四年級(jí)讀后感：《四世同堂》1100字

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?????那年的北平，硝煙四起，顛倒是非……

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?????八年的抗日，給全北平的人民帶來了什么?匱乏的糧食，破舊的物品，還有無窮無盡的欺壓與打罵。對(duì)他們來說，所謂的尊嚴(yán)不過是奢侈品而已?？粗竦臐h奸，無人阻止，看著兇蠻的日本軍，無人抵抗。為什么?因?yàn)樗麄兪潜逼饺?。長期以來的古老文化，長期以來的封建思想告訴他們，不需要拼，不需要見血，戰(zhàn)爭一定會(huì)過去。是這樣嗎?持續(xù)了整整八年的抗戰(zhàn)，全國上下無數(shù)鮮活的生命，整個(gè)北平滿目的瘡痍，徹徹底底否定了他們的想法。

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?????瑞宣，一個(gè)典型的北平人。他有思想，有追求，更有拳拳報(bào)國之心。他是個(gè)文化人，能看透國際的局勢，也能看透中國的危險(xiǎn)。面對(duì)日本軍和漢奸的無理取鬧，他會(huì)憤恨，會(huì)難過，但他不會(huì)做任何事情來阻止。他恨自己。他恨自己的懦弱，由于家庭的羈絆，他不能放手去干守衛(wèi)國家的事情。他勸說了老三瑞全，也勸說了劉師傅，他們都能夠出去闖蕩，而他不能。他只能面對(duì)著北平的種種苦難，獨(dú)自在家嘆息發(fā)呆。他，不敢拼。

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?????另一個(gè)例子，錢默吟。一個(gè)熱愛書畫、熱愛花草的老人，也是一個(gè)連螞蟻也不忍踩死的老人。與瑞宣一樣，他也清楚地知道北平所處的困境。他下過牢，被拷打過，更能看透日本的奸詐與狠心。他做了，即使自己年老力衰。他分發(fā)傳單，號(hào)召北平人團(tuán)結(jié)起來打倒侵略者;他整日奔走，游說年輕人加入抗日的隊(duì)伍。他為自己的兒子驕傲，因?yàn)樗杏職馀c日本人同歸于盡;他也為自己驕傲，因?yàn)樗麨閼?zhàn)爭勝利獻(xiàn)出了自己微弱的力量。他，拼了。

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????拼與不拼，一字之差，卻代表了兩種截然不同的態(tài)度。一個(gè)民族如果沒有應(yīng)有的拼勁，只會(huì)像綿羊一樣軟弱，任人宰割。那是注定不長遠(yuǎn)的。不拼，是那時(shí)中國人根深蒂固的觀念。也是這種觀念使近代的中國受到這樣大的侮辱。像錢先生這樣的人，是中國人希望燈火的點(diǎn)燈人。只有毫不畏懼的去拼搏，才是一個(gè)民族乃至一個(gè)國家應(yīng)有的血性，才是一個(gè)有底線、有骨氣的中國人。

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?????拼到底意味著什么?如今，拼成了現(xiàn)代中國的代名詞。學(xué)生們?cè)跁Ｖ衅?，醫(yī)生們?cè)谑中g(shù)臺(tái)上拼，工人在生產(chǎn)線中拼……拼固然累，需要付出大量的代價(jià)，但是只有拼，才能實(shí)現(xiàn)人生的意義，體現(xiàn)人生的價(jià)值。每個(gè)人都有追求，每個(gè)國家也有自己的追求。但追求不是像瑞宣那樣想想就能實(shí)現(xiàn)的。他有愛國之心不錯(cuò)，但沒有付諸行動(dòng)的追求都是一場空。而拼，就是實(shí)現(xiàn)追求的最好辦法。以前中國人不拼，所以中國落后了，所以中國的領(lǐng)土被其他國家侵略了;而現(xiàn)在中國人拼了，所以中國站起來了，所以如今的中國正慢慢領(lǐng)先全球。

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?????作為一名中學(xué)生，我們也應(yīng)該拼。而我們最應(yīng)該拼的就是學(xué)業(yè)。許多同學(xué)都像瑞宣那樣只做空頭功夫，在腦子里想著要做多少多少題，看多少多少書，卻不拼，不付出真正的行動(dòng)，看到電腦手機(jī)依舊不講原則地玩，這樣怎么能學(xué)好?我們應(yīng)該像錢默吟先生那樣，盡全力的去拼。只有拼，才能帶來真正的快樂與滿足。

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??????拼還是不拼?拼了!