校園生活掠影
可以這樣說,校園生活是值得回味的,當(dāng)我提起筆寫此文時,心情難以平靜…… 孩提時念小學(xué)總也閑不住,伙伴們總愛騎到牛背上玩,進入村后山里,找個平地將牛往山上一放,幾個頑童雙腳一蹬,將鞋子丟得老遠(yuǎn),便玩開了,摔跤、采山果、摘野花、捉迷藏、追逐嘻戲、做泥飯……有時玩累了,就頭枕雜草,背墊蘆葦,手腳朝天,盡情舒展全身,只見天空湛藍一片白云點綴其間……清風(fēng)拂面,美極了,我們簡直忘記了一身的疲勞。人頑皮、牛也不老實,那初生的牛犢稍不注意就跑到稻田里吃禾苗,我們手忙腳亂、拔腿就追。 中學(xué)時由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,校領(lǐng)導(dǎo)、老師又催我們抓緊時間學(xué)習(xí)、努力提高學(xué)習(xí)成績……此時的我們有自己的理想與追求、奮斗的目標(biāo)、崇拜的偶像……我們是那樣期待長期的來臨,暑假那可是我們歡樂的天地、游玩的樂園……暑假期間同學(xué)、朋友一起去效游、登山、觀日出、看夕陽……在效游時欣賞到“錦繡河山美如畫”,更增添了對祖國的熱愛之情;在登上高峰后,偶爾也會有一種“會當(dāng)凌絕頂、一攬眾山小”的朦朧快感,同時增添自強信念;觀日出時易形成一種奇妙的靈感,對于色彩的敏感與平時不可同日而語,同時又不自覺的形成一種奮發(fā)向上的激情,人就顯得在朝氣;看夕陽不僅可以體會到古詩“夕陽無限好、只是近黃昏”的意境,又會產(chǎn)生一種失敗的反思乃至對人生的些許感悟…… 校園生活掠影僅僅以上這些嗎?為何基本上都是校外的生活?下面的文字將重點談?wù)勑?nèi)生活,尤其是校內(nèi)的風(fēng)景: 校園的早晨是美麗的 郁郁蔥蔥的草叢 蓊蓊郁郁的樹木 清新的空氣 幽靜的環(huán)境 有利于 同學(xué)們的晨煉 整齊劃一的隊形 伸手彎腰中 增強了體質(zhì) 樹叢中飄出 朗朗的晨讀聲 三三兩兩的同學(xué)在 交流心得 探討疑難 老師更是 熱情忘我地工作著 忙于備課、批改作業(yè) 校園的傍晚又是優(yōu)美的 不僅有古詩 “夕陽無限好、只是近黃昏”的意境美 更有人的活動 同學(xué)們、教師們漫步于樹叢 欣賞風(fēng)景、消除疲勞 忘卻苦惱、愉悅身心 這是美麗而永恒的風(fēng)景線 同學(xué)們、教師們的希望是什么 我想肯定是 校園生活豐富多彩 中國教育碩果累累 如今回味起校園生活的林林總總,真是別有一番滋味上心頭……我不能自已,寫下了以上文字。 |