“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯!”

　　隨著冬天的離去、我們迎來了人生中的春天。陽春五月，北方的春天似乎遲到了，但是我們?nèi)松械拇禾鞙?zhǔn)時(shí)到來。

　　步入熟悉的校園，走進(jìn)熟悉的教室，走到自己的位置。周圍是熟悉的面容，每一張臉上都洋溢著春的活力，微笑燦若桃花。

　　晨讀的時(shí)間到了，伴隨著瑯瑯的讀書聲，摻雜著濃郁的知識(shí)的清香味，迎接春天的到來。
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　　隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)越來越多，學(xué)習(xí)越來越忙碌，休息的時(shí)間越來越少。但是，當(dāng)我漫步于詩海、題海時(shí)，有“人間四月芬芳始?！?，有一次函數(shù)伴我暢游，在知識(shí)的海洋中，迎接我人生的春天。因?yàn)?，我知道現(xiàn)在春天辛勤的耕耘，是秋天收獲時(shí)的喜悅。

　　當(dāng)我疲憊時(shí)，總有那么一個(gè)人給予我春天般的活力和溫暖，我的老師。她總能用溫柔的目光，在我前進(jìn)的道路上給予我自信和鼓勵(lì);她用那短短的粉筆將知識(shí)傾囊相授。于我而言，是她帶我步入了知識(shí)的殿堂帶我領(lǐng)略岳陽樓宏偉的景觀，桃花源的神秘……在無窮無盡的知識(shí)中、文字中帶我尋找人生中的春天。

　　有一個(gè)人，在我身后默默守望，櫛風(fēng)沐雨，無怨無悔，我的母親。總是用自己的方式，支持著我，做我最堅(jiān)實(shí)的后盾。悠悠數(shù)十載，青絲熬成白發(fā)，卻從未抱怨。在這個(gè)季節(jié)里，小心翼翼地呵護(hù)著我。

　　轉(zhuǎn)眼間，豆蔻年華。我也迎來了人生中的春天，知識(shí)做路，書籍做船，支持做槳，在這片春光中，我收獲著，歡笑著，哭泣過，無助過。但人生的春天給予我的是前進(jìn)的力量，因?yàn)樗翘貏e的，給予我未來輝煌的機(jī)會(huì)，給予我拼搏的光陰，給予我播種的希望......

　　春，是充滿生機(jī)的季節(jié)，是我們奮斗的大好光陰。你發(fā)現(xiàn)了嗎?今天的春光，無限好!