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    《論語》讀書筆記1100字 - 讀書筆記

    讀書名言2021-03-25131舉報/反饋

    《論語》讀書筆記1100字
    “后世之人,知我罪我,全在此一部《論語》?!?br>
    01、孝為先

    一。為孝要“能養(yǎng)、能敬”:即滿足父母物質(zhì)需求

    “子游問孝,子曰:’今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?’”

    ——《論語·為政》

    “用天之道,分地之利,謹(jǐn)身節(jié)用,以養(yǎng)父母,此庶人之孝也?!?br>
    ——《孝經(jīng)》

    “孝有三,大孝尊親,其次弗辱,器下能養(yǎng)?!?br>
    ——《禮記·祭義》(引曾子語云)

    【箋注】

    ▽尊親:

    一說為尊敬父母,二說為使親尊,提高父母社會地位,為父母爭光。

    二。為孝要“能志”:即滿足父母精神需求

    “子夏問孝。子曰:’色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”

    ——《論語·為政》

    【箋注】

    ▽色難:

    儒家有“色養(yǎng)”之說,即子女以自己的臉色表情孝養(yǎng)父母,使父母保持愉快的心情。

    三。為孝要“能諫”

    “子曰:’事父母幾諫。見志不從,又敬不違,勞而不怨?!?br>
    ——《論語·里仁》

    【箋注】

    ▽幾:微,引申為委婉

    (①不得疾言厲色,而要和顏悅色,需要藝術(shù)

    ②諫而不聽,奈之若何?一直諫下去,號泣而隨之。)

    “子游曰:’事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣?!?br>
    ——《論語·里仁》

    《論語》讀書筆記1000字.jpg

    【箋注】

    ▽數(shù):頻繁

    ▽諫父母與諫君友之別:

    君主關(guān)系、朋友關(guān)系事純粹的社會關(guān)系,義合則合,不合則去;而父子關(guān)系既是社會關(guān)系又是血緣關(guān)系,以血緣相合。Q:假若一個人的父母都去www.simayi.net世了,那么是否存在行孝的問題呢?A:Yes。不僅因為他仍有祭祀的責(zé)任,而是他永遠(yuǎn)是他父母的兒子,他的種種言行對他父母的聲譽(yù)仍然起作用。因而,從時間上說,行孝是一輩子的事;從境界上而言,行孝無止境。

    02、仁至上(即愛人)

    一。仁的對象

    *愛父母即孝

    *愛兄長即悌

    “有子曰:’孝弟也者,其為仁之本與!’”

    ——《論語·學(xué)而》

    *愛社會

    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!?br>
    ——《孟子》

    二。仁的難易

    *易

    “子曰:‘有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者。蓋有之矣,我未之見也?!?br>
    ——《論語·里仁》

    “子曰:’仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣。’“

    ——《論語·述而》

    *難

    “子曰:’若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣?!?br>
    ——《論語·述而》

    【箋注】

    說其難,是其境界難;說其不難,是向這個境界前進(jìn)不難。因而,不能知其難而不進(jìn),也不能知其易而不屑,更不能誤以為到達(dá)境界而停止前進(jìn),貴在堅持。

    三。成仁的要求

    “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

    ——《論語·泰伯》

    【箋注】

    ▽弘:大

    ▽毅:有毅力

    器不弘,不足以負(fù)重;性不毅,不足以致遠(yuǎn)。

    器弘而不毅,即便有一定成就而非遠(yuǎn)到之器,難以克終而臻大成。性器毅而器不弘,即便有一定成就而終非大器,狹隘鄙陋。

    弘大堅毅,方能負(fù)重致遠(yuǎn)。

    “君子去仁,喪乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是?!?br>
    ——《論語·里仁》

    “志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁?”

    ——《論語·衛(wèi)靈公》

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