一、一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。

二、十一十一，自強不息，奮力沖刺，二零一一。

三、十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。

四、十六十六，一枝獨秀，誰與爭鋒，唯我十六。

五、十班十班，奮勇爭先，同心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。

六、厚德載物，自強不息，努力學習，勇奪第一。

七、點燃希望，燃燒**，書寫未來，走向輝煌！

八、零八零八，意氣風發(fā)，團結進取，永處佳績。

九、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

十、友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。

十一、飛的高，因為我們自信；飛的遠，因為我們堅持！

十二、未來無定論，命運在手中，今天的努力必將鑄造明天的輝煌！

十三、班級就是一個大孩子和一群小孩子互相學習生活的一個集體。

十四、班級是一幅長長的畫卷，由師生共同點染，鐫刻在記憶的庭院。

十五、生活因努力而精彩，生活因拼搏而充實，學業(yè)與事業(yè)因堅持而成功。

十六、養(yǎng)浩然正氣，成經(jīng)緯之才，我們用勤奮、用智慧書寫我們的壯麗人生。

十七、同學們在老師的帶領下，各得其所，各盡所能地為班級做出自己的奉獻。

十八、班級是一方磁場，奮斗磁場，成長磁場！師生共同享受生命的完整幸福的磁場！

十九、班級其實就是一個相互影響的生命場。教師可以影響孩子，孩子也可以影響教師。

二十、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

二十一、班級是一個大家庭，我們是這個家庭中的的成員。班級是一個大森林，我們是一棵棵小樹。

二十二、班級，是友誼的殿堂；是學習的天堂；是夢想的起點；是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長的足跡！

二十三、我的班級體，是一個上進心強，團結、友愛的班級體，別的老師都喜歡我們，我也很喜歡我的這個班級體。

二十四、我的青春在我的班級啟航，它將更加絢麗多彩。未來充滿想象，但有我的班級有我的同學，我便不再害怕。

二十五、多少悔，無需訴；多少恥，尚未雪；猛回頭，奮發(fā)起！要自律，肯努力；要自信，不放棄；揮汗雨，永前進！

二十六、團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，團結中不免有合作。

二十七、班級是師生的游樂場，美德價值觀思維方式是游戲的規(guī)則。會玩的師生寓教于樂，選擇有道，玩中生智，擇人而誨。

二十八、這就是我的班級，這里的每一個人都像是一種植物，因此我們班總會充滿歡聲笑語，每一天都熱鬧非凡、趣味橫生！

二十九、日光燈下一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個角落照得通明，透過潔凈的玻璃，可以看到同學們認真地自習著。

三十、班級是一個學生心靈交融、暢想的共同體，在思維碰撞中獲得新知。是一個互相促進，互相幫助，互相成長的學習團體。

三十一、班級是師生的游樂場，美德、價值觀、思維方式是游戲的規(guī)則。會玩的師生寓教于樂，選擇有道，玩中生智，擇人而誨。

三十二、一班的同學們，讓我們用實際行動，共同努力，一齊彈奏出最美，最和諧的班級樂章；一齊創(chuàng)造出最美，最理想的新天地吧！
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三十三、一個優(yōu)秀的集體，它要具備如下幾個優(yōu)點：成績優(yōu)秀、心理健康、勤學文明、活潑向上、團結友善。然而最重要的，就是要團結。

三十四、我有一個熱鬧的班級，我們班是一個團結的大家庭，我們的口號是“鷹一樣的個人和鷹一樣的集體”。

三十五、軍訓踏步訓練時，我們擔心班級分會因為一些同學的動作不規(guī)范而被扣掉，趕緊趁其他班同學休息時練習，先下手為強，最終取訪了好成績！

三十六、班級是一個天然的氧吧，這里有豐富的養(yǎng)料、清新的空氣、溫暖的土壤、充足的水分。孩子們在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

三十七、班級是一個綠色生態(tài)場，順其自然，和諧共生；班級是一個磁場，相吸又相斥才會更有魅力；班級是一個氣場，師生之間相互尊重，教學相長。

三十八、班級是一座大花壇，玫瑰爭艷，茉莉吐蕊，薔薇亦素雅地開放著；班級是一個百鳥園，百靈秀才藝，布谷在低語，但也容得下小麻雀絮絮不停！

三十九、一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對的人。

四十、同學們在這個美麗的教室里，就象一個大家庭一樣，老師就象爸爸媽媽一樣，我們七十五個同學就象七十五個兄弟姐妹一樣，互相學習，互相幫助。

四十一、張揚是我們的個性，自信是我們的動力，拼搏是我們的精神，成功是我們的目標，永不言棄是我們的信念，讓我們揚起理想的風帆，共創(chuàng)輝煌的明天！

四十二、班級是一個繡場，管理則好比女紅，得沉下心來，用心地納線縫針，處處留心針腳的疏密深淺，耐心地熨燙修復。長此以往，錦瑟五十弦，弦弦染春色。

四十三、當你有疑問時，會有人幫你解決問題；當你跑步摔倒時，會有人輕輕把你扶起；當你犯錯誤的時候，會有人幫你糾正錯誤。這個集體是最團結最有凝聚力的。

四十四、對于學習，我們抱著嚴肅認真的態(tài)度。有疑問，馬上請教老師。學習好的同學，常常利用自己的時間幫學習有缺陷的同學補課，所以我們班的學習成績直線上升。

四十五、如果我是一張照片，那么班級就是一本相冊；如果我是一架飛機，那么班級就是大大的飛機場；如果我是一條江河，那么班級就是一片海洋；我們在這個大家庭里幸福地成長。

四十六、寒冷的冬天，我在白雪皚皚的操場上摔倒時，同學們會伸出友誼之手幫助我，讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學發(fā)生矛盾時，同學們會幫我評理，讓我感到我是多么幸福。

四十七、我有一個神奇的家庭，里面住著各種各樣奇怪的生物，這個家庭的名字叫做八零一，這里充滿著了溫馨和快樂。這個家庭有四十五個孩子，他們有著不同的性格，每一個人都是一種特殊的生物。

四十八、取得成績了最想與同學分享，最想回報給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學，最想得到安慰于同學，能因你喜而笑的是同學，能因你悲而憂的也是同學。但愿，三年之后，我們不會相忘于江湖。

四十九、我愛我的班，那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風吹日曬，共同在枝頭結果，我們的心，緊緊團結在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！

五十、當我們取得成功的果實，是班集體與我們共同分享成功的喜悅。當我們傷心失落時，是班集體帶給我們安慰鼓舞我們重振信心。當我們生病時，又是班級中的每一員來關懷，來給予我們內心的溫暖。一個溫暖的班集體，是多么像我們第二個家庭！

五十一、一個班級體，理應是全班同學團結一致，共同努力?？墒牵瑓s恰恰相反，不但不能團結一致，還分門別類，總是抓住別人的小辮子，只因為他某件事情的過失，就來判定一個人的好壞善惡，是萬萬要不得的。我們應該懷有一個寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人！