篇一：母親的戒指閱讀題及答案

　　一生的戒指

　　它不是裝飾，雖然很像裝飾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，在燈光或日光下，母親的某根手指閃著光亮，那是母親帶著戒指頂針，縫衣、補(bǔ)衣、繡花、納鞋做針線(xiàn)活的時(shí)候，母親就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。

　　最繁雜的活是為一家人做過(guò)冬的棉鞋，鞋底很厚，民間叫做千層底，因?yàn)榍缬甓家?，鞋底薄了不保暖還會(huì)滲水。多半寸厚的鞋底，都由碎布層層疊起，每層都用糨糊粘連，然后用密密的針線(xiàn)穿鑿，上面縱橫排列著數(shù)百上千個(gè)針眼。

　　你能想象，在這項(xiàng)制造溫暖的工程里，母親的手承受著多大的壓力，甚至可能受到的傷痛。針引著線(xiàn)，線(xiàn)隨著針，穿過(guò)千層的霧，千層的夜色，然后到達(dá)鞋底的另一面，到達(dá)生活的另一面。針和線(xiàn)在緊張的穿越后，每每是顫抖著到達(dá)另一面的，這是它們的驛站，稍息之后，它們又將深入生活的底部，重往另一面，然后再返回來(lái)。

　　在這個(gè)驛站里，迎送它們的是母親的手指，也是那枚剛毅的頂針。

　　頂針，是的，是頂針。針有時(shí)也不愿見(jiàn)縫插針了，生活中，飄逸的綢、富麗的緞極為罕見(jiàn)，更多的是襤褸的片斷需要補(bǔ)綴，堅(jiān)硬的細(xì)節(jié)需要穿鑿。就這樣，同樣是金屬做的，頂針必須去頂那根針，頂它，支援它，讓它不要中途退下來(lái)；用力，再用力，到鞋底的那面，到布的那一面，到生活的那一面，去看看，再回來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真縫補(bǔ)日子。

　　頂針上密集的凹坑，是金屬的傷口，它以提前預(yù)備的傷，承受更多的傷；它以先天的痛，承受后來(lái)的痛。

　　而十指連心，頂針也是，一顆忠厚隱忍的心的造型。當(dāng)命運(yùn)的針線(xiàn)無(wú)數(shù)次穿過(guò)來(lái)，母親的心，該留下多少密集的針眼？

　　這沉默安詳?shù)慕饘伲瑧?yīng)該是世上最珍貴的器物。它，藏納著密集的痛點(diǎn)，凝聚著慈祥的目光。

　　所以，母親即使不做針線(xiàn)活的時(shí)候，也戴著那枚頂針。

　　它是伴隨母親一生的戒指。

　　它是重疊的歲月，隨著母親的手指往返；它是濃縮的星河，繞著母親的手指旋轉(zhuǎn)。

　?。ㄗ髡撸豪顫h榮 選自《青年文摘》2008年第3期 有刪改）

　　13．如果把第（4）段中的剛毅換成堅(jiān)硬，好不好？為什么？（3分）

　　14．第（3）段的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，對(duì)刻畫(huà)母親的形象有什么作用？（2分）

　　15．仿照第（8）段中加橫線(xiàn)的句子，再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。（2分）

　　16．讀完本文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者為什么把頂針?lè)Q作一生的戒指。（3分）

　　17．生活在今天的青少年，或許已不熟悉本文所描繪的溫暖工程，但在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，也浸潤(rùn)著父母、親友無(wú)數(shù)的心血。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出一個(gè)你親身經(jīng)歷的感人事例（30字左右）。（3分）

　　參考答案：

　　13、不好，（1分）剛毅既寫(xiě)出了頂針堅(jiān)硬的質(zhì)地，（1分）也突出了母親生活中堅(jiān)持不懈（或堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅等）的品質(zhì)。而堅(jiān)硬則沒(méi)有這樣的表達(dá)效果。（1分）

　　14、 運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，突出了母親忠厚隱忍、吃苦耐勞、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的品質(zhì)，使人物形象更生動(dòng)、更豐滿(mǎn)、更感人。（意思相近即可）

　　15、示例：鐫刻著流逝的日子。（答此題時(shí)，學(xué)生要做到結(jié)構(gòu)相似，且與文中的兩句有相同的表達(dá)效果即可給滿(mǎn)分。）

　　16、題要點(diǎn)：把頂針?lè)Q作一生的戒指，是因?yàn)轫斸樐哿四赣H一生的`艱辛，是對(duì)母親一生辛勤勞動(dòng)、默默付出的贊美，是對(duì)母親的深深感激。（意思相近即可）

　　17、示例：美美的飯桌上，父母總是把魚(yú)、肉往我的碗里夾，還關(guān)切的說(shuō)：長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)！那一刻，我很幸福！

　　（此題答案多元化。學(xué)生答題時(shí)能抓住生活中的感人細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)，語(yǔ)言通順，給滿(mǎn)分。其余則酌情給分。）

　　篇二：母親的戒指閱讀題答案

　　1．不好,“剛毅”既寫(xiě)出了頂針堅(jiān)硬的質(zhì)地,也突出了母親生活中堅(jiān)持不懈（或堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅等）的品質(zhì).而“堅(jiān)硬”則沒(méi)有這樣的表達(dá)效果.

　　2．運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),突出了母親忠厚隱忍、吃苦耐勞、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的品質(zhì),使人物形象更生動(dòng)、更豐滿(mǎn)、更感人.

　　3．答此題時(shí),學(xué)生要做到結(jié)構(gòu)相似,且與文中的兩句有相同的表達(dá)效果即可給滿(mǎn)分.

　　示例：鐫刻著流逝的日子.

　　4．答題要點(diǎn)：把頂針?lè)Q作“一生的戒指”,是因?yàn)轫斸樐哿四赣H一生的艱辛,是對(duì)母親一生辛勤勞動(dòng)、默默付出的贊美,是對(duì)母親的深深感激.（意思相近即可）

　　5．此題答案多元化.學(xué)生答題時(shí)能抓住生活中的感人細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě),語(yǔ)言通順,給滿(mǎn)分.其余則酌情給分.

　　篇三：母親的戒指閱讀題答案

　　1．不好,“剛毅”既寫(xiě)出了頂針堅(jiān)硬的質(zhì)地,也突出了母親生活中堅(jiān)持不懈（或堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅等）的品質(zhì).而“堅(jiān)硬”則沒(méi)有這樣的表達(dá)效果.

　　2．運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),突出了母親忠厚隱忍、吃苦耐勞、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的品質(zhì),使人物形象更生動(dòng)、更豐滿(mǎn)、更感人.

　　3．答此題時(shí),學(xué)生要做到結(jié)構(gòu)相似,且與文中的兩句有相同的表達(dá)效果即可給滿(mǎn)分.

　　示例：鐫刻著流逝的日子.

　　4．答題要點(diǎn)：把頂針?lè)Q作“一生的戒指”,是因?yàn)轫斸樐哿四赣H一生的艱辛,是對(duì)母親一生辛勤勞動(dòng)、默默付出的贊美,是對(duì)母親的深深感激.（意思相近即可）

　　5．此題答案多元化.學(xué)生答題時(shí)能抓住生活中的感人細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě),語(yǔ)言通順,給滿(mǎn)分.其余則酌情給分.

　　示例：鐫刻著流逝的日子。

　　1．不好， “剛毅”既寫(xiě)出了頂針堅(jiān)硬的質(zhì)地，也突出了母親生活中堅(jiān)持不懈（或堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅等）的品質(zhì)。而“堅(jiān)硬”則沒(méi)有這樣的表達(dá)效果。

　　2．運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，突出了母親忠厚隱忍、吃苦耐勞、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的品質(zhì)，使人物形象更生動(dòng)、更豐滿(mǎn)、更感人。

　　3．答此題時(shí)，學(xué)生要做到結(jié)構(gòu)相似，且與文中的兩句有相同的表達(dá)效果即可給滿(mǎn)分。

　　示例：鐫刻著流逝的日子。

　　4．答題要點(diǎn)：把頂針?lè)Q作“一生的戒指”，是因?yàn)轫斸樐哿四赣H一生的艱辛，是對(duì)母親一生辛勤勞動(dòng)、默默付出的贊美，是對(duì)母親的深深感激。（意思相近即可）

　　5.你自己寫(xiě)吧隨便寫(xiě)一個(gè)就行