小學(xué)作文這就是我
小學(xué)作文這就是我(一) 我,是一個(gè)十一歲的小姑娘。個(gè)子瘦高,長相還算文靜。生活中的我是雙面的。在學(xué)校里,我是英語課代表,收作業(yè)時(shí),我會全心全意對待這件事,絲毫不敢馬虎。而學(xué)習(xí)以外,我卻是一個(gè)不折不扣的小迷糊。 就拿暑假里的一件事來說吧。媽媽帶我去丹尼斯超市買東西,大概是因?yàn)榻?jīng)常宅在家里的緣故吧,我對任何東西都有摸一摸的欲望。走著走著,我看到一個(gè)十分好看的玻璃杯,杯子外面有一個(gè)紫色的塑料印花套,顯得很精巧,一看就讓人喜歡得不得了。于是我伸出手拿起它,想捧在手里仔細(xì)看看。因?yàn)槭强壑诺?,所以我拿的時(shí)候自然是拿那個(gè)印花套了。本以為它扣得很緊,能連杯拿起,但是,悲劇就在我把它拿離柜子的那一刻上演了。 只聽“啪”的一聲,緊接著是玻璃碎片四散飛濺的聲音。我手里拿著杯套傻傻地站在那里,不知如何是好。當(dāng)時(shí)我的臉蛋“騰”地一下就全紅了,連耳朵都是發(fā)燙的。周圍人都向我投來的好奇目光,這更讓我陷入尷尬。好在媽媽和售貨員阿姨都沒有責(zé)怪我,還一個(gè)勁地說:“只是不小心,沒關(guān)系!”替我解了圍。最后,我們主動買了那個(gè)杯套,賠償了杯子的錢。而那個(gè)杯套對于我來說也就有了特別的意義。瞧,我夠莽撞的吧。 還有一件事就發(fā)生在學(xué)校。這天下午先是上了一節(jié)歷史課。歷史課上,我的眼鏡安然無恙地架在我的鼻子上,與我一起聽老師講遠(yuǎn)古人類,相信它也一定聽得很入迷??墒侨f萬沒想到,我明明記得下課后把眼鏡放回了它的家--眼鏡盒,可是再上課時(shí),我卻找不到眼鏡了!似乎記憶出了問題了--我想不起來把眼鏡放哪里了。抱完英語作業(yè)后,上課了,我找不到眼鏡,簡直是氣死我也!左翻翻,右翻翻,哪都找不著,急得我滿頭大汗。當(dāng)我已經(jīng)不抱任何希望的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!有人在地上發(fā)現(xiàn)了它,并且還給了我。我那緊皺的小眉頭才得以舒展,花一般的笑容在我的臉上綻放! 這就是我,一個(gè)迷迷糊糊的我。這一毛病可給我?guī)砹瞬簧俾闊N艺嫦氚堰@個(gè)毛病改掉。那就希望“有志者,事竟成”這句話能在我身上得到驗(yàn)證吧!
我,一個(gè)在千千萬萬女孩中最普通的一個(gè)??偸窃粋€(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的,長了一張圓圓的小臉,笑起來有兩個(gè)淺淺的酒窩。哦,忘了告訴大家我的名字了,我叫王瀟涵,今年十一歲,就讀在油田六中,今年剛上初中一年級。 唱歌是我最大的愛好。在我兩三個(gè)月大的時(shí)候,媽媽總是抱著我聽音樂,有時(shí)還把我在放床上,放著世界名曲,舞動著我的手腳做韻律操。久久而之,我對音樂產(chǎn)生了“好感”。一聽到悲傷的曲子,就會哇哇大哭;可一聽到優(yōu)揚(yáng)的曲子,就能陶醉在其中……所以,媽媽最不怕我哭了,她是有“絕招”的——那就是播放動聽音樂給我聽。這招的確很靈,只要是一首舒緩、動聽的音樂響起,我便會露出甜美、安靜地笑容。唱歌是我的最愛,這點(diǎn)兒可不像我那“五音不全”的爸媽喲。沒吹牛皮,俺身上的音樂“天賦”可是得到老師、同學(xué)和朋友們認(rèn)可的。記得在一次夏令營和媽媽單位組織的聯(lián)歡活動中,我還拿了第一名呢!挺直胸脯驕傲地告訴大家,小學(xué)舉辦的歌詠比賽,年年俺都是領(lǐng)唱。音樂能喚起人的心靈,能牽動人的情思,我喜歡音樂。 我,一個(gè)活潑開朗的女孩,整天樂呵呵的,同學(xué)們都說我是“樂天派”。我可不愛生氣,也不會生氣,要知道生氣會死掉許多細(xì)胞的,把那么多“寶貴”的細(xì)胞都“氣死”多不值呀!每當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我從來都不憋著,給家長說說,不就完了,不就不生氣了。 我還有一個(gè)特點(diǎn)——冒失。一不小心把碗打了,一不小心把水灑了,一不小心……因此,總被媽媽“尊稱”為“冒失鬼”。唉,一提到這個(gè),我就為自己擔(dān)心。因?yàn)?,我總是改不掉這個(gè)毛病——粗心大意。相信很多人都有這個(gè)缺點(diǎn)??晌姨焯煺f改,改,改,卻怎么都改不掉??荚嚂r(shí),把減號看成加號扣了一分;把鑰匙忘在家中進(jìn)不了門……這一系列的粗心中,有幾條能改掉呢?答案是都能。如果交卷前再檢查一下,如果出門前再想一想,如果……那么一連串的錯(cuò)誤就不可能發(fā)生了。這種馬虎大意的錯(cuò)誤下回一定不會犯了。不,沒有下回! 這就是我,一個(gè)簡簡單單、活潑開朗的女孩,希望大家可以和我交朋友。
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,我叫常誠。我是一個(gè)性格開朗,陽光的男孩子。要說我的愛好那一定是讀書了。我的特長是打籃球了。 在籃球場上的我 這是在小學(xué)的籃球比賽。火紅的太陽照耀著大地,大地活活成了一塊“烤餅”。五年級五班和五年級一班的隊(duì)員們都上場了?。ㄎ以谖迥昙壩灏啵┍景嗟摹袄怖碴?duì)”也排好了隊(duì),準(zhǔn)備吶喊助威!我懷著激動的心情和我方隊(duì)員上了場。只聽哨聲一響,一場惡戰(zhàn)拉開了圍幕。我方隊(duì)員先搶一球,我趕忙跑去接球,屏息凝神,雙膝彎曲,手緊緊地抱住,生怕別人搶走。我雙眼直勾勾地盯著對方的籃兒,心想一定要投一個(gè)好球!防我的是對方的一個(gè)大個(gè)子球員。我先做了一個(gè)假動作,左腳上前跨一步, 轉(zhuǎn)身,然后又一個(gè)“三步上籃”,開場第一球,我輕松投進(jìn)去了。我既感到興奮又感到非常驚訝,防我的那個(gè)大個(gè)子完全跟不上我的步伐?!袄怖碴?duì)”的吶喊聲也極為得大 “五五班必勝,常誠加油!”,我也極為高興??晌液完?duì)員們下面投的球也不知何原因連連不進(jìn),反而對方還進(jìn)了好幾個(gè)球。6比6,五一班的分?jǐn)?shù)和我們打平了。我的心都跳到嗓子眼里了。我們像“熱鍋上的螞蟻”一樣。 下半場的比賽開始了。不知為何,(m.vpsboy.com)我的手感突然異常得好。一連又進(jìn)了三個(gè)球,我們咬定青山不放松,經(jīng)過我們班的不懈努力,“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”,我們班最終以12比8大勝一班。我的心里美滋滋的。 愛讀書的我 高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。高爾基又說“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!笨梢姇鴮ξ覀兌嗝粗匾剑∥揖蛺圩x那些國學(xué)經(jīng)典和中外名著的書。我在家里經(jīng)常讀書;在學(xué)校又經(jīng)常讀書;在空閑的時(shí)候就讀書。我看到書如饑餓的人看到一頓美餐一樣,拿起書如饑似渴,狼吞虎咽地讀著,體驗(yàn)著讀書的樂趣??赐炅藭?,我也會小心地放回書房,生怕弄壞書中的每一個(gè)精華。 這就是我,一個(gè)籃球健將;一個(gè)愛讀書的好孩子;一個(gè)陽光少年。我愛我自己,我希望我會做得更好,做一個(gè)更棒的自己,創(chuàng)造美好的未來。 |