作文大全
我心目中的好老師500字作文
我心目中的好老師500字作文(一) 她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖。一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅(jiān)定??吹轿覀兛偸切Σ[瞇的,說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣總是很甜,她還有一個(gè)最大的秘密武器,就是眼睛會(huì)說(shuō)話。她就是我們的語(yǔ)文老師——張平利老師。也是我心中的好老師。 有一次上語(yǔ)文課,我突然想起今天是我的生日,想像著中午會(huì)有一頓豐盛的午餐,還有我垂涎已久的水果蛋糕,最重要的還是爸爸許諾送我的生日禮物——一個(gè)美麗的芭比娃娃。我越想越開(kāi)心,甚至都笑出了聲。這時(shí),我感覺(jué)到一股“殺氣”像我飄來(lái),我猛抬起頭,慘了,這次一定慘了,我心里嘀咕著,頓時(shí)緊張起來(lái),張老師可是很?chē)?yán)厲的,現(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)我走神了,怎么辦?會(huì)不會(huì)當(dāng)著全班學(xué)生的面讓我下不來(lái)臺(tái)呢?我心里如十五只吊桶打水——七上八下,忐忑極了。我不敢看老師,慚愧的低下了頭。等待的瞬間猶如過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),也沒(méi)有等來(lái)老師的批評(píng),我不解的抬起來(lái),看著老師的目光,老師的眼神好像在說(shuō):不要胡思亂想了,好好聽(tīng)課,下不為例。我收拾好心情,認(rèn)真的聽(tīng)老師講起課來(lái)。窗外的陽(yáng)光好像也越來(lái)越明亮起來(lái),猶如我此時(shí)的心情。 而最讓我難忘的就是那次考試了,考完試,我看著自己試卷上火紅的75分,眼淚刷的流下來(lái),怎么會(huì)這樣呢?回家肯定會(huì)被爸爸媽媽收拾的,我越想越難過(guò)。這時(shí),張老師走到了我跟前,摸摸我的頭,用她溫柔的目光看著我,好像在說(shuō):一次失利不要緊,總結(jié)一下原因,找到癥結(jié)所在,以后再用心些,努力些,老師相信你一定行!感受著老師的目光,仿佛一束陽(yáng)光照耀進(jìn)我的心田,我暗暗對(duì)自己說(shuō),我一定要認(rèn)真、努力,好好學(xué)習(xí)。 張老師用她的愛(ài)心、耐心,關(guān)心著我們,用她淵博的知識(shí)培育著我們,我們?cè)谒挠鹨肀Wo(hù)下,茁壯、健康的成長(zhǎng)。她永遠(yuǎn)是我心中的良師益友。
教師這個(gè)名稱(chēng)包含著許多種愛(ài):關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、熱愛(ài)、母愛(ài)…… 我心目中的好老師,就是充滿愛(ài)心的班主任王老師。 她很溫柔,有氣質(zhì),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,中等身材,烏黑的頭發(fā)非常柔順,皮膚白皙。 王老師對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都很?chē)?yán)格,對(duì)我們的生活也很關(guān)心,讓人感到很溫暖。有—次,我肚子痛,很難受,就趴在桌子上,恨不得長(zhǎng)上翅膀馬上飛到家去。突然,耳邊傳來(lái)—個(gè)溫柔的聲音:“你怎么了,不舒服嗎?”我抬起頭,看到王老師正關(guān)心地看著我,“我肚…肚子痛……”我痛苦地說(shuō)。王老師親切地說(shuō):“那你要不要先回家?”我說(shuō):“不用了,過(guò)一會(huì)就會(huì)好的,可能受涼了。”王老師擔(dān)心地說(shuō):“如果疼得很,不要強(qiáng)忍著,一定要來(lái)找我,我打電話讓你媽媽帶你上醫(yī)院看看?!蔽冶亲右凰?,情不自禁地流出了眼淚,心想:“老師,您就像我的媽媽一樣,永遠(yuǎn)這么關(guān)心我?!?/p> 還有一次,我的聽(tīng)寫(xiě)不及格,只有44分。王老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你知道你聽(tīng)寫(xiě)考了多少分嗎?”我看見(jiàn)王老師把本子反扣在桌子上,就知道我一定是沒(méi)考好。王老師接著說(shuō)道:“以前那個(gè)勤奮用功的丁瀾哪去了?我希望你可以找回來(lái)!”短短的幾句話,就給了我信心和勇氣,我在心里暗暗下了決心:一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓老師失望。然后,我拿著聽(tīng)寫(xiě)本回教室訂正去了。感謝王老師的諄諄教導(dǎo),從那以后,我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)提高了。 春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。王老師,您就是滋潤(rùn)我心田的春雨,我心中的好老師!
我心目中的好老師是善良、淵博、平易近人的,就像我們班的吳燁老師。 她是我們的語(yǔ)文老師,教學(xué)時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),朗誦時(shí)聲情并茂,備課時(shí)仔細(xì)負(fù)責(zé),私下里富有親和力,像我們的“大姐姐”。 有兩個(gè)小細(xì)節(jié)最令我感動(dòng)。一次是她在給課代表晨讀任務(wù)的紙條時(shí),在任務(wù)后寫(xiě)下了一行字:辛苦你啦!還附上了一個(gè)“萌萌噠”的笑臉,真是暖心。還有一次是她的晨讀,見(jiàn)我們教室過(guò)道里還有小紙屑,便拿了掃把,親自彎下腰來(lái)為我們打掃,那一絲不茍的樣子,每一個(gè)角落都不放過(guò),(m.vpsboy.com)宛若自己就是值日生,弄得當(dāng)天“正牌”值日生都不好意思了呢! 講課時(shí),她從來(lái)不死板地把知識(shí)灌輸給我們,就像《活字》一文,她還特意帶了一套工具讓我們自己去做活字印刷,使我們更好地了解。她的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),文學(xué)常識(shí)、歷史典故脫口而出,真是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好老師。 與同學(xué)交流,她總是輕聲細(xì)語(yǔ)。表?yè)P(yáng)時(shí)毫不吝嗇,批評(píng)時(shí)從不帶攻擊性的語(yǔ)言,總是曉之以理,動(dòng)之以情,不會(huì)讓挨批的同學(xué)自尊心受到傷害。 布置作業(yè)時(shí),她總是布置得少而精,從來(lái)不用題海戰(zhàn)術(shù),不給同學(xué)們施加太大的學(xué)習(xí)壓力。經(jīng)常提醒我們要多練字、多讀書(shū)、多摘抄,讓我們了解中華文化的博大精深,感受語(yǔ)文的魅力無(wú)窮。 吳燁老師就是我心目中的好老師,那種“愿披荊斬棘,換桃李芳華”的好老師。 |