《活著》讀后感

最近一段時間總是心神不寧，說不出所以然。我也曾認真仔細思考，思考的結果是對于人生有點迷茫。也許我這樣說你會覺得我太矯情，但我真的是認真的。

不得不想到哲學，從前總認為那是些沒什么用的東西，現(xiàn)在隨著年齡的增長，隨著閱歷的增多，越發(fā)覺得哲學是人類的根基，動搖不得。“我是誰？”“從哪里來？”“到哪里去？”……這些看似簡單的問題，真的值得每個人深思。人生的意義是什么？活著的意義又在哪里？為什么要活著？要怎樣活著？……一系列的問題，感覺我都快要成哲學家了。但愚鈍的我找不到答案，身邊的人也無法溝通，于是我試著從書中去找尋答案，多讀書，就是為了開闊眼界。

常聽說，現(xiàn)在的社會太浮躁，是的，我們行色匆匆，見面顧不得說上兩句話，卻在社交網(wǎng)絡上過分積極。信息爆炸的時代，一切都來得太快太突然，容不得你休息片刻。身邊不好的消息不絕于耳，某某出了事，某某母親身患絕癥，某某不幸離世……那些小時候陪著我長大的人們，一個個離世的消息讓我不禁打了一個冷戰(zhàn)，原來生命竟是這般脆弱，那些活生生的人，那鮮活的記憶，一瞬間便不復存在，然而沒有了他們的世界依然正常運作，好像他們從不曾來過一樣。沒有誰是了不起的，沒有誰是這個世界上不可或缺的，離開誰這個地球都照樣轉(zhuǎn)動。那么，來與不來？意義又在哪里呢？

于是我害怕，害怕有一天我也將離開，可是我又不敢想。我猜沒有幾個人會竟然幻想與死神的約會吧？但這畢竟是每個人要面臨的問題啊，無非早晚。

很慶幸，之前去朋友家玩剛好看見陽臺上放了一本書——《活著》。咦！好像在哪里聽說過，好像說是挺好的值得一看。和朋友聊天的過程中，朋友講到《活著》雖然是日本人寫的，但是里面的思想根基都是源于中國的古代思想，他還跟我提到了“宇宙法則”……聽得我很感興趣，于是就把書借回來讀。

的確，對于現(xiàn)在的我來說，很需要這樣一本書為我指點迷津，書中，稻盛和夫所講的理論其實都是我們知道的無外乎的那些老生常談的內(nèi)容。所以，不要把問題想得過于復雜，簡單一些，再簡單一些。越來老生常談的東西越是值得人深思。書中的很多觀點我很認同，比如說“每一天都極度認真”，我們總是暢想將來，將來我要怎樣怎樣，卻忘了萬丈高樓平地起，所有的將來都是基于今日?！懊魅諒兔魅?，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！痹?jīng)這是我的信條，何時我竟把它忘記，悔也悔也。往事不堪回首，都因過去不夠努力，不夠拼搏。

書中說“把珍貴的人生過得碌碌無為，是對生命的糟蹋。”是的，無所事事，碌碌無為，是在浪費生命。這樣的人生，很多人在這樣過，不知道自己想要的到底是什么，過一天算一天，這其中也包括我。

還好還好，讀了《活著》，或許我的思想會變一變。其實仔細想想，2017年對于我來說是不平凡的一年，順利拿到教師資格證的我第一次參加招教就成功了，雖然背后付出了很多很多，但是都值了。我是幸運的，孩子兩歲了，我沒有自甘墮落，沒有隨波逐流，也許這次成功上岸就會改變我的一生，最起碼以后在孩子面前，我會是一個很好的榜樣。在別人眼里，我應該是幸福的吧，家庭孩子都有了，如今事業(yè)也有了，教師，多么穩(wěn)定多么令人向往的職業(yè)啊，對于女人來說，當教師應該是最合適不過的了吧。但我認為，這不是結束，而是剛剛開始。很多人認為一旦上岸，從此衣食無憂，不需努力，每個月有固定的收入，基本的溫飽是沒有問題的，但是我想，冥冥之中，上天自有安排。最初那個強烈反對當教師的我，饒了好大一圈，最后還是繞回了原點。所以，就當是命運的安排吧，既然選擇了，就好好干，努力干，花心思干，不要做一個普通的教書匠，努力成為一個教育家。我知道，這條路還有很長很長，也布滿了荊棘，但是我愿意去嘗試，一點一滴，用自己的努力慢慢來，不著急，能做多少是多少。

書上說“人生的意義在于提升心性，磨練靈魂?！蔽艺f，既然來到這個世上，何不好好享受一番，認真去度過生命里的每一天。我們無法預知生命的長度，但是可以擴寬它的寬度。認真去對待，去欣賞這個世界，去努力為這個世界做點貢獻，不一定很大，一己之力即可，最起碼不要去傷害別人。

人，還是要多讀書的，尤其是像我這樣長得丑的，胡思亂想的時候就去讀書吧，聽聽不同的聲音，除去心中雜念，也是很好的選擇。我不想承認我是馬上要步入30歲行列的人，就假如我能夠活90歲的話，人生也過去三分之一了，還剩下三分之二，容不得我浪費了，青春轉(zhuǎn)瞬即逝，不再回頭。如果說過去的20多年有什么后悔的事情沒？有！第一，讀書太少；第二，竟然沒有一技之長。所以，在接下來的歲月里我要彌補自己，最起碼多讀書，讓自己的大腦充實起來。

恩，胡言亂語之后心情好多了。讀一讀，寫一寫，胸中不再壓抑，甚是暢快。