今天是來(lái)到昌梓小學(xué)的第二天，也是千紙鶴社會(huì)實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第二天，昨天的自己感覺(jué)在這里的生活很漫長(zhǎng)，今天卻過(guò)得很充實(shí)。

　　今天早上起來(lái)校園很寂靜，洗漱完吃完早餐就去忙新聞組的工作，把昨晚落下的工作忙完，看著身邊的伙伴一天都呆在電腦旁忙著工作，自己的一點(diǎn)累感覺(jué)不是事了。終于再次深刻體會(huì)到，有時(shí)候可能自己認(rèn)為自己很忙很累的時(shí)候，別人付出的可能比自己多一千倍，一萬(wàn)倍。

　　下午時(shí)分太陽(yáng)很赤眼，火辣辣的照耀著大地，看到小朋友們頂著烈日不撐傘也準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校上學(xué)，這觸動(dòng)了我的內(nèi)心。從這看出來(lái)他們還是很喜歡三下鄉(xiāng)的教學(xué)的！這讓我也很滿足很欣喜。

　　一天最后一節(jié)的體育課讓我很難忘。一群孩子在樹(shù)蔭下追逐，嬉戲。他們一起拔河，一起踢毽子，看到他們滿臉的欣喜，內(nèi)心也被帶動(dòng)著，自然而然的露出了笑容。這就是所謂的別人的開(kāi)心也可以帶動(dòng)自己的開(kāi)心吧。后來(lái)中途可能孩子們玩耍的時(shí)候發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有個(gè)孩子不開(kāi)心，接著自己的內(nèi)心也是擔(dān)憂，不過(guò)幸好在自己的一番勸解和安慰一下，那個(gè)孩子的臉上還是恢復(fù)了笑容，這令我心安和滿意。今天與孩子們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻朐俅误w會(huì)到當(dāng)教師的艱辛，也讓自己更了解了老師的職責(zé)，收獲很多。哈哈，很美妙的一天。明天繼續(xù)加油！