史蒂芬·威廉·霍金，他是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理學(xué)系著名的物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數(shù)學(xué)家?；艚鹗抢^愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家和當(dāng)代最偉大的科學(xué)家，人類(lèi)歷史上最偉大的人物之一，他被譽(yù)為“宇宙之王”。對(duì)于霍金這樣的杰出的人物，他是怎么取得成功的呢?他的一生是一帆風(fēng)順的嗎?今天，我讀了《輪椅上的霍金》這一篇課文，讀了之后，我感觸頗深，心潮澎湃，受益匪淺。

　　這一篇課文講的是二十一歲的霍金患上了盧伽雷氏癥，禁錮在輪椅四十年之久，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，但是他卻人殘志不殘，他克服了常人難以想象的困難，撰寫(xiě)了轟動(dòng)全世界的科普著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型，他為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)，他沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公，相反他還存有一顆感恩的心……

　　這一篇課文中，當(dāng)我讀到“疾病已使他的身體徹底變形：頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤(pán)，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。”我在心里暗暗地霍金擔(dān)心，突然而來(lái)的災(zāi)難、這樣殘酷的事實(shí)，如果是別人肯定是接受不了的，可能還會(huì)因此而自暴自棄，但是慶幸的是霍金并沒(méi)有這樣，他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他勇敢地挑戰(zhàn)困難，最后，霍金被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。這樣的成就，如果換成一個(gè)正常人，也是要付出一定的汗水的，更何況像霍金這樣一個(gè)只能坐在輪椅上、全身只有三根手指會(huì)動(dòng)的人，其中所付出的艱幸不明而喻，我們可以想象得出霍金是有多么巨大的毅力才能有這樣的成就?；艚鹨宰约旱慕?jīng)驗(yàn)告訴人們，不管在什么情況下，即使環(huán)境再惡劣，只要自己不放棄，只要自己能夠堅(jiān)持下去，成功是會(huì)屬于你的。

　　這一篇課文中，霍金的成就固然使人仰慕，但是他那樂(lè)觀、懷有感恩的心態(tài)更讓人敬佩，在霍金病重期間，他沒(méi)有去算自己剩余的日子，而是開(kāi)朗樂(lè)觀地生活，是他創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他卻頑強(qiáng)地活了四十年，這足以看出樂(lè)觀對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。身體殘缺的霍金都能這么樂(lè)觀地活著，這不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　這一篇課文，使我深深地明白了霍金這樣的偉人背后所付出的汗水是多么的巨大，他人殘志不殘，我想到了張海迪，她也是從小學(xué)時(shí)就高位截癱，胸部以下失去了知覺(jué)，長(zhǎng)年坐在輪椅上，但是她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè)，掌握了好幾種外語(yǔ)，翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品，張海迪跟霍金一樣，都是身殘志堅(jiān)，讓人的敬佩之情油然而生。我也深深地明白了，一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)一定要保持樂(lè)觀的心態(tài)，一定要敢于正視現(xiàn)實(shí)、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。同時(shí)，我們還要懷著一顆感恩的心，這樣我們的生活才能充滿陽(yáng)光和鮮花。