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    勵(lì)志人生

    迷茫時(shí),培養(yǎng)這3種思維方式讓自己增值

    勵(lì)志人生2021-04-1562舉報(bào)/反饋

      文/小椰子

      《后會(huì)無期》里有句經(jīng)典臺(tái)詞:“聽過很多道理,卻依舊過不好這一生?!?/p>

      道理永遠(yuǎn)簡單,真正行動(dòng)起來卻永遠(yuǎn)那么難。你知道熬夜對(duì)身體不好,卻依舊每晚刷手機(jī)直到凌晨仍不肯睡去。

      你知道運(yùn)動(dòng)能使人保持精力充沛,卻還是下了班就想回家癱在床上。你知道滿足于現(xiàn)狀永遠(yuǎn)不可能在職場(chǎng)上有新的發(fā)展,卻還是庸庸碌碌不肯改變。你不甘平庸,卻又迷茫焦慮,不知該怎樣才能做到知行合一,實(shí)現(xiàn)逆襲。

      《知道做到》告訴你:其實(shí),你知道了那么多道理,卻無法學(xué)以致用的原因是,你沒有培養(yǎng)這3種思維方式。

      你和別人的差距,不在于智商、能力或者勤奮的程度,正是在于思維方式。

      有段時(shí)間,我經(jīng)常能在朋友圈看到大學(xué)同學(xué)L君轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)課程報(bào)名帖。

      點(diǎn)開一看,發(fā)現(xiàn)各種99元、199元的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)課程,主題有理財(cái)、寫作、時(shí)間管理、品牌營銷......

      我問他:“這么多課程,你都報(bào)名參加了?”

      他說:“對(duì)呀,你不覺得很劃算嗎?不到200元就能參加這么多名師大咖的課堂,讓自己多掌握幾項(xiàng)技能,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰?!?/p>

      我十分欽佩他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,便接著問他:“那你現(xiàn)在肯定收獲頗豐吧?我也挺想報(bào)名寫作課的,能給我講講那個(gè)課程都上了些什么嗎?”

      他隔了半晌,發(fā)來一個(gè)“尷尬”的表情:“其實(shí),我光報(bào)了名,還沒開始學(xué)呢。最近挺忙的,那些課都還沒來得及聽,積攢了有不少了?!?/p>

      原來,他雖然報(bào)名了那么多課程,卻并沒有實(shí)際投入學(xué)習(xí)中。

      這個(gè)時(shí)代,人們能夠接收到的信息太多了。我們可以非常容易地去參加一堂網(wǎng)絡(luò)課程、聽一本新書、收藏幾十篇感覺對(duì)自己有用的文章,知識(shí)來得輕而易舉,但卻不會(huì)實(shí)際改變我們的行動(dòng)。

      因?yàn)楂@取新知識(shí)要比應(yīng)用已有的知識(shí)有趣得多,所以我們總是在焦慮地、源源不斷地渴望吸收新的知識(shí)。

      讀書、報(bào)名網(wǎng)絡(luò)課程并沒有什么不對(duì),這些都是最基本的學(xué)習(xí)工具,我們需要它們。

      可如果我們總是在接觸新的知識(shí),卻沒有停下來去整合它們,并將其付諸實(shí)踐,那就會(huì)成為問題。

      韋伯斯特詞典的發(fā)明人丹尼爾曾經(jīng)說過,他寧愿徹底讀透幾本好書,也不愿進(jìn)行大量泛泛的閱讀。

      通過間歇性重復(fù)徹底讀透少量資料對(duì)你所產(chǎn)生的影響,要超過泛讀20本書所產(chǎn)生的影響。

      我們首先必須確定自己需要學(xué)什么,然后才能更有效率地去學(xué)這些東西。

      我們必須完全沉浸其中,慢慢地咀嚼、消化,直到將其徹底吸收,變成自己的一部分。

      不斷接觸新信息,報(bào)名參加很多的課程,或者只讀一遍書,這些都只會(huì)讓你養(yǎng)成迅速遺忘的習(xí)慣。

      而要想真正了解一個(gè)領(lǐng)域,你必須透徹地吸收一些重要信息,而不是盲目地接觸大量信息。

      我和我閨蜜說話的時(shí)候總覺得很累,因?yàn)椴徽撐艺f什么,她的第一反應(yīng)永遠(yuǎn)是反駁我的觀點(diǎn)。

      比如我跟她聊起最近上映的一部電影,我說這部電影的劇情還不錯(cuò)、演員們的演技也可圈可點(diǎn)、視覺效果也還可以,看得挺過癮。

      她立馬瞪大了雙眼看著我:不是吧?這種爛片你也看?然后立馬列舉了一大堆理由來證明這部片有多爛。

      我有些尷尬,以為真的是我的品味水準(zhǔn)出了問題。上豆瓣一查,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)7點(diǎn)幾,也不算太低。

      其實(shí),這也是許多人身上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的情況。

      人都有習(xí)慣性防衛(wèi)的特點(diǎn)。當(dāng)別人表達(dá)了與我們自己完全相反的觀點(diǎn)時(shí),我們的第一反應(yīng)不是思考對(duì)方觀點(diǎn)的合理性,而是立馬進(jìn)行反駁。

      同理,當(dāng)我們讀一篇文章、聽一段音頻或參加一場(chǎng)辯論時(shí),我們通常都會(huì)抱著一種焦慮、先入為主或者堅(jiān)持固有思維的態(tài)度去判斷自己所接收到的信息,也就是會(huì)消極過濾。

      所以,就算我們看一篇文章,聽一堂課,以為自己真的看懂了或聽懂了,實(shí)際上最終只有10%的信息能夠進(jìn)入我們的潛意識(shí)。

      如果我們一直處于這種消極過濾的狀態(tài)而不自知,恐怕學(xué)習(xí)再多的新觀點(diǎn)和新知識(shí)都是無用的。

      因?yàn)橄麡O過濾的思維會(huì)讓我們只能學(xué)到或利用自己接觸到的一小部分信息,只能發(fā)揮自己的一小部分潛力,過早地拒絕大部分有用的信息。

      而怎樣才能解除這種消極過濾的狀態(tài)呢?

      肯·布蘭佳提出了解決方案:綠燈思維。

      所謂的綠燈思維便是,對(duì)自己接觸到的新信息,保持一種開放的心態(tài),不要帶有任何偏見或先入為主。

      只要一有人提出任何想法或建議,你就要開始思考:為什么這個(gè)想法或建議是可行的。

      一旦學(xué)會(huì)用綠燈思維去傾聽,你就會(huì)把你所聽到的內(nèi)容跟自己接觸過的其他知識(shí)聯(lián)系起來,積極、開放的心態(tài)會(huì)引發(fā)我們的創(chuàng)造力和應(yīng)變力,最大限度地激發(fā)我們的靈感。

      切勿只活在自己的世界里,培養(yǎng)綠燈思維,才能最大限度地接收新的知識(shí),獲得成長。

      學(xué)生時(shí)代有過很多次這樣的體驗(yàn):

      每次為了期末考試而臨時(shí)抱佛腳,重新翻開書和課堂筆記的時(shí)候,感覺不是在復(fù)習(xí),而是在預(yù)習(xí)一樣。

      明明課也聽過了,書上的內(nèi)容卻大部分都陌生得像第一次接觸。

      其實(shí),如果我能夠在每天下課后及時(shí)跟進(jìn)復(fù)習(xí)一下課堂筆記,而不是全部拖到期末考前再復(fù)習(xí),想必不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。

      這也就是我們之所以沒能學(xué)以致用的第三個(gè)原因。

      成功人士總是非??释麑W(xué)習(xí),并且會(huì)在學(xué)習(xí)后制定一份相應(yīng)的跟進(jìn)計(jì)劃。

      而另一部分人,在接觸了新事物之后,沒有及時(shí)跟進(jìn)復(fù)習(xí),因此很快就會(huì)恢復(fù)自己原來的認(rèn)知水平。

      真正有用的,不是收藏幾個(gè)G容量的學(xué)習(xí)資料、快速閱讀幾十篇的知乎文章、報(bào)名幾十種的網(wǎng)絡(luò)課程,而是在學(xué)習(xí)到一個(gè)新的知識(shí)后,馬上開始練習(xí)。

      越快實(shí)際應(yīng)用一種新學(xué)會(huì)的技巧,你就越容易掌握它。

      學(xué)習(xí)不只是一段在腦子里完成的過程,只有當(dāng)你真正將自己學(xué)會(huì)的東西變成實(shí)際行動(dòng)時(shí),你才是在真正地學(xué)習(xí)。

      你不能只是偶爾將自己的知識(shí)應(yīng)用到行動(dòng)中。要想讓自己獲得真正的進(jìn)步,我們必須培養(yǎng)起這種及時(shí)跟進(jìn)復(fù)習(xí)的思維。

      我們常常覺得很無奈:聽到越多道理,就越迷茫,依舊過不好這一生。

      你有沒有想過:為什么你會(huì)被淹沒在信息的大海中?為什么你那么積極地學(xué)習(xí),效率卻總是不高?

      美團(tuán)CEO王興說過這樣的一句話:“多數(shù)人為了逃避真正的思考愿意做任何事情?!?/p>

      沒有培養(yǎng)這3種思維方式,知道再多的道理也沒有用。

      迷茫時(shí),不如培養(yǎng)這3種思維讓自己增值。(微信公眾號(hào)/精讀,ID/Jingdu999)

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