《紙船》是現(xiàn)代詩人冰心的一首現(xiàn)代詩，這首詩歌以一個童心未泯的孩子的口吻寫成，總體基調歡快，通過“疊紙船”這充滿童趣的行動，托物育情，賦于紙船特別的含義，寄托對母親的愛與思念，進而抒發(fā)出作者對母親、對祖國的深深眷戀之情。一起來看看閱讀答案，歡迎讀者參考！

　　【甲】紙船

　　——寄母親

　　我從不肯妄棄了一張紙，

　　總是留著——留著，

　　疊成一只一只很小的船兒，

　　從舟上拋下在海里。

　　有的被天風吹卷到舟中的窗里，

　　有的被海浪打濕，沾在船頭上。

　　我仍是不灰心的每天的疊著，

　　總希望有一只能流到我要他到的地方去。

　　母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，

　　不要驚訝他無端入夢，

　　這是你至愛的女兒含著淚疊的，

　　萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。

　　1923年8月27日，太平洋舟中

　　【乙】一○五

　　造物者——

　　倘若在永久的生命中，

　　只容有一次極樂的應許，

　　我要至誠地求著：

　　“我在母親懷里，

　　母親在小舟里，

　　小舟在月明的大海里。

　　(選自《冰心文集》，海峽文藝出版社，1994年12月，第1版)

　　題目

　　22.品讀材料【甲】，回答以下問題。(5分)

　　(1)簡要分析材料【甲】疊用“一只一只“在表達情達意方面的作用。(3分)

　　(2)材料【甲】第二節(jié)寫“總希望有一只能流到我要他到的地方去“，詩人希望紙船到什么地方去?為什么詩人此處不直接點明這個地方?(2分

　　23.材料【甲】、材料【乙】表達的主題有何不同?(3分)

　　參考答案：

　　22.5分(1)說明疊船的數(shù)量多，更凸顯了“我”對母親的眷戀之情的濃厚和綿長。

　　評分說明：此題3分，“船多”1分，“濃厚”1分，“綿長”1分，“反復”手法可答可不答，不算得分點。

　　(2)詩人希望帶著自己感情的紙船能夠流到母親的身邊。詩人在此處不直接點明這個地方，好處是設置懸念，讓讀者產生好奇。

　　評分說明：此題2分?！澳赣H的身邊”1分，“懸念”1分。

　　23.3分同：兩首詩的主題都表現(xiàn)了對母親的愛，也表達了對童真的贊美。(1分)

　　異：材料【甲】表現(xiàn)的主題還有因為遠離母親而產生的悲哀情懷;(1分)材料【乙】表現(xiàn)的主題還有對自然的詠嘆。(1分)

　　評分說明：一般來說，冰心詩表現(xiàn)的三大主題是：童真、自然、母愛。對“童真”的呼喚便是對童真、童趣、童心以及一切新生事物的珍愛;對母愛的歌頌一般包含母親對兒女的愛和兒女對母親的愛。相對來說，材料【甲】側重表達的是兒女對母親的想念，而材料【乙】側重表達的是母親對兒女的愛以及兒女對母親的眷念。在本題的分析中，不做過細的區(qū)分。考生大致答出“童真”、“自然”、“母愛”等主題詞即可，不必拘泥于特定詞語的使用。

　　《紙船》賞析：

　　《紙船》是冰心1923年去國留學途中在海船上寫的一首詩，副標題為：寄母親。

　　謳歌母愛、童真與大自然，是冰心早期文學創(chuàng)作的`三大主題。寫于船上的《紙船》，是冰心面對大海，以赤子之心，寄情于慈母的詩作，雖只三小節(jié)十一行，卻把“三大主題”都融匯于其中了。

　　冰心出身在一個富裕、融和、充滿溫馨的家庭，自幼沉浸于天倫之樂和手足之情中，從孩提到成人，她從未離開過母親的愛撫和關照，如今孑然一身離家萬里、遠涉重洋去異國他鄉(xiāng)深造，這對感情極重、眷戀家庭的冰心來說，實在是難以忍受的痛苦。她乘“約克遜克”船啟程后，在途徑日本國的三天航行中，每天都獨自一人站在甲板上，迎著海風，憑欄遠眺，腳下的滾滾波濤，更加激起她對煙臺兒時生活的回憶和對母親的縈念。船抵橫濱碼頭時，她在船艙里接連寫下三首思念母親的詩，《紙船》便是其中之一。

　　在這首詩里，詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲，遙寄自己對母親的懷戀，親切自然地創(chuàng)造出一種夢幻似的悱惻的意境，不禁令人凄然淚下。

　　全詩分三小節(jié)。

　　第一節(jié)，寫行動：我不肯妄棄了一張紙，／總是留著——留著。接連兩個“留著”，不僅形成了詩韻的旋律感，也使詩人執(zhí)著的情感得以強化。疊成一只一只很小的船兒，／從舟上拋下在海里。與前兩句銜接，這“一只一只”，自然是說船兒雖小而數(shù)量卻多，體現(xiàn)出詩人這一行動的意切情真。

　　第二節(jié)，寫意愿。前兩句：有的被天風吹卷到舟中的窗里，／有的被海浪打濕，沾在船頭上。乍看似寫自然環(huán)境的無情干擾，其實是表達詩人內心的痛楚。她知道，自己此去，與親人將相隔萬里，短期內是無法相聚的。然而她堅信，母女之間的親情，是風吹浪打不能拆開，萬水千山不能隔斷的。因之下兩句隨即接寫：我仍是不灰心的每天疊著，／總希望有一只能流到我要他到的地方去。

　　第三節(jié)，寫夢境。人們在思念至深時，往往寄希冀于夢幻。冰心在《繁星》、《春水》等詩集中，曾多處寫夢，如“夢初醒處，／山下幾疊的云衾里，／瞥見了光明的她?！庇秩?；“夢未終——窗外日遲遲，／堂前又遇見伊！”心有靈犀一點通。冰心相信，她想念母親，母親也在想念她。她疊的小船兒，定會漂流到母親的夢里。她只希望母親，不要驚訝它無端入夢。因為，這是你至愛的女兒含著淚疊的，／萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

　　讀罷《紙船》，誰能不為詩人對母親的篤情而動容呢！