作文難忘的中秋節(jié)
作文難忘的中秋節(jié)(一) 人們盼望已久的中秋節(jié)終于到了。在街上,人來人往,各各喜氣洋洋地迎接著佳節(jié)的到來:有拎著禮品的,有捧著鮮花的,有抱著小孩的,還有扶著老人的。每一個(gè)人都顯得很有精神,因?yàn)橹星锕?jié)不但可以逛街,在外地工作的兒女們回來吃團(tuán)圓飯,所以街上有再喊賣菜的,一喊,十幾個(gè)大人都記者去買,回去給兒女們做好的。而我不一樣: 上午,待在家里做作業(yè)媽媽在看電視。 下午,媽媽帶我去紅謹(jǐn)阿姨家玩,去了才知道阿姨又生了一個(gè)妹妹。 晚上,我和爸爸媽媽吃完飯,從家走到外婆家。外婆開啟樓上走廊的燈,我和爸爸把椅子拿上去,然后,爸爸再把小桌子拿上去,外婆把飲料,糖果,月餅,還有餅干拿上來,我突然想到還有水果,連忙把水果拿上來。啊一個(gè)桌子不夠,我從小房間里拿出桌子,再拿出碗,甩子還有從家?guī)淼男《Y品。雖難我不知道怎嘛玩,但是我玩另一種:誰要的數(shù)字最大,誰就贏。甩子數(shù)量2至3個(gè)。游戲開始了,我搖,耶,我贏了,我吃一個(gè)月餅,獎(jiǎng)勵(lì)一支鉛筆……就這樣,我們玩到10點(diǎn)左右才回家。在回家的路上,我仰起臉看媽媽的時(shí)候,我突然看見,天空上有閃閃發(fā)亮的小星星,仿佛在對(duì)我眨眼睛。還有那圓圓的月亮,想起了許多關(guān)于月亮的故事:嫦娥奔月,月亮姑娘……還想起了過世的外公! 回到家,我跑到陽臺(tái),說一句:“月亮,晚安!”同時(shí),也給外公說:“外公,晚安,我要睡覺了!”說完,回到房間里,正要關(guān)窗戶,拉窗簾,皎潔的月關(guān)照進(jìn)來,使我總想低吟一句李白寫的詩句“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?/p>
叮呤呤,第三節(jié)上課了,我們要舉行一次中秋節(jié)班會(huì)。老師走上講臺(tái)打開白板,白板上立刻出現(xiàn)了一輪明月,詩人站在明月下,舉頭吟誦著:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”的詩句。 班會(huì)第一項(xiàng),老師給我們簡單介紹了中秋節(jié)的來歷。從此,我知道了:每年八月十五中秋節(jié),親人。朋友們都會(huì)用各種方式來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。朋友們的思念;也是近處親人。朋友們團(tuán)聚在一起的日子。為了這個(gè)節(jié)日的到來,人們會(huì)互贈(zèng)禮品,以表示對(duì)節(jié)日的慶祝。 第二項(xiàng),老師宣布:“各小組可以互相贈(zèng)送自己帶的月餅。水果。”同學(xué)們爭先恐后的把月餅。水果送給老師后,各小組同學(xué)圍坐一團(tuán),分享著節(jié)日的喜悅。我把月餅,水果一一贈(zèng)給我的同學(xué);同時(shí),我也收到了一份份“友情”??粗@一份份友情,心里無比高興,無比幸福。我和老師。同學(xué)們共享著這美好的時(shí)刻…… 門開了,教音樂的付老師手里捧著攝像機(jī)走進(jìn)教室為我們照了像,留作紀(jì)念。 ??!難忘的中秋節(jié)班會(huì),真開心!真愉快!
中秋之夜,月亮顯得格外圓,也特別亮。家家戶戶都喜歡圍坐在一起,一邊賞月,一邊吃月餅。據(jù)說,吃月餅象征著合家團(tuán)圓,幾百年來,我國一直有這一傳統(tǒng)習(xí)俗。 我們家也不例外,吃完晚飯,(m.vpsboy.com)我們一家人便早早地聚集在陽臺(tái)上,勤勞的媽媽特意擺上月餅,蘋果,葡萄等水果。月餅種類繁多,有豆沙餡的,有水果餡的,有哈密瓜餡的……讓我眼花繚亂,不知道先吃哪一種好。 月亮漸漸地升上天空,金色的圓月,此時(shí)仿佛也變成一個(gè)大月餅。微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),像媽媽的手,輕輕地?fù)崦?,讓我感覺這個(gè)夜晚是那么寧靜。奶奶十分激動(dòng),又給我講起了我聽過很多遍的“嫦娥奔月”:嫦娥偷吃了后羿的仙丹,身體變輕,逐漸飛到了月空……我哪聽得進(jìn)去,心早已飛到了那遙遠(yuǎn)、神秘的天宮,探尋著嫦娥姐姐的足跡。 爸爸一邊喝茶,一邊接過話茬說:“藍(lán)藍(lán),你看,月中的嫦娥正抱著玉兔看我們呢!”我抬頭仔細(xì)地觀察,月亮中好像真有一位仙女抱著一只兔子,在往人間張望,眼神中透漏出對(duì)我們這幸福、和美一家人的羨慕。 不知過了多久,也不知吃了多少月餅,我仿佛是童話中的小仙女,在這個(gè)中秋之夜,盡情游蕩。 啊,難忘的中秋節(jié)!但愿人長久,千里共嬋娟。 |