《鋼的琴》讀后感

申平的微型小說《鋼的琴》刊發(fā)于2018年4月的《小說選刊》，反復(fù)閱讀，愛不釋手，覺得是寫精準扶貧中難得一見的好文章。小說的梗概是這樣：貧困戶吳更里有一架精美的鋼琴，他寧可貧窮，得不到政府名正言順的幫助，也不愿意賣掉這鋼琴。這樣做既是為了紀念父親，更是為了留給兒子、孫子。他堅信，未來自己的家里會出一個鋼琴家。
　　 《鋼的琴》短小精悍，全文不到1900字，但是情節(jié)跌宕起伏，尺水波瀾。開篇寫到，扶貧工作組進駐村子第二天就發(fā)現(xiàn)，村里最困難的一戶人家——吳更里，上有老母，下有病妻，還有一雙上學(xué)的兒女，生計全靠他種地打短工維持。不扶他一把力，靠他的努力，很難擺脫貧困。精準扶貧扶就是要扶這種對象，可他竟然長期沒有被列入扶貧對象。小說開頭制造懸念，扶貧有何貓膩？村干部會受到何種處罰？讀者不禁心生疑惑。情節(jié)繼續(xù)發(fā)展，村支書拋出實情，吳更里家里有一架價值幾十萬的鋼琴。情節(jié)舒緩下來，沒有列入扶貧對象，事出有因。干部的話是真的嗎？眼見為實，的確如此：這間房里什么雜物都沒放，就在屋中央擺了那架鋼琴。它一塵不染，氣勢非凡地雄踞在那里，霎時使這間土屋蓬蓽生輝。行文至此，又再生懸念，貧窮的家里哪來鋼琴？偷來的？搶來的？以不合法手段得到的？所以村民反對允將吳更里一家評為扶貧戶。扶貧工作隊的入戶走訪，吳更里道出實情，父親曾經(jīng)承包工程，掙了錢給他買鋼琴，但是后來工程拿不到錢，死了人，父親最后跳樓了，吳更里家陷入了貧困。此時感覺小說謎底揭開，按照一般人的思維，賣琴致富，水到渠成。但是高潮再起，賣鋼琴的建議遭到拒絕，因為吳更里說：“人活著，除了錢，總得還要為點啥吧？”這樣的回答，無疑讓人震撼。小說的結(jié)尾，“我”夢見了吳更里在鋼琴演奏會上精彩演奏……內(nèi)容由實轉(zhuǎn)虛，如同一首蕩氣回腸的樂曲，結(jié)尾輕緩優(yōu)美，余音繞梁，留給讀者深深的思索。
　　 《鋼的琴》中主人公具有鮮明的時代氣息，準確再現(xiàn)了新時代的農(nóng)民形象，除了尋求物質(zhì)的發(fā)展，更有精神文明的追求，即使遇到困難，遭遇挫折，夢想依舊在。借用余秋雨的話說，“這是一個高貴的家庭”。改革開放至今四十年，廣袤的農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化，山也不是那座山，梁也不是那道梁，房也不是原來的房，人也不是原來的人。從精神到物質(zhì)，都與過去不可同日而語。吳更里的父親作為包工頭，掙了錢，給兒子買鋼琴，他就有了高雅的追求精神。雖然他失敗了，自殺了，讓年僅10歲的吳更里挑起了家庭重擔(dān)，二十年過去，依舊無法擺脫貧困，當(dāng)然成為鋼琴家的夢想破滅了，但追求精神文明的種子在吳更里的心里扎了根，發(fā)了芽。可惜吳更里鋼琴夢無法實現(xiàn)，兒子也不是彈琴的料，但是吳更里像新時代的愚公。他說：“我就想，將來我還會有孫子呀，孫子也會有兒子呀。我就不信，我家里就出不了一個鋼琴家。”作品成功刻畫了一個有志氣、有追求、稍顯執(zhí)拗的新時代的農(nóng)民——吳更里，讓我們刮目相看的新農(nóng)民形象。其實，你去甘肅農(nóng)村看看，許多因?qū)W致貧的家庭，哪一個大學(xué)生的背后，不是挺立著砸鍋賣鐵也要供給孩子上大學(xué)二得農(nóng)民父母？面對他們，我們無不肅然起敬。
　　 小說在看似不經(jīng)意的敘述中，其實洋溢著強烈的時代氣息。從吳更里父親作包工頭賺錢買鋼琴到老板跑路他賠光自殺，一直到吳更里所處的時代的大戰(zhàn)役——精準扶貧，兩代人的經(jīng)歷，恰好反映了改革開放四十年，中國農(nóng)民奮斗的歷程及其艱辛。成功，失敗，奮斗，不忘初心，過上美好生活！特別是給孩子買鋼琴這個中心事件，讓我們想起了從改革開放初期至今，許多家庭，經(jīng)濟拮據(jù)，但都勒緊褲帶給孩子買鋼琴。昂貴的輔導(dǎo)費，考級時前不見頭后不見尾的長長的考級隊伍，焦慮的家長，恨琴的孩子，無數(shù)個期待孩子成為第二個郎朗的家庭……但我們的鋼琴夢從未破滅。
　　 一篇好小說，主旨更是耐人尋味。吳更里的那句話，“人活著，除了錢，總得還要為點啥吧？”讓每一個人都在思索，走進新時代，大部分人早已擺脫了貧困，我們活著還要為點啥？你為的是啥？我為的又是啥？一個個新的追求目標，就是我們的夢想?。]有夢想的人，是渾渾噩噩的；而沒有夢想的民族，是迷惘的。有了夢想，即使像吳更里暫時貧困，但我們生活有奔頭，思想有寄托。
　　 小說中吳更里目光灼灼，口氣堅決，咬鐵嚼鋼，我們堅信，這個質(zhì)地比鋼鐵還硬的漢子，一定能擺脫貧困，我們也一定能打贏脫貧攻堅這場偉大的戰(zhàn)役。