遠方的作文（一）

　　遠方充滿誘惑。

　　像開在彼岸的花朵，我在這端與它遙遙相望，看它在對面岸上開出怎樣無與倫比的美麗，從清晨到日落，它在迷蒙的煙霧中變幻莫測。水流潺潺，從我腳下悠悠淌過。

　　一切事物的開端都始于隱喻。

　　旅行和冒險是我設(shè)下的隱喻。我知道隱喻一旦設(shè)定，便將引領(lǐng)我踏上征途。它奠定了我最原始的反應(yīng)。

　　我想著會有這樣一段路。芳草萋萋的小路，彌散著甜謐辛烈的芬芳，帶著潮濕而又明媚的味蕾。白色的野花淡淡飄香，沉醉在清晨甘甜的潤澤里，綻放一個夢境。驀然回首，一串或深或淺的足跡在眼底跳躍，閃爍著皎柔的淡色月光。棕櫚樹在狂醉的風中暢飲著歲月沉淀的淡淡馨香，路邊的景色演變成記憶。我瑣碎的心情在夏日的節(jié)奏里燦爛地與風飛翔，蒲公英般的青春乘著風的翅膀飛向遠方。

　　遠方有一個這樣遼闊的深意。我難以書畫。

　　人生里有探索的求知欲望，我身體里不安分的因子在呼喚中躁動。

　　旅行的意義包涵很多，遠方也包涵很多。我知道我終將選擇離開，到外面漂泊。而終點在何方，沒有人告訴我。

　　歲月在筆下流淌，我傾心漂泊，渴望自由卻又被塵世羈絆。而因了羈絆，這一切才如斯美妙。詩人有一顆浪漫的心，我能想到的浪漫的事無非是，在花田里摘下顏色濃郁的花朵，在院落里用一口質(zhì)樸的缸，熬煮出色彩明麗的花汁，庭前庭后飄溢著各色花香，充滿大自然的味道。均勻地染上白布，晾在細長的繩索上，陽光底下恍若開出春日繁花，招惹野蜂飛舞，蝴蝶翩躚。

　　有時我會想到三毛，還有她的撒哈拉沙漠，有時我會想到梭羅，還有他的瓦爾登湖。碰巧我有讀過，淡泊的心靈，灑脫的心性，生活的智慧，以文字的形式詩意地鋪展。書里的語言或多或少會影響腦內(nèi)的觀念，我在獨處時能感受到很深的平靜，像流深的靜水。

　　我希望自己具有水的力量，可以持之以恒，將粗礪的沙石打磨得圓滑光滑，那是一種潛藏在骨子里的力量，卻又執(zhí)念于初見的棱角。然而那流水還是會一路風塵奔向最終的歸宿——海洋。它起初便是從那里飛騰，形成雨云，被風吹走，化作雨滴落在山間，匯聚成河流，繼續(xù)奔途與跋涉。

　　海德格爾說：“詩人的天職是還鄉(xiāng)?！边@是靈魂深處的羈絆。

　　大江東去的時光中，有數(shù)不盡的旅程，無盡的流浪。走過煙花杏雨，走過冰天雪地，從望斷天涯路，到燈火闌珊處。峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明后，疼痛將化作和風，我的心是一片渺渺清空，浩浩大海。

　　或許遠方與源始只相隔一線，我越接近遠方，便是越接近源始，我越探求于遠方，便是越探求于源始。而這一切都散發(fā)著誘惑力，致使我停不下腳步。

　　我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　遠方的作文（二）

　　小時候，我總是問媽媽：“遠方在哪里？”媽媽總是說：“等你長大了就知道了。”現(xiàn)在我好像明白了，遠方不單純指遙遠地地方，它也是需要我們一生為之奮斗的理想。

　　小時候的月亮最圓最亮，在婆婆的月影下聽媽媽講故事，我總會在對遠方的向往中甜甜地入睡；牛郎織女，孟姜女哭長城、嫦娥飛天與吳剛伐桂……這些故事都有著共同的特點：神奇、縹緲，全都發(fā)生在遙遠的時代和遙遠的地方。從那時起，我對遠方有了一種朦朧的向往，盼望自己快快長大，去追尋那未知的地方，那時的遠方，是媽媽勾勒的美夢，是夢的雛形。

　　小學(xué)，在童話世界里，在課堂上，我依稀看見了媽媽故事的“遠方”痕跡。那是個美妙而神奇的國度：那里有蔚藍的大海，有巍峨起伏的群山，有美麗的白雪公主，有穿著水晶鞋載歌載舞的灰姑娘，有神燈，有阿凡提……那時，我似乎向遠方靠近了一點兒，遠方的世界很美，遠方的故事很動人。也就是從那時起，我萌發(fā)了一個夢想去遠方。那時的遠方，開始靠近自己，是夢的呈現(xiàn)。

　　初中，讀的書更多了，我對遠方有了更深厚、更豐富的情態(tài)，對遠方的含義也理解得更深入?！昂?nèi)存知已，天涯若比鄰”，遠方是最純最真的友情；“但愿人長久，千里共嬋娟”，遠方是最濃最濃的親情；“采菊東籬下，悠然見南山?！边h方是遠離官場，自由無羈的灑脫。蘋果的自由落地，比薩斜塔的神奇，秦皇漢武的英姿，絲綢之路的綿長……遠方是未知世界的朦朧想象，是無盡的了望和探索。

　　在尋找遠方的過程中，有徘徊也有迷茫，在一次次成功與失敗的交替中，我愈加堅強。從此，遠方已經(jīng)屬于自己，是一次次夢的實踐。

　　我終于明白，我心中的遠方不僅是“遙遠的遠方”那么簡單，它還是孩提時就開始追尋的美麗的夢想。地理上的遠方容易抵達，心理上的遠方卻無邊無際。于是我將憧憬轉(zhuǎn)化為奮斗，將夢想演繹為現(xiàn)實，將遠方定格在今朝的拼搏中。

　　遠方的作文（三）

　　遠方，包含著遙遠的記憶，包含著現(xiàn)實的真實，還包含著對未來的希冀。

　　遠方是一首美麗的童謠，催人淚下。

　　十里長亭，百人盛宴，遠方是用七弦琴彈奏的相如、文君鳳凰組曲，美麗醉人；

　　嫦娥江畔，龍山腳下，遠方是以小提琴演繹的山伯、英臺化蝶協(xié)奏，凄婉動人。

　　遠方是一種難卻的情結(jié)，發(fā)人深省。

　　孤帆遠影，碧空盡頭，遠方是江水悠悠、念念難舍的情愫；

　　月下敲門，月夜推門，遠方是字斟句酌、精益求精的思緒。

　　遠方是一段刻骨的歷程，無怨無悔。

　　自強不息，發(fā)憤著書，遠方是司馬遷宮刑后的堅毅，無悔于歷史的真實：

　　邊患迭起，禍亂無窮，遠方是王昭君平息塞外烽煙，還原于大漢的安穩(wěn)。

　　遠方是一曲激越的戰(zhàn)鼓，激勵斗志。

　　易水蕭蕭，踏步而去，遠方是荊軻為除暴滅惡而引吭的壯歌，悲壯激越；

　　橫刀而嘯，慷慨而歌，遠方是譚嗣同為民族覺醒而擊打的鼓點，悲憤激昂。

　　遠方是一節(jié)椎心的記憶。震撼靈魂。

　　滿目瘡痍，銷贓滅跡，遠方是八國聯(lián)**燒三山五園，掠奪文明的野蠻，廢墟在呻吟；

　　凄風苦雨，罪惡滔天，遠方是敵國鐵蹄掠殺三十萬同胞，踐踏人性的罪惡，民族在吶喊。

　　遠方是將來的現(xiàn)實，(m.vpsboy.com)現(xiàn)實是過去的遠方。

　　解讀遠方，心潮起伏，思緒萬千，喟嘆遠方的美麗、凄楚與悲壯。著眼現(xiàn)實，國泰民安，和諧發(fā)展，感受現(xiàn)實的幸福、安康和喜悅。

　　過去的歷史是遠方，絕不能忘卻它的輝煌、燦爛與凄苦；未來的發(fā)展是遠方，激勵我們的勤勞、堅韌和創(chuàng)造。

　　說遠方，既能明智、明理，更能沖擊、震撼和蕩滌靈魂；寫遠方，就是寫一篇為中華之崛起而讀書、為祖國之強盛而讀書的人生誓言！