學(xué)生隨筆
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隨筆 作者：L1Zoe 周五，拖著疲憊的身體回到家，敲門聲過后便是三歲的侄子開門后的歡笑，后面的則是陪伴他玩耍的，他的奶奶。 進入房間，收拾好作業(yè)，收拾好自己，一切都是如此的安靜：沒有嘈雜的汽車鳴笛，沒有擾亂人心的抱怨爭吵。全世界仿佛僅剩下我與門外傳來的，那早已聽了無數(shù)遍的兒歌，一切，又是如此的吵鬧。 很難想象這一幕竟讓我心生羨慕，無比的羨慕。那兒歌，明明很久之前便烙在心中，這一刻聽來，卻又是這樣的陌生。奶奶走后，整個家就變了，變得四分五裂了：父母已不再是相親相愛了，取而代之的是日復(fù)一復(fù)的爭吵，姐姐在北京成家立業(yè)，很少與家里聯(lián)系，我也因為與父母關(guān)系惡化而搬到了表姐家借住。 曾經(jīng)的其樂融融早已消失在時間與爭吵中。對合家歡樂的渴望與悲傷，早已化為一道道淚痕畫過臉頰。每每家里吃飯的時候，看到表姐一家人，整整齊齊的聚在一起，有說有笑，我能做的也不過是匆匆躲進房間，避免自己觸景生情，可回過頭來，眼淚依舊不爭氣的流了下來。我無數(shù)次幻想過，我與父母，還有姐姐，我們一家人，像表姐他們家一樣其樂融融在一起，哪怕只是一頓飯，一次閑聊也好?。?br /> 我想告訴他們我的真實想法，但他們從未給我我機會，我也不曾給我自己機會，無限的念想最后不過都成為枕頭上的一攤攤淚水罷了，但或許終有一天，我會擁有那份勇氣，去告訴他們：我們，還是其樂融融的一家人！ 老師點評：文章最大的亮點就是寫出了內(nèi)心的真實感受，說真話寫真話。欣賞這篇作文！ 同學(xué)點評： 1.文章內(nèi)容過于消極，不合題意 2．對于家庭的變故描寫不足 3．對別人家的樂處理可以更到位 4．部分情感上的處理有些粗略 修改稿： 隨筆 作者：L1Zoe 周五，拖著疲憊的身體回到家，敲門聲過后便是三歲的侄子開門后的歡笑，后面的則是陪伴他玩耍的，他的奶奶。 進入房間，收拾好作業(yè)，收拾好自己，一切都是如此的安靜：沒有嘈雜的汽車鳴笛，沒有擾亂人心的抱怨爭吵。全世界仿佛僅剩下我與門外傳來的，那早已聽了無數(shù)遍的兒歌，一切，又是如此的吵鬧。 很難想象這一幕竟讓我心生羨慕，無比的羨慕。那兒歌，明明很久之前便烙在心中，這一刻聽來，卻又是這樣的陌生。奶奶走后，整個家就變了，變得四分五裂了：父母已不再是相親相愛了，取而代之的是日復(fù)一復(fù)的爭吵，禁錮夫婦倆心中怨念的鎖鏈，隨著奶奶的與世長辭而斷開；姐姐在北京成家立業(yè)，與家里的聯(lián)系漸漸地少了；我因為與父母日漸惡劣的關(guān)心，借住在表姐家。 曾經(jīng)的其樂融融早已消失在時間與爭吵中。對合家歡樂的渴望與悲傷，早已化為一道道淚痕畫過臉頰。每每家里吃飯的時候，看到表姐一家人，整整齊齊的聚在一起，有說有笑。無論是歡樂亦或是悲傷，一家人，一起分享快樂，一起分攤傷痛。而我呢？能做的也不過是匆匆躲進房間，避免自己觸景生情，可回過頭來，眼淚依舊不爭氣的流了下來。我無數(shù)次幻想過，我與父母，還有姐姐，我們一家人，像表姐他們家一樣其樂融融在一起，哪怕只是一頓飯，一次閑聊也好！我沒日沒夜地抱怨著。抱怨天公不作美，抱怨為什么自己要接受這個年齡不該接受的挫折！ 我想告訴他們我的真實想法，但他們從未給我我機會，我也不曾給我自己機會，無限的念想最后不過都成為枕頭上的一攤攤淚水罷了，但或許終有一天，我會擁有那份勇氣，去告訴他們：我們，還是其樂融融的一家人！ 同學(xué)點評： 李思妍：文章充滿真情實感，語言通順流利，將自己家與表姐家做對比，突出對于自己家庭其樂融融的向往，文中不少句子的表述也不錯，總體不錯。 張潤元：還不錯，很好（感覺他每個人的文章都是這么評價的） 徐霖霖：文章主要情感不夠突出，看不出主要是在表達羨慕之情還是自身的懦怯。結(jié)尾不夠完美，最后一段前半部分更像是內(nèi)容而不是總結(jié)，語序有些許瑕疵 陳道榮：文章很有真情實感。我認為你可以將其樂融融的場景和現(xiàn)在做對比，之后憧憬合家團圓，更加美好的將來。可以參考下夜雨寄北的寫法。 馮曉藝:文章情深意切，寄托了自己對未來的希望，敢于直面家庭的問題的勇氣難能可貴。吸取了建議，小篇幅加了變化的原因以及表姐家“樂”在哪里，與自己的對比更加鮮明。 1713寧春鈺：一般來說，考場作文還是要積極向上一點，結(jié)尾出略顯生硬，銜接不夠到位，指出了“奶奶離去”的矛盾起因，但是沒有寫出解決矛盾的方法，沒有對文章中的問題進行分析，會讓人覺得你并不想解決問題 個人總結(jié)：作文主體的情感處理還是不夠到位，會導(dǎo)致：理解的深入人心，不理解的就會感覺很奇怪。結(jié)尾略顯粗糙，有些許生硬，語序的話自己最開始讀起來確實也是有瑕疵。 |
