓我懂得做事需要看得寬，看得廣，看得遠(yuǎn)。 現(xiàn)在，看的是名著，倒是沒(méi)有覺(jué)得十分枯燥，只是要在這些文字間，花更多的時(shí)間去讀懂，去讀深、去讀解。 隨著心智的成長(zhǎng)，性情的沉穩(wěn)，我讀的書(shū)也跟著改變，但讀書(shū)的幸福時(shí)光帶給我的溫暖卻一直不變，這趟旅程我也將一直走下去。 點(diǎn)評(píng)：這是一篇很不錯(cuò)的關(guān)于抒寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)的文章，通過(guò)記敘“我”不同時(shí)期的讀書(shū)經(jīng)歷和讀書(shū)的感受，表達(dá)作者樸素的讀書(shū)情懷，展現(xiàn)了讀書(shū)帶來(lái)的溫暖心路旅程。 |
