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    我心目中的班集體

    作文大全2021-04-17157舉報/反饋

      我心目中的班集體(一)

      我想:我心目中的班集體應(yīng)是一個團結(jié)友愛、紀律嚴明、開拓進取、求實創(chuàng)新的班集體。

      首先,她應(yīng)是一個充滿愛心與奉獻精神的班集體。一方有難,八方支援。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大,我們班的其它同學都會盡力幫助他(她),在這個班集體里,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟般的友情。

      其次,她應(yīng)是一個散發(fā)著蓬勃朝氣與青春活力的班集體,是一個不甘落后、永不服輸?shù)陌嗉w;她具有拼搏向上、積極進取精神,是一個“不飛則已、一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人”的班集體;是一個“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的班集體。我們班的每個同學都有嚴格的紀律觀念,高度的集體觀念和準確的時間觀念。我們的班集體是一個有理想、有道德、有文化、守紀律、德、智、體、美全面發(fā)展的班集體。

      再次,我心目中的班集體應(yīng)是一個具有強烈創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、開拓進取的班集體。我們有豐富的第二課堂,在第二課堂里,同學們一展所長,通過開辟這第二課堂,大家的動手能力普遍得到提高,敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓盡致的發(fā)揮;在這里,我們的各種小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造應(yīng)有應(yīng)有;在這里,我們的求知欲、好奇心得到充分發(fā)揮。一句話,在這里,我們的心理、身體素質(zhì)得到健康的發(fā)展,我們的綜合素質(zhì)全能達標。

      我想,我們的班集體現(xiàn)在雖然不像我想像中這樣,但是,我深信:只要我們不懈地努力,在不遠的將來,一定能夠做到我上面所想像的那樣。那時,我們將真正地無愧于時代對我們的要求。


      我心目中的班集體(二)

      我的班集體,是一個充滿歡聲笑語的地方;我的班集體,是一個互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個天天向上、奮發(fā)圖強的整體。它就是新華小學六·七班。

      在這個班級里,同學們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運動會上,我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠等運動項目。同學們既興奮又緊張,都拼盡全力參加比賽。在賽跑場上,隨著發(fā)令槍響,我們班的一個賽跑選手像兔子一樣躥出,使勁跑了起來。跑著跑著,他半路上沒勁了,累得氣喘吁吁,我們從遠處看他的神情快要放棄了,連忙給他加油,他聽到我們的吶喊聲,心頭一震,重又振作精神,像沖了電一樣跑了起來,一直跑到了終點。雖然對手不容易戰(zhàn)勝,但是我們班的運動員們齊心協(xié)力、萬眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏,最終為我們奪得了全年級綜合排名第二名的好成績。

      我們班的同學多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動,我們班的同學都踴躍參加,積極報名。我們班的一些同學,還參加過滄州武術(shù)節(jié)的開幕式,表演太極拳呢!

      我們班的同學很有創(chuàng)意。學校經(jīng)常讓我們設(shè)計手抄報,我們班同學的作品幾乎都是圖文并茂,參加的人數(shù)是班級里最多的。

      我愛我的班集體,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這里茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這里努力學習,為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會做棟梁!


      我心目中的班集體(三)

      每個班都是一個溫暖的班集體,我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的大集體中,我取人之長補己之短,在這個團結(jié)的大集體里,我學到了很多很多,在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大,在這個大集體中,有溫暖的陽光時常照耀我的心靈,使我看到曙光。
    來源: m.vpsboy.com

      記得那一次,全年級舉行拔河比賽,(m.vpsboy.com)我本以為我們班的人最多會贏,可沒想到還是得了一個倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學都很灰心,老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子,就教導我們說:“同學們,別灰心,其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結(jié),俗話說的好,單個的人是軟弱無力的,團結(jié)永遠是一個善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽,你們都各顧個的,這樣拔河是不行的?!崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團結(jié)多了。

      那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學團結(jié)友愛的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學考試,我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到,我急得哭了,同學們都來問我怎么了,我把這事全說給他們聽了。我越來越著急,這時敏敏走了過來,把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,老師來了,我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會永遠珍藏那把斷尺的!

      還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠伴我成長,我愛我的班集體。

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