同學(xué)我想對你說作文（一）

　　同學(xué)，我想對你說，每天早晨，當(dāng)你迎著清晨的第一縷陽光，背著沉甸甸的書包，高高興興地走進(jìn)校園時，你有沒有注意到，郁郁蔥蔥的花壇被修剪得整整齊齊的？你有沒有看見，我們教學(xué)樓走廊被拖得光潔如新？你有沒有發(fā)現(xiàn)教室被打掃得干干凈凈？我可愛的同學(xué)，你知道是誰把我們的校園變得如此美麗嗎？當(dāng)你下午放學(xué)后，回到家里，吃著爆米花、喝著可樂，逍遙自在地看電視，玩電腦時，我們的老師和值日生還在一遍遍地打掃著我們的校園。所以，我親愛的同學(xué)，當(dāng)你隨手扔下一團(tuán)廢紙時，當(dāng)你潑掉喝剩下的茶水時，當(dāng)你不小心把墨水灑在地上時，你有沒有想到值日生一次次彎下的腰有多累，老師一遍遍抹欄桿的手有多酸。為了我們美麗的校園，請你尊重他人的勞動，愛護(hù)我們的環(huán)境。

　　同學(xué)，我想對你說，當(dāng)你興致勃勃地走進(jìn)公園，欣賞春天的美景時，你是否注意到了：那滿園的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。還有，那醉人的芳香引來了一只只勤勞的小蜜蜂，圍著花朵“嗡嗡嚶嚶”地唱著動聽的歌。這時，你是不是想摘一朵盛開的花朵？同學(xué)，這個時候，我一定要對你說，鮮花，是用來裝扮美麗的春天的，如果你摘一朵，我摘一朵，大家都來摘一朵，樹上還有花嗎？春天還會來嗎？所以為了春天更美，請你愛護(hù)我們的環(huán)境。

　　同學(xué)，我想對你說，每當(dāng)周末，你和家人一起到體育館休息、娛樂的時候，你是否被那一片油綠、青翠的草地所吸引，那一片醉人的綠啊，真讓人忍不住想在上面打幾個滾，賽幾趟跑。可是同學(xué)，如果我們每個人都在上面打滾，賽跑的話，這片青草還能青幾天呢？小草枯了，春天還在嗎？

　　同學(xué)，我想對你說，春天來了，為了我們的天更藍(lán)，水更碧，春天更美麗，請你愛護(hù)我們的環(huán)境吧。

　　同學(xué)我想對你說作文（二）

　　一提起C同學(xué)，不僅讓我頭痛，還讓同學(xué)們頭痛，更讓老師們頭痛。

　　同學(xué)，我想對你說：老師雖然給你取了個別名“**”，可一般情況下是不會用的，難道你不覺得害臊嗎？無論是誰都會馬上改掉的，因為只有恐怖分子才用**呀！可你依然我行我素，就像一根“老油條”。

　　同學(xué)，我想對你說：你就不能做個好學(xué)生嗎？幾乎每天都有人向老師“告狀”，不是你把別人打了一下，就是撞倒了別人，再不就是追著別人不放，摸一下別人臉，幾乎什么事兒都做的出來。而老師每次你時，就都撓著后腦勺說“沒有，不是的，是……搞的”。老師訓(xùn)你多少次都沒用，每次說的話，就像耳邊風(fēng)，呼啦一下就沒有了蹤影。

　　同學(xué)，我想對你說：難道，你喜歡看別人難受嗎？每次你推哭了別人，你根本不放在眼里，還在一旁自顧自的玩。難道你一輩子都要這樣下去嗎？做一個人人都討厭的人嗎？

　　同學(xué)，我想對你說：每次考試前，你都先把卷子提前做一遍。老師開始都還沒發(fā)現(xiàn)，可后來老師發(fā)現(xiàn)了，去掉了你的名次，本以為可以管用，可根本就沒用。你覺得這個樣子好嗎？考試就是為測試你最近的學(xué)習(xí)情況，可你已經(jīng)做了一遍，再做就沒有什么意義了。這樣好像是蒙過了，可最終欺騙的人還是你自己呀！

　　同學(xué)，我想對你說：我只不過是戴上了眼鏡，就那么好笑嗎？你不僅嘲笑我，還“老巴子、老巴子”地不停叫我。你想過嗎？你這樣做我會很難受。你能不能換位思考一下，如果我不停的叫你“老頭子、老頭子”你會好受嗎？

　　同學(xué)，我懇請你答應(yīng)我，答應(yīng)同學(xué)和老師，做個人人夸，人人愛的人吧！

　　同學(xué)我想對你說作文（三）

　　親愛的同學(xué)，作為一位老師，看到你能利用星期六的時間，在大家都休息的時候，來參加業(yè)余的作文班學(xué)習(xí)，我感到非常高興，我為你的勤奮好學(xué)感到驕傲，我想對你說：“你真棒！”

　　學(xué)習(xí)是一件苦差事。中國有一句古話，叫做“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?m.vpsboy.com)從古到今，不論中外，任何一個學(xué)有所成的人，無不歷經(jīng)“頭懸梁，錐刺股”之磨難，聞雞起舞、十年寒窗之磨練。但是，學(xué)習(xí)也是一件樂事。就像登山，只有在艱辛的跋涉后，才有可能欣賞到山頂?shù)臒o限風(fēng)光。也只有在全神貫注，精益求精的學(xué)習(xí)中，才能夠?qū)ふ业綄W(xué)習(xí)的樂趣，體會到成功的喜悅。

　　你想把苦事變成樂事，把學(xué)習(xí)變成樂趣嗎？親愛的同學(xué)，我想對你說，上課時“集中精神，認(rèn)真聽講，開動思維，大膽發(fā)言”是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵?？匆豢次覀兩磉叺耐瑢W(xué)，凡是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的，都具備這些特點(diǎn)。反之，學(xué)習(xí)成績不理想的，大都缺乏這些品質(zhì)。這讓我想起一件事情來。有一次，在給同學(xué)們上課時，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)精神總是集中不起來，每當(dāng)我講課的時候，他不是低頭玩，就是東張西望。面對這種情景，我不禁有點(diǎn)猶豫：提醒他吧，怕打斷授課的思路，影響其他同學(xué)聽課；不提醒他吧，又怕他沒有聽好上課內(nèi)容。最后，我采取提問的方式，不斷地提醒他?？上?，他并沒有領(lǐng)會我的用意，仍然一意孤行。結(jié)果到寫作文的時候，他寫得很困難，最終雖然交上了作文，但并不符合作文的要求，成績很不理想。我想，他看到這樣的成績肯定高興不起來，更無法體會到成功的喜悅，但是不知道他想過沒有，正是自己的不良行為，斷送了他對學(xué)習(xí)樂趣的尋求，對成功喜悅的體驗。

　　就像你們的父母一樣，天底下沒有一個老師不希望自己的學(xué)生能夠獲得成功，因此，親愛的同學(xué)，我想對你說，樂趣就在你的心中，成功就在你的手上。只要你“集中精神，認(rèn)真聽講，開動思維，大膽發(fā)言”，就一定能夠?qū)ふ业綄W(xué)習(xí)樂趣，體會到成功的喜悅。