生命流淚的樣子讀后感
讀了《生命流淚的樣子》有感_600字 從古代開始人們就開始贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?,?chuàng)造了多少感人肺腑的詩篇來歌頌?zāi)笎鄣臒o私奉獻,吟誦多少優(yōu)美熱烈的歌曲來贊嘆母愛為子女的英雄壯舉。那些詩歌流傳至今,就好像孟郊的游子吟,白居易的母別子,讓我更加明白母愛,但心里依存困惑:母愛是什么?直到我讀到生命流淚的樣子。 生命流淚的樣子這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個幸??鞓返募彝?,但是突飛的橫禍,讓一直對她給予無限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥,整個家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對盛心怡異??量唐饋?,盛心怡原本是家中的小公主,在父母的寵愛下成長,十指不沾陽春水,可現(xiàn)在母親要她一手操弄全家的家務(wù)活,稍稍出錯,便大聲呵責(zé),再也不復(fù)原來的慈母形象,盛心怡的母親在后來不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好,還每個晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí),當(dāng)盛心怡好不容易得到一個好成績的時候,她的母親只是淡淡地說,這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當(dāng)盛心怡因為受到同學(xué)的排擠而傷心,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對此感到萬般委屈,認為是母親不在愛她,可當(dāng)她無意看到母親所寫的是淚流不止,明白母親對她一切的苛刻,并不是因為愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄,母親拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對她最深最后的愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機會對母親說對不起,就連叫媽媽的機會也失去。 當(dāng)我讀完以后,淚水在眼眶里滾動,傷心的同時還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機會,慶幸我還能繼續(xù)享受母親的寵愛。為我不理解母親和母親吵架而羞愧、為自己擁有著母親卻不珍惜羞愧。這并不是一個虛構(gòu)的故事,世界每分每秒都發(fā)生著這種事,哭聲時時刻刻都存在在醫(yī)院里、各個角落里。那么就請幸運的我們珍惜我們的母親,珍惜無時無刻存在身邊的母愛。 母愛是什么呢?我給不出確切的定義,我只知道出生避世之前她就急切的等待著我,在我成長中呵護著我,環(huán)繞糾纏著我,這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個毛孔,直至耗盡她自己,而我卻很晚才懂得。 讀了《生命流淚的樣子》之有感_450字 生命流淚的樣子是怎么樣的?生命為什么會流淚?……一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海。陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》,為我解開了這一連串的問題。 在讀了《生命流淚的樣子》的時候,我的眼睛漸漸模糊,淚水也忍不住的從眼眶里跳出來。由于欣怡的媽媽得了一種怪病,使全家人一下子掉進悲傷的深谷。還是嬌嫩之花的欣怡,也因此而受到打擊,生命也開始流淚了。同時,在她身邊的同學(xué),有的挖苦她,有的再次打擊她,讓欣怡受了一次又一次的傷,有的同學(xué)見她受到如此大的打擊,關(guān)心和安慰她。那些打擊欣怡的同學(xué),卻沒有體會到欣怡的痛苦和悲傷,而欣怡也在同學(xué)的挖苦之中漸漸長大和變得堅強了,也懂得了生命是多么的寶貴。雖然,欣怡的媽媽最終還是離她而去,但是媽媽對她的愛,卻始終在欣怡的身邊停留著。人雖然不能永恒,但是愛卻可以做到。 最讓我感動的是,媽媽在與病魔戰(zhàn)爭的時候,被人誤解她變了,也要堅持讓欣怡變得堅強,不再是嬌嫩之花。媽媽在生命的最后時刻,要完成的偉大使命就是:母愛。 讀完這本書,讓我想到日夜為我操勞的爸爸媽媽,我應(yīng)該漸漸長大,讓爸爸媽媽少為我操勞。并且要珍惜生命,好好學(xué)習(xí),將來報答爸爸媽媽。 合上書本,在我生命心靈最深而又柔軟的地方,那顆愛的火種,擦出了愛的火光,漸漸地怒放燃燒。心靈里那一根根愛的親選,也被輕輕地撥動著。 讀了《生命流淚的樣子》有感_500字 暑假,我讀了陽光姐姐_伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事,但《生命流淚的樣子》給我印象深刻,讓我懂得了許多的道理。 《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗到了生命和愛的深刻涵義。 當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫的后,我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活,為什么一點點做不好就罵我……原來這全是為了我,其實媽媽也不愿罵我的,她也是會心疼我的,可是為了能讓我早點學(xué)會獨立和堅強,早點知道爸媽的辛苦。媽媽真是用心良苦??!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦。真是可憐天下父母心啊。 當(dāng)我讀玩著本書的的時候,我留下了淚,沒想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了,就想書上說的老天爺真不公平,欣怡的媽媽這么善良怎么會得不治之癥呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的卻還完好無損,獲得自由自在的。 這本書讓我明白了,有些東西要學(xué)會珍惜,不然到你想珍惜的時候就完了。 讀了《生命流淚的樣子》有感_800字 一直以為世界上沒什么可感動的,但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了,盛欣儀這個可愛的便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。 看完這本書以后我的心情很不好受,對于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。 其實真的有人親身體驗過這種痛苦,一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團黑影留著,不幸發(fā)生了……鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會動了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經(jīng)永遠聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負擔(dān),一次又一次地向上飛??墒?,地上的鳥兒卻是永遠的睡著了,誰也叫不起它。一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動。再度受到鼓舞的他,堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。 讀了這個故事,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去。追問一樓,不準(zhǔn)抄襲伈嫆雪。不然我才發(fā)題2分鐘你怎么打了一篇? 讀了《生命流淚的樣子》有感_500字 今天,我讀了陽光姐姐——伍美珍寫的《生命流淚的樣子》,讀完后,我有很多感受,于是我就寫一篇讀后感。 我大概描述一下:盛欣怡一家去探望討厭的小姨家,后來發(fā)現(xiàn)了媽媽得了胃癌,盛欣怡很傷心,后來媽媽到處看病,但最后還是沒有好轉(zhuǎn)。在媽媽最后一次去看病時,盛欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽的。她看完媽媽寫的后,哭了。第二天,盛欣怡上課時,被老師帶走去見姑姑,姑姑說:“你媽媽死了?!笔⑿棱纫卉洠f:“不可能!”她依稀記得袁老師抱著她說:“你一定要堅強!”到這里,這個感人的故事畫上句號。有很多人直到東西失去了,才會來珍惜。我曾看過這樣的一個視頻:父母不停夾菜給女兒吃,而女兒卻夾回給父母,其實父母只是想把對你的關(guān)心融入親手做的菜里。女兒住在自己家時,找東西,被絆了一腳。母親趕緊去扶女兒,女兒發(fā)覺腳下絆倒她的竟然是童年的東西,她就對母親說:“怎么這些東西還在,還不扔掉么?”其實,他們只是想與你成長有關(guān)的記憶珍藏……女兒要走了,走之前不停地對女兒說要怎樣怎樣,女兒就說:“知道了,知道了,煩死了!”其實,他們的嘮叨是對你的不舍與牽掛……但是這些兒女卻不明白,最后,父母走了,才來后悔……聽了那么多,你是否明白了?很多人東西、親人在世上的時候不珍惜,失去了你后悔也沒有用。 大家一定要知道親人在世上要珍惜,不要失去了才知道后悔。 讀了《生命流淚的樣子》有感_800字 我讀過許多的書,如星星一樣多,我特別喜歡伍美珍的書,特別是伍美珍寫的《生命流淚的樣子》讓我感受到母愛的偉大。 這本書前半部分的內(nèi)容讓我開懷大笑,后半部分的內(nèi)容讓我感動的流下熱淚。故事主要講了主人公盛欣怡原本有一個幸福的家庭,可媽媽得了不治之癥,當(dāng)盛欣怡決定勇敢面對生活是,可她的媽媽已離開人世的故事。故事講了開始盛欣怡家庭生活很辛福,我有時都想:“這樣一個幸福的家庭可真令人向往,如果我們?nèi)巳硕加羞@樣一個幸福的大家庭該多好呀!” 可是好景不長,一天盛欣怡回到家,看到媽媽和奶奶都在哭,心里滿是疑問,這是怎么了?我心里出現(xiàn)了一個大大的問號,他們的家里到底發(fā)生了什么?難道他們吵架了?不可能,他們的生活一直很美滿怎么會吵架呢?我心里想出了許多可能,同時也打消了這些念頭,我懷著揣測的心情快速翻到下一頁。 到了晚上盛心怡的媽媽做了許多好吃的,還問盛心怡:“如果媽媽不在了,你還會不會好好吃飯?”后來家人告訴了盛欣怡她的媽媽得了癌癥。 天哪,這美滿的家庭發(fā)生了這么不幸的消息,我的心一下揪了起來,不知道盛新怡會怎樣面對這樣的打擊,我繼續(xù)讀下去。 盛心怡的媽媽很快進行了手術(shù),可是病情已經(jīng)擴撒了,媽媽得知她得病情后,便要求盛欣怡做家務(wù),而且很嚴格,學(xué)習(xí)還不能落后,盛欣怡一天只能睡六個小時,而媽媽的脾氣也變得越來越不好。我為盛欣怡擔(dān)心起來,她的媽媽怎么會這么嚴厲的要求盛欣怡,她只是一個孩子,也許媽媽是為了發(fā)泄吧!盛欣怡能做到媽媽的要求嗎?盛欣怡,加油! 后來盛心怡的媽媽去上海治病了,盛欣怡無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的,一共有三篇,第一篇講了盛欣怡的媽媽剛生病時,媽媽放不下盛欣怡。第二篇講了媽媽很痛苦,看到心怡這么累,她很心痛,但是媽媽不能松懈下來。第三篇是媽媽看到盛欣怡進步了很高興。盛欣怡看了淚流滿面。 我也感動的留下了熱淚,原來媽媽對她的苛刻不是對他她愛的減弱,而是對她深深的愛,我很感動,我希望盛心怡的媽媽能趕快好起來,還盛心怡一個幸福美滿的家庭。 可是,不幸的事情還是發(fā)生了,盛心怡的媽媽永遠的離開了人世。 命運總是這樣的不公,把最令人不想發(fā)生的心酸的苦難都降臨在一個才12歲的孩子的身上。我看到這個消息哭的淚眼婆娑,多么偉大的母親?。【褪窃谧约荷磳⑷急M的時候,也時時刻刻關(guān)心著她的孩子,這就是母愛的偉大,我想起了自己的母親,不管怎樣多事為了我好,我們該感謝母親!想到這我再一次留下來感動的留下的熱淚。 這本書讓我明白了母愛的偉大,品悟到了母親的無私,讓我受益終生! 讀了《生命流淚的樣子》有感_350字 讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)面對媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅強,獨自面對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅學(xué)會了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進步。然而上天并沒有因為他的堅強而感動,無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會了堅強面對生活,微笑走向未來。 盛欣怡的故事深深打動了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅強的豎立在沙漠邊;在嚴冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅強的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅強面對生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅強的精神。 我們要學(xué)會堅強,打破困難這道貼墻。 我們要學(xué)會堅強,跨越困難的荊棘林。 我們要學(xué)會堅強,游過困難這條河流。 讀了《生命流淚的樣子》有感_800字 “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。 生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個幸福美滿的家庭,但是一場飛來橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥,癌癥。在這過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但她對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,選擇了堅強,生活和性格發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對欣怡苛刻又嚴厲,讓她幾乎撐起了整個家,也讓她每時每刻都在發(fā)生著變化。她變了,學(xué)會了洗衣做飯,她變了,學(xué)會了照顧他人,她變了,學(xué)會能在逆境中抬起頭來,堅強地面對生活中的種種壓力……可是,無論欣怡為這個家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無情的奪走,讓12歲的她過早地體會到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨自留下她一個人……我的心里頓時百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來我是多么的快樂呀!在我遇到困難的時候,媽媽會第一個沖出來激勵我、安慰我;在我受人欺負時,爸爸會為我遮風(fēng)擋雨,全力保護我。。。我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻……不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時,我也一定會像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對。在想想,其實欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛著她,保護著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的后,她深深地明白了媽媽對她的愛,明白了為什么媽媽會變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心??!俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!蔽胰绾尾拍荛L大呢?“一定要學(xué)會獨立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強烈的念頭! 讀了《生命流淚的樣子》有感_650字 寒假里,我讀了陽光姐姐寫的一本書,名叫《生命流淚的樣子》。合上這本書,我感慨萬千,這本書讓我感受到了母愛的偉大。 哦,忘了交代了,本書的主人公名叫盛欣怡,她原來有一個幸福美滿的家,可是好景不長,她的媽媽得了不治之癥,媽媽的忽然離去可謂是飛來橫禍,讓這個年僅12歲的小女生過早的體會到了生命和愛的真正含義。 看完這部書,我哭了,不僅僅是為盛欣怡的遭遇而感到同情,更是被媽媽那無私的母愛深深感動了。 就在媽媽得癌癥的這幾天,她還經(jīng)常叫盛欣怡做各種家務(wù),要知道,以前的盛欣怡可是個凡事都只會依賴媽媽的“小寶貝”?。∈⑿棱茈y過,她以為媽媽不喜歡她了,可到最后她才恍然大悟:原來媽媽對她的一切苛刻和狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對她的愛!這才是一個真正愛孩子的母親啊!想到這,她已淚流滿面。 那一刻,她明白了媽媽的良苦用心;那一刻,她感受到了生命的偉大;那一刻,她知道了愛的真正含義……對于一個僅僅只有12歲的孩子,失去父母是一件多么令人傷心欲絕而又可怕殘忍的事??吹竭@,我的淚水也已抑制不住地“唰唰”淌了下來。 可是,我們最不想要看到的事還是發(fā)生了——媽媽最終離開了人世。 是啊,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!奔热凰劳鑫覀冏柚共涣?,那么就讓我們珍惜眼前所擁有的一切吧,不管是仇人還是朋友;不管是親情還是友情;不管是現(xiàn)在還是未來……都好好珍惜吧!歲月流逝的如此悄無聲息,錯過的就永遠不會回來,不要給你的人生留下一絲的遺憾! 愛到底是什么?這個問題在看完這本書后得到了解決。愛是媽媽在時日不多時讓欣怡學(xué)做家務(wù);愛是爸爸在媽媽生命最后之際不離不棄;愛是盛欣怡在媽媽生病時對她無微不至的關(guān)心…… 我很喜歡一句話:生命是有限的,可愛卻是無限的! 讀了《生命流淚的樣子》有感_500字 2013年的時候,陽光姐姐出了一本書《生命流淚的樣子》。剛開始去書店買書的時候,偶然看見了這本書,它那標(biāo)題和封面早早就把我吸引住了,我想:生命流淚的樣子是怎樣的呢?主角是誰?一連串的問號不斷在我腦海里浮現(xiàn),于是,我買下了這本書。 回到家后,我迫不及待,如饑似渴地讀了起來,僅僅用了差不多一個小時的時間就讀完了,讀完這本書后,我已成了一個“淚人兒”。 小說的內(nèi)容是這樣的:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。 我為欣怡的遭遇倍受同情,雖然她和我差不多大小,但我們的命運卻截然不同。回想我生病時媽媽在旁邊忙碌的情景;回想我傷心時媽媽在旁邊安慰我的情景……點點滴滴,都是媽媽對我深深的愛??!回想上次我惹媽媽生氣的情景,我與媽媽頂嘴的情景,我頓時感到萬分羞愧。 愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、蘭花的高雅、梅花的堅強,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。讀了《生命流淚的樣子》,我仿佛長大了許多。謝謝在我身邊給我愛的所有人! 讀了《生命流淚的樣子》有感_350字 補完課的我,便迫不及待的跑回家,打算拿鑰匙開門時,一不小心,我心愛的書“啪嗒”一聲掉到地上。我彎腰撿起,突然翻到了一頁很有趣的圖畫,便深深的吸引了,不管三七二十一就“趴”到墻角看起書來。連鑰匙也忘了收。 我粗粗的看了一遍,知道書的主要內(nèi)容:性格軟弱、心地善良的女生盛心怡,有一個幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大的變化……在這個過程中,她遇到了許多煩惱和困惑。媽媽最終的離去,使得十二歲的心怡,過早體驗到了生命和愛的含義??吹竭@里,我的心不由自主的顫抖起來。心怡她才十二歲,就的承擔(dān)失去了媽媽的痛苦,并且還得面對生活中一次又一次的挫折,對孩子來說,過早的失去父母,是人間最殘忍的事情。而她勇敢克服困難勇氣更加感動了我。 在讀這本書時我留下了眼淚,可我讀到的并不是殘酷,而是溫馨和感動——關(guān)于生命、親情,還有面對挫折的勇氣。 我知道我現(xiàn)有的生活比心儀好多了,有父母的關(guān)愛,有他們?yōu)槲覄?chuàng)造一切,我會好好珍惜,勇于擔(dān)當(dāng),用自己的行動回報所有關(guān)愛我的人。 |