如果能回到過(guò)去作文（一）

　　望著西下的夕陽(yáng)，再望一望同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，心中浮起無(wú)限的悵惘，我真的想回到過(guò)去……

　　任時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留它的腳步，我已在不知不覺(jué)中度過(guò)了三年。

　　還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味同學(xué)間的彌足深情，還沒(méi)來(lái)得及深深感受老師們的諄諄教誨，還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞校園里的美麗景色……我就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　告別了朝夕相處的同學(xué)們，告別了一直以來(lái)用心良苦的老師們，告別了總是陪伴著我的校園里的一花、一草、一木……

　　我走了。

　　回憶初中三年，留下了很多快樂(lè)、感動(dòng)、遺憾……

　　我高興。我耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。語(yǔ)文課上的一陣陣哄堂大笑，是那位語(yǔ)文老師的功勞。他的一串串連珠妙語(yǔ)，使我們的語(yǔ)文課沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。初一、初二我最喜歡上語(yǔ)文課了，那段日子是我心底里的珍寶。假如我能回到過(guò)去，我一定要再去聽(tīng)他講課。

　　我感動(dòng)，在那個(gè)夏日的雨夜。雨無(wú)情的傾瀉著，將我們困在教室里，不能回家?？耧L(fēng)席卷著大地，土黃色的天幕下，樹(shù)葉被處得到處飛跑。我好害怕。大家在我們溫暖的教室里，彼此擁抱著，互相安慰。一股暖流在我心漸涌蕩……

　　假如我能回到過(guò)去，有一段日子不可不去。雖然它被好多人稱作黑色的、地獄般的日子，但我還是很想回去，回到初三的日子里。

　　在這一年里，忘不了同學(xué)們一起奮斗的情形，盯著教室墻上的倒計(jì)時(shí)牌，日子過(guò)得很充實(shí)。我們呼喊著“歡迎演講”迎來(lái)每天的語(yǔ)文課，同學(xué)們的作文及演講水平有了提高；我們呼喊著“一道題”迎來(lái)每天的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們學(xué)做小老師，語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉……我們的日子是多么的豐富多彩??！

　　然而，在這一年里，那些沒(méi)有完成的資料，成了我永遠(yuǎn)的遺憾。假如我能回到過(guò)去，我一定更加努力地學(xué)習(xí)！

　　心里想著“假如我能回到過(guò)去”，流下了悲喜交加的淚……

　　如果能回到過(guò)去作文（二）

　　我多么希望時(shí)光可以倒流，人可以重新回到從前！

　　如果能讓我回到過(guò)去，我一定會(huì)重返到那個(gè)熾熱的下午，做出另一個(gè)選擇。

　　那時(shí)五年級(jí)暑假的一個(gè)下午，我去上了補(bǔ)習(xí)班，放學(xué)時(shí)正是下午兩點(diǎn)多鐘。沒(méi)人來(lái)接我，我只能做自己的“十一路車”回去。

　　當(dāng)時(shí)正值酷暑六月，又是下午兩點(diǎn)，所以熱的簡(jiǎn)直令人忍無(wú)可忍。刺眼的陽(yáng)光逼得人睜不開(kāi)眼，升騰的熱氣模糊了整個(gè)大地，蟬只能躲在樹(shù)葉后“知了——知了——”地抱怨這惱人的天氣。

　　我受不了這惡毒的天氣，卻也無(wú)可奈何，只能先買塊雪糕先解解暑。這雪糕看起來(lái)多么晶瑩可愛(ài)！我把嘴張開(kāi)成最大的度數(shù)，對(duì)著他一口咬了下去。一陣冰涼侵浸了我的全身。爽！
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　　正當(dāng)我旁若無(wú)人的肆意地舔著雪糕的時(shí)候，目光被前面一個(gè)七八十歲的老頭黏著了，他在十分吃力嘗試把一輛三輪車推上水泥坡。

　　這個(gè)老人十分瘦小，一頭整齊而蒼白的頭發(fā)，臉上滿是歲月的刻痕。他瘦削的下巴上掛著幾滴混濁的汗珠，手臂上青筋突起，明顯已經(jīng)用盡了全力，那三輪車卻仍像頭犟驢，死都不肯挪窩。

　　心中有一種強(qiáng)烈的想往——上去幫幫他?？墒请p腳卻像灌上了水泥一樣邁不動(dòng)。把那樣一樣破三輪車推上去對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)之算是舉手之勞，可是我怎么啦？竟提不起勇氣去幫一個(gè)老人推三輪車。

　　躊躇之中，我最終選擇了逃避。就當(dāng)我抬腳要離開(kāi)的前一刻，已經(jīng)被汗水淌濕襯衫的老人抬頭看了我一眼。那歷盡滄桑的眼睛中明顯渴望著幫助。我心中大大的一震，低下頭，不敢去看老人，快步地走了過(guò)去。

　　在與老人擦肩而過(guò)以后，我邁開(kāi)大步，不敢回頭，不敢去想身后的老人，一路狂奔逃回了家。

　　到了家門口，我停下來(lái)，大口大口的喘著粗氣。那三輪車上吱吱呀呀的聲音好像仍在耳畔回旋，那老人無(wú)助的眼神仍扎著我心里難受。手上傳來(lái)一陣黏糊的感覺(jué)，才發(fā)現(xiàn)，手里的雪糕已經(jīng)化完了。

　　我好像回到過(guò)去……

　　如果能回到過(guò)去作文（三）

　　人們常說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭?！蔽以絹?lái)越發(fā)覺(jué)時(shí)間流逝的無(wú)情，他一去不復(fù)返了，想抓都抓不住，所有的一切都在一瞬變成了記憶。而在這記憶中，有著太多的遺憾，假如我能回到過(guò)去，回到從前我的記憶中去，把那份缺憾彌補(bǔ)回來(lái)，那該多好呀！

　　真的，不知不覺(jué)得，(m.vpsboy.com)仿佛就進(jìn)入了那個(gè)記憶中。我看到了他，我的好朋友——王林。

　　那天，我們倆約好下午一起去學(xué)自行車。老天爺似乎也很眷顧我們，天氣格外的好?？墒钦沁@個(gè)風(fēng)和日麗的下午，卻發(fā)生了很不愉快的一幕：

　　王林學(xué)騎車時(shí)，我?guī)退鲋?，我扶得很吃力，她騎得扭扭捏捏的，車子一會(huì)兒拐到這一會(huì)兒拐到那，我就催著他讓我先學(xué)。輪到我騎了，我也叫王林幫我扶著。當(dāng)我扶住車，踩上踏板，發(fā)現(xiàn)車子好像很不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)往左，一會(huì)兒往右，突然，車子閃了一下，幸虧王林把我扶得很牢，不然我就慘不忍睹了。一場(chǎng)虛驚后，我繼續(xù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)慢慢的輕松了，也不晃了，哈，我學(xué)會(huì)騎車了！雖然這樣，王林還是在我的后面繼續(xù)保護(hù)我，我騎得越來(lái)越溜了，高興地手舞足蹈起來(lái)。

　　王林看我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，也迫不及待要再次練習(xí)，要我扶牢他，我爽快的答應(yīng)了?？墒怯捎谖乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了，所以扶著王林時(shí)開(kāi)始心不在焉，偶爾扶著，偶爾就松開(kāi)了手，去注意旁邊的小孩子放風(fēng)箏?！鞍?！”一聲驚叫把我從其他地方拉了過(guò)來(lái)，原來(lái)王林摔倒了，手掌和腿都被磨破了。她一邊抹著眼淚一邊帶著哭腔埋怨我：“你為什么不扶牢啊？”我以為他在罵我，就大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有扶牢，是你自己不會(huì)騎！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他哭得更厲害了。我沒(méi)有再理他，推著車子自個(gè)兒走了。他一個(gè)人拖著傷痛的腿哭著回到了家。后來(lái)我想想自己真的做得過(guò)分了，可是由于顧及面子，沒(méi)有給他道歉。

　　終于，我鼓足勇氣到他家去向他道歉時(shí)，他家已經(jīng)人去樓空。王林搬走了。

　　“對(duì)不起”這三個(gè)字我雖然在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，卻沒(méi)能當(dāng)面向他訴說(shuō)，這成了我最大的遺憾。

　　我多么希望我能回到過(guò)去，真誠(chéng)地給王林道歉，讓我們重新做回最好的朋友?。?/p>