學(xué)會生存
學(xué)會生存(一) 荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。 烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去青島,買完了東西,爸爸去付錢, 我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個6歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀! 在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。 學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。也讓我明白:在危險時刻,要學(xué)會求助別人?!?/p>
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,是我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的能力與本領(lǐng)。 我曾今聽過這樣一個故事:有一個小女孩在星期四的下午放學(xué)后高高興興地往家里走。當(dāng)她走到居委會時,看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。她走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的面前?!班牛艑W(xué)了?!彼S口回了一句?!拔沂悄惆职值耐?,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對那個小女孩說。她抬頭看了看那個男子,心里在回憶那些她見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完那個中年男子拉住她的手,拿出幾粒糖給我。小女孩心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……她靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞?!笆菈娜?,我爸爸根本不是開車的?!彼睦镆幌伦泳o張起來:怎么辦,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃?!拔沂遣怀蕴堑?,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧!彼∨⒌氖终f道。小女孩慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著,平時她的爸爸媽媽教過她很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了?!懊看嗡ニ职帜抢?,我都會幫她爸爸買包煙的,“我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”小女孩笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,小女孩不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來到小店,這時,她指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了?!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了?!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。 這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。學(xué)會生存,就要勇敢超越。 這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,(m.vpsboy.com)某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。 學(xué)會生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。 |