讀書(shū)名言
武松打虎是不是英雄
在著名小說(shuō)《水滸傳》里有一篇故事叫“武松打虎”。武松赤手空拳打死一只老虎,當(dāng)?shù)厝朔Q他為英雄。有些人認(rèn)為武松打虎是不愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,不算英雄。雖然我也是個(gè)老虎,但我覺(jué)得我也有必要發(fā)表一下我的高談闊論。所以我才‘綁架’了這位田恬同學(xué)來(lái)替我寫(xiě)文章—— 我為了這件事以每秒鐘1km的速度“飛”了過(guò)來(lái),到了南外仙林分校小學(xué)部四(1)班的教室,找了個(gè)空位坐了下來(lái),準(zhǔn)備來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的感受。 “當(dāng)然算啊,要看什么情況,關(guān)鍵是他的行為是為了個(gè)人還是為了他人。武松打虎,主觀上是正當(dāng)防衛(wèi),客觀上是給一方保了平安,當(dāng)然是英雄?!标愄烊煌瑢W(xué)理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f(shuō)。 “古代老虎為害老百姓,打虎是一件為老百姓謀生存利益的事,當(dāng)然是件好事,這事武松給辦了,所以人們都把他當(dāng)作英雄。那很正常啊!”趙若冰同學(xué)早早地就舉起了手,這下終于得到了機(jī)會(huì)。支持武松的朋友們聽(tīng)了她的話,都拼命地鼓掌,為她歡呼。這下四(1)的同學(xué)們就分成了兩大派,一是支持武松派,二是反對(duì)武松派。 “可是,可是現(xiàn)在老虎是保護(hù)動(dòng)物,己經(jīng)很少了。老虎早己不能威協(xié)人民的生存了。再去打虎,一是沒(méi)有意義,二是破壞生態(tài)。屬違法犯罪行為,不能英雄了。”張梓昕激動(dòng)地話都結(jié)巴了。把大家都逗樂(lè)了 我在角落那正好聽(tīng)到了田恬同學(xué)的一句話:“一件事情,應(yīng)該在不同的條件下,在不同的時(shí)間段中,有著不同的意義,不能用靜止的觀點(diǎn)看事物,事物是發(fā)展,應(yīng)該用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看事物呀!”我聽(tīng)得直點(diǎn)頭,心想:“就是她啦!”所以就“綁架”了她來(lái)幫我寫(xiě)文章。 “一件事情,在不同的條件下,在不同的時(shí)間段中,有著不同的意義,不能用靜止的觀點(diǎn)看事物,事物是發(fā)展,應(yīng)該用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看事物。” |
相關(guān)文章
- 《牛天賜傳》讀后感900字
- 《騎驢父子》讀后感400字
- 讀《諸葛亮彈琴退兵》有感200字
- 讀《淘氣包埃米爾》有感450字
- 讀《瓊瑤寫(xiě)給兒子兒媳的信》有感_讀后感500字
- 《岳飛傳》讀后感600字
- 綠野仙蹤讀后感范文400字
- 《小飛俠彼得潘》讀后感300字
- 讀《今天我是升旗手》有感_觀后感550字
- 《安徒生童話》讀后感_世界名著讀書(shū)筆記1000字 - 讀書(shū)筆記
- 出賣(mài)笑的孩子讀后感500字
- 燭光里的微笑觀后感1000字
- 《朝花夕拾》讀書(shū)筆記_小學(xué)讀書(shū)筆記300字 - 讀書(shū)筆記
- 人生是一輩子的馬拉松讀后感
- 《安徒生童話》讀后感600字
- 《飛虎的故事》讀后感500字