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唱起那熟悉的歌作文
文/袁劉廷毅 小學(xué)時(shí)光,一晃就過(guò)去了。猶記得一年級(jí)時(shí),我們懷著求學(xué)的欲望和對(duì)新環(huán)境的向往與憧憬走向校園,當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目。六年后的今天,那些朝夕相處的同學(xué)們都已經(jīng)展翅高飛,再也不在那個(gè)熟悉的校園了。 畢業(yè)那天,我隨著:“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔?,留下足跡才美麗……”的歌聲,依依不舍的離開了生活了六年的小學(xué)。走出校園的我,早已淚流滿面。我和同學(xué)們又一起聽著那熟悉的旋律:“剛好遇見你……”看著屹立在操場(chǎng)上的教學(xué)樓,同學(xué)們即將踏上嶄新的旅程了,但我相信他們和我一樣,會(huì)記得我們的小學(xué)時(shí)光,記得我們一起經(jīng)歷的那些趣事,和一些傻得不能再傻的事。 我記得最清楚的一件事,是在自習(xí)課上,我們私自打開電腦看電影,后來(lái)不知是誰(shuí)告到老師那兒去了。當(dāng)老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室時(shí),全班正在大合唱:“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔?,留下足跡才美麗……”看到走進(jìn)教室的老師,有的同學(xué)不知所措,有的同學(xué)還在繼續(xù)唱著歌,有的同學(xué)卻偷偷的從后門溜了出去……后來(lái)我們被老師罰抄《剛好遇見你》一百遍。若是平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該是愁眉苦臉的,但今天大家好像都打了雞血、吃了興奮劑一般,乖乖的拿出本子抄了起來(lái)。同學(xué)們這一舉動(dòng)反而把老師給嚇著了。平時(shí)抄一遍課文都不愿意抄的,抄歌曲,大家可樂(lè)意啦。 暑假里,我和幾個(gè)好哥們又來(lái)到熟悉的校園。坐在學(xué)校的操場(chǎng)上,一邊笑一邊聊著我們所做的各種傻事,心里還感覺(jué)有一絲暗暗的歡喜呢!“走吧,去教室里看看去?!庇腥颂嶙h。教室里依舊是原來(lái)的樣子,桌子和椅子被擺的整整齊齊,好像一隊(duì)軍人站在那兒,墻上我們的照片依舊還在……不知不覺(jué),時(shí)間已來(lái)到下午,美好的時(shí)光總是短暫。 再見了母校,愿我們都展翅高飛吧! 如果再相遇,我想我會(huì)記得你。母校、同學(xué),再相遇時(shí),我們一定還會(huì)記得對(duì)方的。要知道,說(shuō)過(guò)“再見”的人,一定還會(huì)再見的。 |