閱讀答案
母親的鎖麟囊閱讀題及答案
|
篇一：母親的鎖麟囊閱讀答案 王虹蓮 讀完了博士，又從國(guó)外鍍了金，她卻沒(méi)有很好的前程，在公司里受到排擠。 她整夜失眠,甚至,與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)，一直是她心里的念頭。 如果不是念著母親，她真的就去了。母親撫養(yǎng)她實(shí)在是不容易——母親那時(shí)沒(méi)有工作,一個(gè)人糊火柴盒供她上學(xué)；她讀到博士，是母親一分錢(qián)一分錢(qián)供出來(lái)的，她想給母親一個(gè)最好的回報(bào)，但是…… 母親文化不高，喜歡聽(tīng)單田芳的評(píng)書(shū)，粗重沙啞的聲音幾乎天天響起。那卻是她不喜歡的，她覺(jué)得那是下里巴人的東西，她寧愿一個(gè)人沉默地呆著。一天黃昏，她還是一個(gè)人發(fā)呆，看著外面的天空，暮色沉沉，好象要下雨了。她突然又聽(tīng)到了單田芳的評(píng)書(shū)，在這寂靜的黃昏里，那評(píng)書(shū)顯得更沙啞吵鬧。她歇斯底里地嚷了一句：“你能不能不聽(tīng)這種東西！” 聲音馬上就沒(méi)有了，以后幾天的黃昏也是沉靜的，死一樣的沉靜。她反而又覺(jué)得太安靜了。她想，真的太沒(méi)有意思了。 又是一個(gè)黃昏。她聽(tīng)到外面有人唱京劇。是一個(gè)女人的聲音，很婉轉(zhuǎn)婀娜的調(diào)子，那戲詞更吸引了她: 一霎時(shí)把七情俱已味盡, 參透了酸辛處淚濕衣襟。我只道鐵富貴一生享定，又誰(shuí)知禍福事頃刻分明。想當(dāng)年我也曾撒嬌使性, 到今朝只落得舊衣破裙。這也是老天爺一番教訓(xùn), 他叫我收余恨，免嬌嗔，且自新，改性情…… 她呆住,這么有禪意的戲詞，真是美麗得不像樣子，她隨便對(duì)母親說(shuō)了一句：“這京劇唱得可真好?！钡?，母親并不能懂得。 第二天，那個(gè)女人的聲音又響起來(lái)，她伸出頭去，看到一個(gè)快四十歲的女人，微胖，在那里認(rèn)真的唱著，而且還穿著戲衣，甩著水袖，還是那段。她站在樓上，看呆了。 母親過(guò)來(lái)說(shuō)：“是《鎖麟囊》，傳統(tǒng)的程派戲，程硯秋先生的，是知識(shí)分子的流派，周總理也喜歡呢?！彼@訝地回過(guò)頭去看著母親。 程派的調(diào)子，倒蠻符合她的心境。那天晚上，她睡得很好。 后來(lái)，她幾乎每天都能聽(tīng)到這個(gè)女人在樓下唱戲，總是程派，幽咽婉轉(zhuǎn)，婀娜悠揚(yáng)，非常讓人喜歡。是那種禪意的喜歡。 “她活得多好啊！”她對(duì)母親說(shuō)。 母親說(shuō)： “你以為她很快樂(lè)吧，其實(shí)，她下了崗，丈夫前年出車(chē)禍死了，兒子還有癡呆癥。你看，人家都活得這么快樂(lè)?！蹦赣H沒(méi)有指責(zé)她的意思，但她覺(jué)得真是讓母親跟著自己受了很多苦。 她居然也喜歡了京劇，喜歡了程派，她出去買(mǎi)了好多光盤(pán)，都是京劇程派的——程硯秋、李世濟(jì)、張火丁……家里終于又出了動(dòng)靜，而且，有一天她說(shuō)：“媽?zhuān)又?tīng)單田芳吧，我覺(jué)得他說(shuō)得蠻好的?！?/p> 日子就這樣慢慢過(guò)來(lái)了。 她休息了半年之后換了公司，有了新職位，開(kāi)著自己的車(chē)，車(chē)?yán)锓胖钕矚g的京劇，她正準(zhǔn)備做五月的新娘……她覺(jué)得所有的日子都甜美芬芳。 她想，她得感謝樓下那個(gè)女人。 女人不是常常來(lái)樓下唱戲了，有一天她休息，女人又來(lái)了。她買(mǎi)了一大束香水百合，然后來(lái)到樓下找那個(gè)女人。 她講了半年來(lái)的經(jīng)歷，然后說(shuō)：“大姐，謝謝您的京劇，是您那段《鎖麟囊》救了我?！?/p> 女人笑了：“別謝我，謝您的母親吧?！薄澳赣H？”她疑惑了。 “我本來(lái)只是心煩的時(shí)候偶爾來(lái)唱唱，你的母親找到我家里，問(wèn)我唱的是什么，還請(qǐng)我再去唱……” 13．小說(shuō)主人公“她”的情緒產(chǎn)生變化的原因有哪些？（3分） 母親的《鎖麟囊》閱讀答案 14．《鎖麟囊》是樓下的女人唱的，為什么小說(shuō)卻以“母親的《鎖麟囊》”為題？（3分） 15．請(qǐng)從描寫(xiě)手法的角度對(duì)畫(huà)線句子進(jìn)行賞析。（3分） 16．小說(shuō)塑造了一個(gè)怎樣的母親形象，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分） 參考答案：中小學(xué)閱讀答案網(wǎng)整理 13 、 ①《鎖麟囊》調(diào)子婉轉(zhuǎn)，戲詞富有禪意。② 樓下女人凄慘經(jīng)歷的對(duì)她的影響。 ?、?母親對(duì)女兒深深地愛(ài)與細(xì)心地呵護(hù)（母親精心的安排）。（每點(diǎn)1分，共3分，意思對(duì)即可） 14 、（1）樓下的女人本來(lái)只是偶爾唱唱；在母親的請(qǐng)求下才天天來(lái)唱的；以此為題，更能突出小說(shuō)的主旨，即母親對(duì)女兒的深深的愛(ài)。（每點(diǎn)1分，共3分） 15 、 語(yǔ)言描寫(xiě)：“她歇斯底里地嚷了一句：‘你能不能不聽(tīng)這種東西！’”形象地表現(xiàn)主人公內(nèi) 心的抑郁、煩躁等心情。 環(huán)境渲染：“暮色沉沉，好像要下雨了”形象地表現(xiàn)她心情的壓抑、失落、絕望等； 心理描寫(xiě)：“她覺(jué)得那是下里巴人的東西”）形象地表現(xiàn)出她內(nèi)心的煩躁、痛苦等。 ?。奎c(diǎn)1分，共3分，意思對(duì)即可） 綜合解答亦可：作者用語(yǔ)言描寫(xiě)（如“她歇斯底里地嚷了一句：‘你能不能不聽(tīng)這種東西！’”）、環(huán)境渲染（如 “暮色沉沉，好像要下雨了” ）、心理描寫(xiě)（如“她覺(jué)得那是下里巴人的東西”）這些手法形象地表現(xiàn)出主人公抑郁、痛苦、失落、絕望的心情。（3分） 16、 小說(shuō)塑造了一個(gè)為了女兒默默付出，不求回報(bào)的深?lèi)?ài)女兒的母親的形象。她文化不高，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私，沒(méi)有工作，一個(gè)人糊火柴盒供女兒上學(xué)，讀博。但對(duì)女兒體貼入微，想盡辦法開(kāi)導(dǎo)女兒，女兒不喜歡評(píng)書(shū)，她就不再聽(tīng)了，女兒喜歡聽(tīng)《鎖麟囊》，她請(qǐng)人天天唱，還用唱戲女兒的經(jīng)歷開(kāi)導(dǎo)女兒，她用愛(ài)救了女兒。(共6分，意思對(duì)即可)母親的《鎖麟囊》閱讀答案 篇二：母親的鎖麟囊閱讀答案 母親的《鎖麟囊》 王虹蓮 讀完了博士，又從國(guó)外鍍了金，她卻沒(méi)有很好的前程，在公司里受到排擠。 她整夜失眠,甚至,與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)，一直是她心里的念頭。 如果不是念著母親，她真的就去了。母親撫養(yǎng)她實(shí)在是不容易——母親那時(shí)沒(méi)有工作,一個(gè)人糊火柴盒供她上學(xué)；她讀到博士，是母親一分錢(qián)一分錢(qián)供出來(lái)的，她想給母親一個(gè)最好的回報(bào)，但是…… 母親文化不高，喜歡聽(tīng)單田芳的評(píng)書(shū)，粗重沙啞的聲音幾乎天天響起。那卻是她不喜歡的，她覺(jué)得那是下里巴人的東西，她寧愿一個(gè)人沉默地呆著。一天黃昏，她還是一個(gè)人發(fā)呆，看著外面的天空，暮色沉沉，好象要下雨了。她突然又聽(tīng)到了單田芳的評(píng)書(shū)，在這寂靜的黃昏里，那評(píng)書(shū)顯得更沙啞吵鬧。她歇斯底里地嚷了一句：“你能不能不聽(tīng)這種東西！” 聲音馬上就沒(méi)有了，以后幾天的黃昏也是沉靜的，死一樣的沉靜。她反而又覺(jué)得太安靜了。她想，真的太沒(méi)有意思了。 又是一個(gè)黃昏。她聽(tīng)到外面有人唱京劇。是一個(gè)女人的聲音，很婉轉(zhuǎn)婀娜的調(diào)子，那戲詞更吸引了她: 一霎時(shí)把七情俱已味盡, 參透了酸辛處淚濕衣襟。我只道鐵富貴一生享定，又誰(shuí)知禍福事頃刻分明。想當(dāng)年我也曾撒嬌使性, 到今朝只落得舊衣破裙。這也是老天爺一番教訓(xùn), 他叫我收余恨，免嬌嗔，且自新，改性情…… 她呆住,這么有禪意的戲詞，真是美麗得不像樣子，她隨便對(duì)母親說(shuō)了一句：“這京劇唱得可真好?！钡溃赣H并不能懂得。 第二天，那個(gè)女人的聲音又響起來(lái)，她伸出頭去，看到一個(gè)快四十歲的女人，微胖，在那里認(rèn)真的唱著，而且還穿著戲衣，甩著水袖，還是那段。她站在樓上，看呆了。 母親過(guò)來(lái)說(shuō)：“是《鎖麟囊》，傳統(tǒng)的程派戲，程硯秋先生的，是知識(shí)分子的流派，周總理也喜歡呢?！彼@訝地回過(guò)頭去看著母親。 程派的調(diào)子，倒蠻符合她的心境。那天晚上，她睡得很好。 后來(lái)，她幾乎每天都能聽(tīng)到這個(gè)女人在樓下唱戲，總是程派，幽咽婉轉(zhuǎn)，婀娜悠揚(yáng)，非常讓人喜歡。是那種禪意的喜歡。 “她活得多好啊！”她對(duì)母親說(shuō)。 母親說(shuō)： “你以為她很快樂(lè)吧，其實(shí)，她下了崗，丈夫前年出車(chē)禍死了，兒子還有癡呆癥。你看，人家都活得這么快樂(lè)?！蹦赣H沒(méi)有指責(zé)她的意思，但她覺(jué)得真是讓母親跟著自己受了很多苦。 她居然也喜歡了京劇，喜歡了程派，她出去買(mǎi)了好多光盤(pán)，都是京劇程派的——程硯秋、李世濟(jì)、張火丁……家里終于又出了動(dòng)靜，而且，有一天她說(shuō)：“媽?zhuān)又?tīng)單田芳吧，我覺(jué)得他說(shuō)得蠻好的。” 日子就這樣慢慢過(guò)來(lái)了。 她休息了半年之后換了公司，有了新職位，開(kāi)著自己的車(chē)，車(chē)?yán)锓胖钕矚g的京劇，她正準(zhǔn)備做五月的新娘……她覺(jué)得所有的日子都甜美芬芳。 她想，她得感謝樓下那個(gè)女人。 女人不是常常來(lái)樓下唱戲了，有一天她休息，女人又來(lái)了。她買(mǎi)了一大束香水百合，然后來(lái)到樓下找那個(gè)女人。 她講了半年來(lái)的經(jīng)歷，然后說(shuō)：“大姐，謝謝您的京劇，是您那段《鎖麟囊》救了我?！?/p> 女人笑了：“別謝我，謝您的母親吧?！薄澳赣H？”她疑惑了。 “我本來(lái)只是心煩的時(shí)候偶爾來(lái)唱唱，你的母親找到我家里，問(wèn)我唱的是什么，還請(qǐng)我再去唱……” 【小題1】小說(shuō)主人公“她”的情緒產(chǎn)生變化的原因有哪些？（6分） 【小題2】《鎖麟囊》是樓下的女人唱的，為什么小說(shuō)卻以“母親的《鎖麟囊》”為題？（3分） 【小題3】請(qǐng)從描寫(xiě)手法的角度對(duì)畫(huà)線句子進(jìn)行賞析。（6分） 【小題4】小說(shuō)塑造了一個(gè)怎樣的母親形象，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分） 答案： 【小題1】①《鎖麟囊》調(diào)子婉轉(zhuǎn)，戲詞富有禪意。② 樓下女人凄慘經(jīng)歷的對(duì)她的影響。③ 母親對(duì)女兒深深地愛(ài)與細(xì)心地呵護(hù)（母親精心的安排）。（每點(diǎn)2分，共6分，意思對(duì)即可） 【小題2】樓下的女人本來(lái)只是偶爾唱唱；在母親的請(qǐng)求下才天天來(lái)唱的；以此為題，更能突出小說(shuō)的主旨，即母親對(duì)女兒的深深的愛(ài)。（每點(diǎn)1分，共3分） 【小題3】語(yǔ)言描寫(xiě)：“她歇斯底里地嚷了一句：‘你能不能不聽(tīng)這種東西！’”形象地表現(xiàn)主人公內(nèi)心的抑郁、煩躁等心情。 環(huán)境渲染：“暮色沉沉，好像要下雨了”形象地表現(xiàn)她心情的壓抑、失落、絕望等； 心理描寫(xiě)：“她覺(jué)得那是下里巴人的東西”形象地表現(xiàn)出她內(nèi)心的煩躁、痛苦等。 ?。奎c(diǎn)2分，共6分，意思對(duì)即可） 綜合解答亦可：作者用語(yǔ)言描寫(xiě)（如“她歇斯底里地嚷了一句：‘你能不能不聽(tīng)這種東西！’”）、環(huán)境渲染（如 “暮色沉沉，好像要下雨了” ）、心理描寫(xiě)（如“她覺(jué)得那是下里巴人的東西”）這些手法形象地表現(xiàn)出主人公抑郁、痛苦、失落、絕望的心情。（3分） 【小題4】小說(shuō)塑造了一個(gè)為了女兒默默付出，不求回報(bào)的深?lèi)?ài)女兒的母親的形象。她文化不高，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私，沒(méi)有工作，一個(gè)人糊火柴盒供女兒上學(xué)，讀博。但對(duì)女兒體貼入微，想盡辦法開(kāi)導(dǎo)女兒，女兒不喜歡評(píng)書(shū)，她就不再聽(tīng)了，女兒喜歡聽(tīng)《鎖麟囊》，她請(qǐng)人天天唱，還用唱戲女兒的經(jīng)歷開(kāi)導(dǎo)女兒，她用愛(ài)救了女兒。(共6分，意思對(duì)即可) 解析 【小題1】 試題分析：本題先要明白題干中所說(shuō)的“情緒變化”指什么，結(jié)合全文來(lái)看是由壞變好，然后從情節(jié)變化分析，女人唱的京劇詞打動(dòng)了她，母親陳述的女人的經(jīng)歷打動(dòng)了她。這兩點(diǎn)應(yīng)該可以輕易地總結(jié)出來(lái)。從母親馬上關(guān)掉單田芳的說(shuō)書(shū)等細(xì)節(jié)，可得出第三點(diǎn)。 考點(diǎn)：本題考查分析小說(shuō)情節(jié)的能力。 點(diǎn)評(píng)：本題是從情節(jié)的角度命題，此處情節(jié)是全文的一個(gè)拐點(diǎn)，女主人公的生活由此而發(fā)生了改變，這一情節(jié)也是最能體現(xiàn)文章主旨的地方。命題者以此處命題是最適合的?？忌部蓮拇祟}得到啟發(fā)，命題者往往在文章的最精彩處命題。 【小題2】 試題分析：從后文的情節(jié)可知，是母親為了解除女兒的煩惱特意請(qǐng)女人來(lái)唱的，由此即可得出本題的'答案要點(diǎn)。 考點(diǎn)：本題是考查理解文章主旨的能力。 點(diǎn)評(píng)：本題命題形式很好，不直接要求考生概括主旨，而從另一個(gè)角度切入主題，既考查了考生理解文意的能力，又考查了考生的審題能力。 【小題3】 試題分析：解答本題先要分清畫(huà)線句子描寫(xiě)的對(duì)象，是女兒而不是母親。然后從描寫(xiě)人物的方法入手進(jìn)行分析，人物描寫(xiě)的方法有正面描寫(xiě)（言行舉止），側(cè)面描寫(xiě)（環(huán)境、對(duì)比、襯托等）。本題二者都有。 考點(diǎn)：本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解能力和分析作品的主要寫(xiě)作技巧的能力。 點(diǎn)評(píng)：小說(shuō)刻畫(huà)人物的方法是一個(gè)重點(diǎn)，本題把握住了這一重點(diǎn)，由于本文刻畫(huà)人物的方法比較明顯，所以本題難度不大。 【小題4】 試題分析：只要掌握了小說(shuō)刻畫(huà)人物的方法，然后從中分析人物形象應(yīng)該不難。小說(shuō)刻畫(huà)人物的方法有：記事寫(xiě)人，本文母親供女兒上學(xué)的事，關(guān)掉單田芳評(píng)書(shū)的事，請(qǐng)女人唱京劇的事等。通過(guò)人物的言行舉止來(lái)刻畫(huà)。如母親看到女兒時(shí)的不同神態(tài)、語(yǔ)言等。另外，分析人物形象應(yīng)盡可能與主旨聯(lián)系起來(lái)。 考點(diǎn)：本題考查篩選信息，分析人物形像，概括人物特點(diǎn)的能力。 點(diǎn)評(píng)：分析人物形象既要概括人物的性格、社會(huì)地位，也要分析其現(xiàn)實(shí)意義。本文中的母親即是我們生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親中的一個(gè)。考生平時(shí)閱讀時(shí)要有意識(shí)地注重小說(shuō)人物的社會(huì)意義。 篇三：母親的鎖麟囊閱讀答案 讀完了博士，又從國(guó)外鍍了金，她卻沒(méi)有很好的前程，在公司里受到排擠。 她整夜失眠,甚至,與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)，一直是她心里的念頭。 如果不是念著母親，她真的就去了。母親撫養(yǎng)她實(shí)在是不容易 母親那時(shí)沒(méi)有工作,一個(gè)人糊火柴盒供她上學(xué);她讀到博士，是母親一分錢(qián)一分錢(qián)供出來(lái)的，她想給母親一個(gè)最好的回報(bào)，但是 母親文化不高，喜歡聽(tīng)單田芳的評(píng)書(shū)，粗重沙啞的聲音幾乎天天響起。那卻是她不喜歡的，她覺(jué)得那是下里巴人的東西，她寧愿一個(gè)人沉默地呆著。一天黃昏，她還是一個(gè)人發(fā)呆，看著外面的天空，暮色沉沉，好象要下雨了。她突然又聽(tīng)到了單田芳的評(píng)書(shū)，在這寂靜的黃昏里，那評(píng)書(shū)顯得更沙啞吵鬧。她歇斯底里地嚷了一句： 你能不能不聽(tīng)這種東西! 聲音馬上就沒(méi)有了，以后幾天的黃昏也是沉靜的，死一樣的沉靜。她反而又覺(jué)得太安靜了。她想，真的太沒(méi)有意思了。 又是一個(gè)黃昏。她聽(tīng)到外面有人唱京劇。是一個(gè)女人的聲音，很婉轉(zhuǎn)婀娜的調(diào)子，那戲詞更吸引了她: 一霎時(shí)把七情俱已味盡, 參透了酸辛處淚濕衣襟。我只道鐵富貴一生享定，又誰(shuí)知禍福事頃刻分明。想當(dāng)年我也曾撒嬌使性, 到今朝只落得舊衣破裙。這也是老天爺一番教訓(xùn), 他叫我收余恨，免嬌嗔，且自新，改性情 她呆住,這么有禪意的戲詞，真是美麗得不像樣子，她隨便對(duì)母親說(shuō)了一句： 這京劇唱得可真好。 但她知道，母親并不能懂得。 第二天，那個(gè)女人的聲音又響起來(lái)，她伸出頭去，看到一個(gè)快四十歲的女人，微胖，在那里認(rèn)真的唱著，而且還穿著戲衣，甩著水袖，還是那段。她站在樓上，看呆了。 母親過(guò)來(lái)說(shuō)： 是《鎖麟囊》，傳統(tǒng)的程派戲，程硯秋先生的，是知識(shí)分子的流派，周總理也喜歡呢。 她驚訝地回過(guò)頭去看著母親。 程派的調(diào)子，倒蠻符合她的心境。那天晚上，她睡得很好。 后來(lái)，她幾乎每天都能聽(tīng)到這個(gè)女人在樓下唱戲，總是程派，幽咽婉轉(zhuǎn)，婀娜悠揚(yáng)，非常讓人喜歡。是那種禪意的喜歡。 她活得多好啊! 她對(duì)母親說(shuō)。 母親說(shuō)： 你以為她很快樂(lè)吧，其實(shí)，她下了崗，丈夫前年出車(chē)禍死了，兒子還有癡呆癥。你看，人家都活得這么快樂(lè)。 母親沒(méi)有指責(zé)她的意思，但她覺(jué)得真是讓母親跟著自己受了很多苦。 她居然也喜歡了京劇，喜歡了程派，她出去買(mǎi)了好多光盤(pán)，都是京劇程派的 程硯秋、李世濟(jì)、張火丁 家里終于又出了動(dòng)靜，而且，有一天她說(shuō)： 媽?zhuān)又?tīng)單田芳吧，我覺(jué)得他說(shuō)得蠻好的。 日子就這樣慢慢過(guò)來(lái)了。 她休息了半年之后換了公司，有了新職位，開(kāi)著自己的車(chē)，車(chē)?yán)锓胖钕矚g的京劇，她正準(zhǔn)備做五月的新娘 她覺(jué)得所有的日子都甜美芬芳。 她想，她得感謝樓下那個(gè)女人。 女人不是常常來(lái)樓下唱戲了，有一天她休息，女人又來(lái)了。她買(mǎi)了一大束香水百合，然后來(lái)到樓下找那個(gè)女人。 她講了半年來(lái)的經(jīng)歷，然后說(shuō)： 大姐，謝謝您的京劇，是您那段《鎖麟囊》救了我。 女人笑了： 別謝我，謝您的母親吧。 母親? 她疑惑了。 我本來(lái)只是心煩的時(shí)候偶爾來(lái)唱唱，你的母親找到我家里，問(wèn)我唱的是什么，還請(qǐng)我再去唱 閱讀題： 1.小說(shuō)主人公 她 的情緒產(chǎn)生變化的原因有哪些?(3分) 2《鎖麟囊》是樓下的女人唱的，為什么小說(shuō)卻以 母親的《鎖麟囊》 為題?(3分) 3請(qǐng)從描寫(xiě)手法的角度對(duì)畫(huà)線句子進(jìn)行賞析。(3分) 4小說(shuō)塑造了一個(gè)怎樣的母親形象，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分) 參考答案： 1、 ①《鎖麟囊》調(diào)子婉轉(zhuǎn)，戲詞富有禪意。② 樓下女人凄慘經(jīng)歷的對(duì)她的影響。 ?、?母親對(duì)女兒深深地愛(ài)與細(xì)心地呵護(hù)(母親精心的安排)。(每點(diǎn)1分，共3分，意思對(duì)即可) 2、(1)樓下的女人本來(lái)只是偶爾唱唱;在母親的請(qǐng)求下才天天來(lái)唱的;以此為題，更能突出小說(shuō)的主旨，即母親對(duì)女兒的深深的愛(ài)。(每點(diǎn)1分，共3分) 3、 語(yǔ)言描寫(xiě)： 她歇斯底里地嚷了一句： 你能不能不聽(tīng)這種東西! 形象地表現(xiàn)主人公內(nèi) 心的抑郁、煩躁等心情。 環(huán)境渲染： 暮色沉沉，好像要下雨了 形象地表現(xiàn)她心情的壓抑、失落、絕望等; 心理描寫(xiě)： 她覺(jué)得那是下里巴人的東西 )形象地表現(xiàn)出她內(nèi)心的煩躁、痛苦等。 (每點(diǎn)1分，共3分，意思對(duì)即可) 綜合解答亦可：作者用語(yǔ)言描寫(xiě)(如 她歇斯底里地嚷了一句： 你能不能不聽(tīng)這種東西! )、環(huán)境渲染(如 暮色沉沉，好像要下雨了 )、心理描寫(xiě)(如 她覺(jué)得那是下里巴人的東西 )這些手法形象地表現(xiàn)出主人公抑郁、痛苦、失落、絕望的心情。(3分) 4、小說(shuō)塑造了一個(gè)為了女兒默默付出，不求回報(bào)的深?lèi)?ài)女兒的母親的形象。她文化不高，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私，沒(méi)有工作，一個(gè)人糊火柴盒供女兒上學(xué)，讀博。但對(duì)女兒體貼入微，想盡辦法開(kāi)導(dǎo)女兒，女兒不喜歡評(píng)書(shū)，她就不再聽(tīng)了，女兒喜歡聽(tīng)《鎖麟囊》，她請(qǐng)人天天唱，還用唱戲女兒的經(jīng)歷開(kāi)導(dǎo)女兒，她用愛(ài)救了女兒。(共6分，意思對(duì)即可) |
