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《西游記》觀后感400字 - 觀后感范文
電視連續(xù)劇《西游記》以精彩感人的故事情節(jié)打動(dòng)著我。在這個(gè)暑假,我幸運(yùn)地借到了《西游記》這部小說(shuō)。一連好幾個(gè)晚上,我如饑似渴的仔細(xì)閱讀。那生動(dòng)的人物形象,仿佛一塊塊磁鐵緊緊地吸引著我,使我愛(ài)不釋手。書(shū)中的唐僧一味行“善”,人妖不分,三番五次上了妖怪的當(dāng),險(xiǎn)些成了它們口中的美味佳肴。然而,唐僧畢竟有不凡之處,她明知取經(jīng)途中有無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,卻不顧個(gè)人安危,毅然接受并且圓滿(mǎn)完成了這個(gè)艱巨任務(wù),這種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神真是令人贊嘆不己。只要一提起孫悟空大鬧天宮,三打白骨精的故事,便為人們津津樂(lè)道的談?wù)撝?。孫悟空足智多謀.濟(jì)困扶危,在取經(jīng)途中對(duì)那些危害人民的妖魔絕不放過(guò),多次為民除害。在比丘國(guó)降服白鹿精,救了一千多個(gè)小孩的性命,過(guò)火焰山時(shí),他又千方百計(jì)求鐵扇公主借出能滅火降雨的芭蕉扇,既為西行開(kāi)辟了道路,又解除了當(dāng)?shù)厝嗣竦睦Э?。由于師父誤解,他幾次被趕走,但是,他人走心還在,充分表現(xiàn)了他對(duì)師父和事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。正因?yàn)槿绱?,幾百年?lái),孫悟空在人民的心目中始終是一個(gè)可愛(ài)的神話英雄,也是我無(wú)比崇拜的偶像。豬八戒在書(shū)中是個(gè)既招人恨,又招人愛(ài)的角色。翻山越嶺,他總是為順利西行掃除障礙,立下了汗馬功勞。特別是他知錯(cuò)就改的精神,令人難忘,招人喜愛(ài)。提起沙和尚,他總是盡心盡力地保護(hù)著唐僧,重?fù)?dān)在肩,始終如一,默默無(wú)聞地做著無(wú)私的奉獻(xiàn)?!段饔斡洝返淖髡哂贸錆M(mǎn)浪漫和幻想的神話告訴我們:一項(xiàng)美好的事業(yè),并不是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)歷艱難曲折,所以我們每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)悟空精神,不斷奮斗,消滅假.丑惡,弘揚(yáng)真.善.美,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。 【第2篇】 最近我買(mǎi)了一本書(shū)《西游記》,這本書(shū)的作者是吳承恩,它與《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》被稱(chēng)為中國(guó)四大名著。 講述的是唐三藏從東土大唐出發(fā)去西天取經(jīng)的故事,在五指山下收了孫悟空,高老莊收了豬八戒,在流沙河收了沙和尚.一路上他們遇到九九八十一難,經(jīng)歷了困難,最終取得了真經(jīng)。 讀了這本書(shū)我懂得了—只有不怕困難,堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得最后成功。 記得我讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的故事,有一天放學(xué),我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)很方便,于是我懇求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),爸爸同意了,事情過(guò)了幾天,自行車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)了,我十分的開(kāi)心,可是我還不會(huì)騎自行車(chē),我本以為很簡(jiǎn)單,座在自行車(chē)上,兩腳一蹬,“啪”的一聲摔跤,我去找爸爸叫他教我,我們來(lái)到了公園里,爸爸說(shuō)“騎自行車(chē)首先要看好前方,手握住把子……”等爸爸說(shuō)完,我騎了上去,結(jié)果摔了下來(lái),我并沒(méi)有灰心,又騎了上去,還是摔了下來(lái),身上摔得青一快紫一快,漸漸地天快黑了,媽媽叫我們?nèi)コ燥埩?,我心想:那么難騎的車(chē)我不騎了.想完我便把自行車(chē)推倒在地上,便去吃飯了。 第二天,爸爸見(jiàn)我沒(méi)有去學(xué)自行車(chē)就問(wèn)我“怎么不騎了” “那么難學(xué),我不學(xué)了.”我生氣的說(shuō)到,爸爸又說(shuō)“只有不怕困難,堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得最后成功,如果你半途而廢,怎么會(huì)取得成功?”我聽(tīng)了后又去學(xué)了,這次我不管怎樣都一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我按照爸爸說(shuō)的騎了上去,我不顧身上的傷堅(jiān)持的煉習(xí),漸漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我高興的把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)“等到你大一點(diǎn),就可以騎自行車(chē)去學(xué)校了”。 是這本書(shū)讓我懂得了這個(gè)道理。 |