我心目中的榜樣作文（一）

　　每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學會一些道理。

　　那么，我的榜樣是誰呢？哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個偶然相遇的一個普通小姐姐。

　　一天，我和平常一樣放學回家，在路上，我看到了這樣一個場景：一個盲人過馬路，沒有人去攙扶，過來一會兒，一個小姐姐跑了過來，微笑著，攙扶盲人過路。

　　這么平凡的事，卻深深的震撼了我的心靈，想想自己，平常遇見那么多盲人，卻對他們視而不見，想到這，我就覺得很內(nèi)疚，覺得自己比不上那位小姐姐。

　　在現(xiàn)在這個社會，能主動攙扶盲人過路的，真是少之又少！如果人人都像這位小姐姐一樣，那么這個世界將不會那么寒冷！

　　這位小姐姐雖然平常，卻有著常人沒有的美好品質(zhì)！你說，她的美好品質(zhì)值不值的我們學習呢？她有沒有資格成為讓我學習的榜樣呢？她就是我心中的榜樣，你覺得怎么樣呢？

　　我心目中的榜樣作文（二）

　　要問我心目中的榜樣是誰，讓我來告訴你吧！

　　他個子高高的，體型瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙敏銳的大眼睛下面長著一個高高的鼻子，有一張能說會道的嘴巴。知道他是誰了嗎？付哲是他的大名。對待學習他就像名字一樣：認真負責。在學習上他是我的榜樣。

　　記得我剛到六小時，因為我是插班生，所以什么人也不認識?？墒强偮牭嚼蠋熃懈墩苋ジ蛇@，干那。我想付哲到底是什么樣的人呢？他的學習是不是很好？他是我們班的班長嗎？我迷惑不解。很快，兩個星期過去了，我們進行了一次數(shù)學測驗。我當時考了96分，還自以為了不起。當老師喊到付哲時，我傻眼了。他不僅考了一百分，而且被老師叫上了講臺。從那一天起，付哲就成了我心目中的榜樣。

　　付哲，你要加油哦！因為你一不小心就會被我超越的。

　　我心目中的榜樣作文（三）

　　劉振操是我的同學，在班上擔任數(shù)學科代表職務，我最佩服的是他對工作認真負責的那股勁兒。我心目中的榜樣就是他。

　　說到這里，還真想起一件事。

　　有一天早上，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，組長們忙忙碌碌地收著作業(yè)本，把數(shù)學家庭作業(yè)交到劉振操這里來。劉振操一邊收本子，一邊還簡單地翻看翻看。忽然，他的眉頭緊皺起來。我湊上前一看，“哎呀！這是誰的本子！”上面的字有的像大頭娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原來是黃智霖的。劉振操手拿作業(yè)本，跑到兵乓球臺旁，硬是把正在打球的黃智霖給拉了回來：“你寫的作業(yè)太亂了，老師怎么改？重寫！”說著把作業(yè)本平鋪在桌子上。

　　“管得寬！”黃智霖把眼皮一翻，“想叫我重寫，沒那么容易。”“這是我的責任！”劉振操也毫不讓步。

　　“組長都沒管，你憑什么？”
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　　“他不管是他失職，(m.vpsboy.com)我還要去找他。快重寫！”“就不！”“不重寫就不收你的作業(yè)！”

　　這下黃智霖可慌了，因為不收作業(yè)，就要被登記缺交作業(yè)，老師就要給家長寫條子，回家就要被……

　　于是，他只好乖乖地坐下來，慢慢騰騰地掏出黑筆。劉振操看到他愿意改了，態(tài)度也緩和了，親切的說：“你要養(yǎng)成書寫工整的習慣。”說著，劉振操打開韋穎倩的作業(yè)本給他看，寫得工整極了，像印出來的一樣。黃智霖斜眼看了一下，不好意思地低下頭來，劉振操終于說服了他。

　　雖然這是小事，但劉振操一絲不茍的美好品質(zhì)，卻是我十分敬佩的。他是我學習的好榜樣，是我心目中的榜樣。