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溫暖作文800字
溫暖作文800字(一) 她,是我們的班主任張老師,是遠(yuǎn)方那座發(fā)光的島,是天邊那輪火熱的太陽(yáng),也是我心中最敬佩的人。 張老師是一位非常漂亮的女老師。她長(zhǎng)著苗條的身材,一頭濃黑的美發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,時(shí)尚而又灑脫,她那雙晶瑩透亮似乎又會(huì)說(shuō)話的眼睛,顯得特別具有親和力,像和煦的春風(fēng),讓我們覺(jué)得特別的溫暖。 張老師不僅是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。課堂上。能讓我們感覺(jué)是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的、抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了,而且她的每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽懂,讓人有一種幸福遨游知識(shí)海洋的感覺(jué)。她講課感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時(shí),讓人的聽覺(jué)充滿詩(shī)情畫意;講到高興處,讓人情不自禁,心情開朗,講到悲傷處則催人淚下。 課下,她有是幽默的,每次的大課間,她都會(huì)和我們一起,要么講笑話,要么談一些好玩的事。有一次,她給我們講了一個(gè)笑話:一天,蚯蚓一家感到十分無(wú)聊,突然,蚯蚓寶寶想到一個(gè)辦法:不如把我切成兩段來(lái)打羽毛球吧!說(shuō)著,就將自己切成兩段玩起了羽毛球,蚯蚓媽媽看見了,把自己切成了四段,打起了麻將,蚯蚓爸爸見了,就把自己切成了碎渣子,準(zhǔn)備踢足球去。蚯蚓媽媽見了,說(shuō):你怎么這么傻呀,這樣會(huì)死的!“哈哈哈哈”,張老師的這個(gè)笑話一講,讓我們差點(diǎn)兒笑瘋。 然而,她還是嚴(yán)格的。上課時(shí),看到注意力不集中的同學(xué),她總會(huì)提醒道:“思維又飄渺了”,遇到同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,她會(huì)告誡“不要讓我用眼角的眼光看你”;在我們復(fù)習(xí)不認(rèn)真而成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)毫不客氣地說(shuō):“沒(méi)有理想的成績(jī),說(shuō)明沒(méi)有努力,令我失望”;在我們努力后卻考試失利時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我們“失敗是成功之母”。她從不放過(guò)我們學(xué)習(xí)中的任何一個(gè)小錯(cuò)誤,每一篇課文的學(xué)習(xí),從生字到課文內(nèi)容的掌握,都要求每個(gè)同學(xué)弄通弄懂。不然的話,就得犧牲一些課余時(shí)間,將沒(méi)有弄懂的道理去弄懂。 學(xué)習(xí)上張老師是我的導(dǎo)航燈,生活上她是我的指路人。平時(shí)的她也是同學(xué)們最好的知己,有什么心事我們都會(huì)找她談,在她這里準(zhǔn)能得到滿意的答復(fù)。每當(dāng)感到失落、氣餒的時(shí)候,總能聽到老師的句句暖心的鼓勵(lì)之語(yǔ),這時(shí)我又點(diǎn)起了曾經(jīng)熄滅多次的希望之燈。是她給了我力量,能讓我在跌跤的時(shí)候勇敢的爬起來(lái)! 她,是我最敬佩的人。在她的影響下,我會(huì)用她給我披戴著溫暖的陽(yáng)光和閃亮的雨水,在遼闊的天空中盡情飛翔。
一般,不會(huì)這么感性,感性到要專門寫點(diǎn)東西祝福一個(gè)人。 可是,今天卻要破例,為一位從未曾謀面的人寫點(diǎn)文字。 這個(gè)人,是一位教師,卻不是一名普普通通的老師。 他的不普通,不因?yàn)槁毼挥卸喔?,不因?yàn)槊麣庥卸啻?,不因?yàn)轭^銜有多少,而在于他把教師的職責(zé)詮釋出了新意,在于他把原本普通平常的工作做到了極致,在于他把教師的大愛(ài)播撒到盡可能大的領(lǐng)域,在于他把自己的心血都用來(lái)澆灌熱愛(ài)寫作的千萬(wàn)名孩子。 這個(gè)人,就是校信通博客作文連線圈的圈主肖老師。 肖老師病了,十分明顯是累病的。肖老師應(yīng)該完全算得上是教師的楷模。有人形容教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人,肖老師就是這中間的一個(gè)典型。每天有繁重的本職工作,維護(hù)圈子、撰寫博文、點(diǎn)評(píng)文章,就都只能在工作之余來(lái)做了,每天全身心的投入,無(wú)疑是十分耗費(fèi)體力和心血的。就是因?yàn)檫@樣日積月累的體力透支,導(dǎo)致肖老師這次的生病住院,讓人不由不心生敬佩和感動(dòng),不由不在內(nèi)心深處對(duì)肖老師的早日康復(fù)默默祝福。 對(duì)于肖老師的敬佩,其實(shí)是多方位的。第一,自然是前面提到的敬業(yè)和投入。對(duì)待作文連線,他完全是當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)對(duì)待的,日日夜夜,精心呵護(hù),萬(wàn)般投入,從不懈怠,這種毅力本身就令所有了解個(gè)中情況的人動(dòng)容。第二個(gè)方面,是肖老師的愛(ài)心和細(xì)膩,對(duì)每一位學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù)都是那么到位,從他細(xì)膩到位、精致優(yōu)雅的點(diǎn)評(píng)中,總能同時(shí)體會(huì)到如春風(fēng)般的溫暖和和煦,即使指出問(wèn)題也是如此——他是發(fā)自內(nèi)心地用自己做鋪路石為孩子們搭建向上的階梯。敬佩肖老師的第三個(gè)方面,是其在寫作方面體現(xiàn)出來(lái)的卓越的專業(yè)水準(zhǔn),每篇精心推出的點(diǎn)評(píng)文章、每條簡(jiǎn)潔精到的點(diǎn)評(píng)文字,都透漏出肖老師高水準(zhǔn)的作文指導(dǎo)水平。特別值得一提的是每一篇點(diǎn)評(píng)文章都是精心設(shè)計(jì)出來(lái)、旨在幫助孩子們解決或是學(xué)會(huì)寫作的不同方法、體裁、技巧的精品佳作,其價(jià)值不可估量。 這樣的老師,是校信通的珍寶,是孩子們的導(dǎo)師和伯樂(lè)。真心希望肖老師——小城說(shuō)雨老師盡快康復(fù),早日回到作文連線大家庭中高揚(yáng)起具有非凡號(hào)召力的旗幟! 只是,有一樣?xùn)|西需要考慮,就是工作中的張馳之道——畢竟,只有健康的身體,才能讓我們更好地為孩子服務(wù)。
愛(ài),我們每個(gè)人都曾擁有過(guò):朋友的愛(ài)純潔真誠(chéng),老師的愛(ài)無(wú)私博大,父母的愛(ài)寬容溫暖、幸福甜蜜并隨時(shí)隨地伴隨在我左右…… 一天傍晚,天色漸暗,我正獨(dú)自坐在沙發(fā)上看電視,無(wú)聊地等著爸爸媽媽下班回來(lái)。突然,聽到樓下有人喊我的名字,我急忙打開窗戶向外看去,原來(lái)是同學(xué)帶著她家的狗狗——土豆來(lái)約我到外面玩耍。一看到可愛(ài)的狗狗,我的情緒一下子興奮起來(lái),就忙穿好外套,向樓下跑去。 我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)一會(huì)兒玩滑滑梯,一會(huì)壓蹺蹺板,還讓土豆坐到高高的滑梯上,看著它嚇得毛都豎著往下沖來(lái),我和同學(xué)笑的前仰后合。就這樣,我們開心地跑著鬧著,玩的不亦樂(lè)乎,把回家的事早已忘到了九霄云外,覺(jué)得整個(gè)世界除了快樂(lè)還是快樂(lè)。 話說(shuō)此時(shí)爸爸媽媽回家沒(méi)看到我,一下子都慌了神。連忙給爺爺奶奶打電話,說(shuō)早就吃完飯回家了;給同學(xué)們打電話,說(shuō)不知道……這時(shí),他們一下子由著急到擔(dān)心又到害怕,顧不上一天的勞累,連水都沒(méi)喝一口就匆忙下樓,到處去尋找我。 時(shí)間老人腳步不停,“噠噠噠”地奔跑著,很快,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。爸爸媽媽找遍了學(xué)校周圍、小區(qū)的廣場(chǎng)都沒(méi)見到我的影子,此時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)不祥的念頭閃現(xiàn)在他們的腦海:慧慧是不是被人騙走了,會(huì)不會(huì)有什么意外……直急的媽媽都哭了。 最后,爸爸穩(wěn)了穩(wěn)神,仔細(xì)想了想還有哪些地方?jīng)]找到,對(duì)了,游樂(lè)場(chǎng)!(m.vpsboy.com)爸爸媽媽滿懷著希望,向著最后這根“救命稻草”疾馳而來(lái)。 “慧慧,慧慧?!闭谑幥锴У奈衣牭搅藡寢尅罢鸲钡暮艉奥?,“呀!完了,只顧出來(lái)玩,忘了告訴爸爸媽媽了!”我仿佛一下子從歡樂(lè)的海洋回到了寂靜的陸地般連忙從秋千上跳了下來(lái),呆呆地站在爸爸媽媽面前,做好充分的思想準(zhǔn)備,等待迎接這一陣“狂風(fēng)暴雨”! 誰(shuí)知爸爸媽媽卻一下子將我緊緊摟到懷里,急切的問(wèn)道:“慧慧,你沒(méi)事吧?真急死我們了。”媽媽則連忙拂去我滿頭的汗水,關(guān)切地說(shuō):“沒(méi)事就好,找到你媽媽就放心了,快回家吧,免得一會(huì)兒著涼了會(huì)感冒的!”看著爸爸額頭上那晶瑩的汗珠和媽媽憔悴的面容,頓時(shí),熱淚從我眼眶中涌了出來(lái),喉嚨也有點(diǎn)哽。我緊緊地拉著爸爸媽媽的手,走在回家的路上。雖然這條坑洼的水泥路我走了無(wú)數(shù)遍,可是從未感覺(jué)它像今天這樣長(zhǎng),這樣寬闊,這樣平坦…… 是呀,從小到大,父母為了我們的成長(zhǎng)操了多少心,流過(guò)多少汗而他們都是無(wú)怨無(wú)悔,只要看到我們快樂(lè),我們健康,我們平安……朋友們,用心感受,愛(ài)就在身邊!我們要珍惜這每一分每一秒愛(ài)和感動(dòng),并要時(shí)刻牢記這份幸福和寬容的關(guān)愛(ài),在以后成長(zhǎng)的道路上不斷溫暖著我們,警醒著我們,激勵(lì)著我們堅(jiān)定前行! |