我耳旁是風(fēng)鳴，迷迷糊糊地睜開眼睛，白板上寫的“距畢業(yè)考試僅剩50天”的大字讓我登覺清醒。而清醒過后是對即將分離的措手不及。

　　我可以看到操場斑駁的碎光，灑落了一地歡歌和惆悵。

　　我可以看到樹蔭破碎的樹影，落下了滿地支離和憂傷。

　　雖然老師明禁了同學(xué)錄，但仍在“地下”進(jìn)行，每個(gè)人竭盡全力地留下自己的痕跡，留下字跡，姿態(tài)和言語，外表的光鮮亮麗在同學(xué)錄上卸下防御，一筆一筆書寫那個(gè)丟棄了很久的自己。

　　我還記得學(xué)校的那棵最大的法國梧桐，遮住了心中的雜念，蓋住了心下的彷徨。
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　　在這間教室我們上了六年的課，在桌子上寫過答案，在桌子上兩個(gè)人寫過對話，記下過突然的靈感，刻下過喜歡人的名字。

　　兇了我們六年的老師，到底也是個(gè)內(nèi)心柔軟的人，也擋不住眼神中的不舍，也遮不住眼角泛起的水汽——我們也權(quán)當(dāng)它只是水汽。沒入夕陽的粉筆末，融進(jìn)了老師被夕陽折射的汗珠，融進(jìn)了碎了的舊時(shí)光。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下去，就像我們的小日子，也終究是尋不住光影。

　　畢業(yè)考試的臨近，終是來了個(gè)措手不及。