今天的國際與國內的現(xiàn)實環(huán)境、社會與經濟與政治與文化的特殊景觀，一句話，今天這樣的時代，還需要讀中國古代的經典嗎？

　　我們今天所處的時代，的確是一個具有多重身份、多重性格的時代。你可以從不同的角度、不同的側面加以解讀。比如你可以說，現(xiàn)在是一個大力推進現(xiàn)代化進程的時代，是一個全球一體化的時代；也可以說這是一個信息爆炸的時代，是知識過剩的時代，當然也是一個文化垃圾充斥的時代；還可以說這是一個消解文字的時代，一個讀圖時代等等。

　　那么身處如此繁雜、令人眼花繚亂的時代，不用說中國古代的經典，寬泛些說，我們還需要讀書嗎？我是指文字的文本閱讀，現(xiàn)在還有它的價值嗎？

　　實際情況是，現(xiàn)在在我們中國，很多人已經不喜歡讀書了。不讀書的“理由”據說可以舉出很多，可是我想說的是，文本閱讀是不可缺少的。讀書風氣其實就是一個社會的文化風氣，甚至也是一個社會的道德風氣的反映。因為讀書不僅使人獲得知識，還可以使人變得安寧，減少浮躁氣。而我們今天的社會，可以說充滿了浮躁氣。扎扎實實做事情的人少了，走捷徑、取巧的人多了。此種情況下，培養(yǎng)文本閱讀的興趣、形成讀書風氣，尤為重要。如果說人們往往喜歡追求時尚的話，讀書也應該成為今天的一種時尚。

　　那么我們應該讀些什么樣的書呢？肯定要讀好本專業(yè)的書，所謂“術業(yè)有專攻”是也。那么是否也有一些共同的書需要大家都來讀一讀呢？有的，這就是那些屬于一個民族文化系統(tǒng)的典范之作，也就是人們常說的本民族的文化經典。世界上各個國家都有自己的文化傳統(tǒng)，也都有自己的文化經典，而凡是文化經典，就是人類的共同精神財富，不僅本民族的人應該閱讀，其他國家的人也應該閱讀。

　　至于今天為什么還要讀中國的這些經典？我想主要是為了文化傳承的需要。如果你不想完全拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表自己文化傳統(tǒng)的典范性文本，是承繼傳統(tǒng)的一種必要的方式。其意義又不止于此。就個人的修養(yǎng)而言，閱讀經典文本是使閱讀者經歷一番文化濡化的過程，它可以改變人的氣質。朱熹就說過，讀書的目的之一就是讓人變化氣質。讀古人書、與古賢為伍，是一個人精神境界高尚的表現(xiàn)，可以提示人們不要墮入俗流。古人、古賢、古書，都是傳統(tǒng)文化積淀的代稱，接觸多了，勢必使一個人的氣質發(fā)生潛移默化的變化。很多人都發(fā)生氣質的變化，一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化。所以閱讀本民族的文化經典，在個人，可以變化氣質；對社會而言，可以轉移風氣。

　　當然現(xiàn)代社會是多元文化交錯的社會，一個人不可能只接受單一的某一種文化，近百年來西方強勢文化影響于東方、影響于中國，是不爭的事實。我們也無須拒絕這種影響。只是當我們接受異質文化的時候，應該收拾好自己文化的主體，打點好自己的文化精神，把中國文化與西方文化溶解在一起，那才意味著新的文化的誕生。現(xiàn)在仍有很多人把現(xiàn)代化和“西化”完全等同起來，以為自己的文化傳統(tǒng)無法和現(xiàn)代性相銜接，這是一種過時的看法，不應讓這種看法成為我們的文化導向。我們正在進行的現(xiàn)代化進程，同時有一個提高全民族的文化素質的任務，我可以肯定地說，要完成這個任務，必須造成全民族的閱讀風氣，首先是造成閱讀經久不衰的本民族文化經典的.風氣。

　　1.根據文意，以下說法錯誤的兩項是（5分）
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　　A.作者認為，雖然現(xiàn)在中國很多人不喜歡讀書了，但是文本閱讀還是不可缺少的。

　　B.培養(yǎng)文本閱讀的興趣、形成讀書風氣，對于今天這個充滿浮躁氣的社會，顯得尤為重要。

　　C.作者認為我們讀書肯定要讀好本專業(yè)的書，也應該閱讀本民族的文化經典，甚至還可涉獵外國文本經典。

　　D.人們往往喜歡追求時尚，閱讀本民族的文化經典就是一種時尚。

　　E.讀書的過程就是使閱讀者經歷一番文化濡化的過程，可以改變人的氣質。

　　F.倡導閱讀本民族經久不衰的文化經典，是我們現(xiàn)代化進程中提高全民族文化素質的首要任務。

　　2.根據文意，聯(lián)系現(xiàn)實，對文中加點的有關“文化”的名詞闡述不正確的一項是（3分）

　　A.“文化垃圾”主要是指一些宣揚暴力、*情等不健康的、粗制濫造的低俗文化。

　　B.“讀圖時代”指的是大量精美圖片加文字的文本時代，它具有形象性、直觀性和通俗性等特點，帶來了閱讀的簡便和快捷，同時又加劇了閱讀的表層化，培養(yǎng)了一批表層化的讀者，使快餐文化走向泛濫和無度。

　　C.“文化經典”指的是能體現(xiàn)本民族文化精髓的和文化傳統(tǒng)的典范性文本。

　　D.“異質文化”指的是在形式上與本民族傳統(tǒng)文化截然不同的其他國家文化。

　　3.結合全文分析，作者認為今天為什么還要閱讀經典？（4分）

　　4.文中“應該收拾好自己文化的主體，打點好自己的文化精神”體現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)文化經典的態(tài)度，“文化主體”“文化精神”指的是什么？我們該如何繼承傳統(tǒng)文化經典？就閱讀中國古典名著的體會舉一例加以說明。（4分）

　　參考答案：

　　1、【D原文是說“應該”成為一種時尚，并非實然判斷。E“讀書”應為“閱讀經典文本”】

　　2、【從“質”來看主要是內容，而非形式】

　　3、【凡是文化經典，就是人類的共同精神財富，它是轉移現(xiàn)在浮躁的社會風氣的需要，（1分）傳承民族文化傳統(tǒng)的需要，（1分）改變個人氣質、提高個人修養(yǎng)的需要，（1分）提高文化素質，推進現(xiàn)代化進程的需要。（1分）（4分，每點1分）】

　　4、【文化主體指代表自己文化傳統(tǒng)的典范性文本，文化精神指的是民族文化傳統(tǒng)。（1分）我們繼承傳統(tǒng)文化經典時應“取其精華，去其糟粕”，（1分）如閱讀《西游記》時，我們應傳承和發(fā)揚孫悟空不畏強權、不怕苦難、勇于進取、鍥而不舍的精神，（1分）而應摒棄小說中的封建迷信等糟粕思想。（1分）】