再回首作文800字（一）

　　“同學(xué)們好，我是你們這個(gè)學(xué)期的音樂(lè)老師……”看著我這張合照，似乎所有的小學(xué)點(diǎn)滴映入眼簾，歷歷在目。我看到了我的母校，看到了，我的老師……

　　當(dāng)那個(gè)炎炎夏日逝去時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榇烁械奖г箷r(shí)，我們抱著這種心態(tài)去上第一節(jié)音樂(lè)課。踏入那音樂(lè)的圣堂！感到滿(mǎn)屋冰涼的冷氣，正當(dāng)我們享受著那一絲涼意之時(shí)，我注意到了，在墻邊有個(gè)人，是誰(shuí)？

　　那是我們的音樂(lè)老師，我們叫她小王老師，她雖然沒(méi)有苗條的身材，也沒(méi)有挺拔的身軀，高貴的氣質(zhì)。但她給我的第一印象很不錯(cuò)，很和藹，很樸實(shí)。至于她的穿著總是那么的休閑！讓我在她的課堂里感覺(jué)不到絲毫的緊張，讓我認(rèn)為音樂(lè)是快樂(lè)的！是美好的！是我向往的！小王老師的教學(xué)總有自己的一套——只要你唱的好，隨你怎么玩。但那些在這方面沒(méi)天賦的，她也耐心的去教，從不罵學(xué)生。在她的眼里，他們就是自己的兒女！

　　時(shí)光匆匆，一晃就到期末了。當(dāng)小王老師說(shuō)出考試歌曲時(shí)，大家都張大嘴巴，口中嚷嚷道不可能吧！她讓我們唱的是《再回首》，雖然這首歌沒(méi)有那么多真假音的轉(zhuǎn)換，但是副歌一句一行，必須有靈活的運(yùn)用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍，她的聲音，宛如草原上一棵嫩綠的小草，嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水，晶瑩剔透。美極了！聽(tīng)完老師的演唱后，顯然大家對(duì)自己的分?jǐn)?shù)報(bào)以絕望，但小王老師卻嘟著嘴說(shuō)道她的口頭禪：“不要這樣！大家努力點(diǎn)，一切極有可能！來(lái)，我一個(gè)一個(gè)挑你們?nèi)秉c(diǎn)，要學(xué)會(huì)不斷彌補(bǔ)、改善自己。像我一樣！”她邊說(shuō)邊拍著胸脯，緊接著兩聲咳嗽聲。惹得我們?nèi)炭〔唤?/p>

　　“曾經(jīng)在幽幽暗暗……赫！再來(lái)一遍！曾經(jīng)……”在不斷練習(xí)后，我獨(dú)自一人去找老師幫我指點(diǎn)指點(diǎn)！老師給我教了我更好運(yùn)用氣息，也指出我的不足。在我要走時(shí)，她說(shuō)了一句話(huà)：“你的聲音很好！你當(dāng)期末考的男生領(lǐng)唱吧”正是這句話(huà)，讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣！這是我第一次別人認(rèn)同我的能力。這句話(huà)，給我?guī)?lái)的是音樂(lè)對(duì)我一生的快樂(lè)！

　　離考試還有五分鐘，我站在幕后時(shí)，我一個(gè)想到的就是那臺(tái)底的觀眾。那汗珠在我臉上不斷滑落，此時(shí)腦袋也是空白的，那腳更是抖得不聽(tīng)使喚?？墒钱?dāng)那帷幕漸漸拉開(kāi)時(shí)，我看到了小王老師，她站在那中央，不停的鼓掌。她的微笑似乎有一種魔力，能把緊張拋到九霄云外。她的笑容，我難以抗拒，唱不好的話(huà)，我就對(duì)不起老師的細(xì)心指導(dǎo)！心想什么都不管了，拼了！我漸漸開(kāi)始發(fā)聲，我也努力運(yùn)用方法唱歌?！霸?jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)……只有那無(wú)盡的長(zhǎng)路伴著我”苦盡甘來(lái)，我得來(lái)的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍！那天是我的生日，我收到了在那個(gè)年紀(jì)時(shí)最好的禮物，而這禮物，來(lái)自我那只懂付出不想回報(bào)的老師。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)縱即逝，一去就是2年，但我卻從沒(méi)因?yàn)闀r(shí)間的洗刷而忘記過(guò)去，小王老師，是我最大的恩師！她給我留下的是刻苦銘心的回憶?！霸倩厥谆腥蝗鐗?mèng)，再回首我心依舊，只有那位老師在默默祝福著我……”

　　再回首作文800字（二）

　　再回首云遮斷歸途，再回首荊棘密布，再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊?！}記

　　又一度夏，物是，卻人非。

　　一年了，離開(kāi)渝中區(qū)我生活了十年的人和街；一年了，心中只有無(wú)盡的思念。我的母?！撕徒中W(xué)就座落在街道一旁。當(dāng)初信誓旦旦地向老師保證，一定要?；厝ァs總是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，只回去過(guò)兩次。

　　還記得第一次回去探望老師的情景。2010年教師節(jié)的最后幾個(gè)小時(shí)，幾個(gè)好友相約班主任門(mén)前，大家的千言萬(wàn)語(yǔ)和見(jiàn)到老師可能產(chǎn)生的興奮在此刻化為了緊張：誰(shuí)都不肯去叩那扇門(mén)。相互推讓一番后，我去叩門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在。

　　緊關(guān)冰冷的鐵門(mén)與防盜網(wǎng)告訴我們，老師還沒(méi)有回來(lái)。同學(xué)們的心，瞬間被冷卻，沒(méi)有人肯離開(kāi)，大家執(zhí)著地在夜色中等待。

　　老師回來(lái)，(m.vpsboy.com)將我們引進(jìn)門(mén)。我找到往日聽(tīng)老師講課的座位處，思緒萬(wàn)千地坐下。

　　同學(xué)們一一被詢(xún)問(wèn)了近況。

　　她的目光看向我。她說(shuō)：“女兒，你瘦了！”

　　我只是微微笑笑。

　　她的目光轉(zhuǎn)向我身邊的陳同學(xué)。她哈哈大笑道：“哈哈，我的乖?xún)鹤?！?/p>

　　同學(xué)們的目光全都聚集在她身上，且充滿(mǎn)了疑惑。然后又看看陳同學(xué)。陳同學(xué)用他那無(wú)辜的眼神“回敬”每一個(gè)人。大家被陳同學(xué)“無(wú)辜的眼神”逗樂(lè)了，一個(gè)二個(gè)捧腹大笑。

　　老師的話(huà)喚起了我們的回憶?！安沤拥侥銈儼鄷r(shí)，一次大掃除柏霖被我批評(píng)了，他正想給我還回來(lái)，結(jié)果被我的氣勢(shì)嚇到，再?zèng)]有吵過(guò)。運(yùn)動(dòng)會(huì)男子八百米沒(méi)人報(bào)，我叫他去。他先是不樂(lè)意，后來(lái)我跟柏霖講，我說(shuō)：‘兒子，你就算是走，也要走到終點(diǎn)，絕不能棄權(quán)。’他真的就是堅(jiān)持走到最后。體育老師說(shuō)他邊走還邊笑著的。我把這件事幫他改成了‘萬(wàn)能作文’，你們也寫(xiě)過(guò)。”

　　我們大笑，知道這件事一直是張老師津津樂(lè)道的話(huà)題。
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　　童和豪這對(duì)“冤家”又開(kāi)始調(diào)侃對(duì)方了，他倆是對(duì)愛(ài)開(kāi)玩笑的朋友一直是我們班的“活寶”，惹得大家哄堂大笑，眼角卻隱隱蕩漾著淚光。懿說(shuō)出大家心中的感慨：“好親切，好溫馨?！狈路鹩肿谕粋€(gè)教室里學(xué)習(xí)。

　　不知是誰(shuí)，拿出老師布置給我們完成的種種作業(yè)，我們明白了老師為我們初中接軌而付出的種種苦心。千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一個(gè)擁抱。

　　快到十一點(diǎn)了，張老師再三催促，我們才依依不舍地離開(kāi)。老師送我們到樓下，她對(duì)我說(shuō)：“女兒，好好努力！”

　　到了小學(xué)校門(mén)前，該分別了。

　　校門(mén)外的記憶，清晰可見(jiàn)?！氨娙藙潣钡袼茉?，篆書(shū)“人和”二字的巨石在，“人”字校門(mén)在……大家卻又再次在這里分別。有些不舍。我擁抱每一個(gè)人，用“晚安”與每個(gè)人道別，自己卻淚流滿(mǎn)面。朋友們，再次見(jiàn)面時(shí)是多久呢？

　　回家路上，我一直在聽(tīng)FM103.5重慶故事廣播，正是22：00-24：00的《夜色傾聽(tīng)》，DJ非凡用他那溫暖的聲音說(shuō)“來(lái)自姜育恒的《再回首》。希望送給每一個(gè)人……”

　　然后信號(hào)被屏蔽出現(xiàn)一陣雜音，讓我思緒雜亂起來(lái)。

　　接著歌聲變得清晰，我的心也靜下來(lái)。

　　歌聲在車(chē)廂內(nèi)回蕩：“再回首，背影已遠(yuǎn)走；再回首，淚眼朦朧，留下你的祝福，寒夜溫暖我……”